1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

CHIEC LUOC NGA Tiet 2

18 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 1,72 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nghệ thuật: Truyện đã thành công trong việc miêu tả tâm lý và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt là nhân vật bé Thu 2/ Nội dung: Bằng việc sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp[r]

Trang 1

Chµo mõng

M«n Ng÷ v¨n 9

Gi¸o viªn thùc hiÖn: Trần Thị Hoàng Linh

Tr êng THCS Võ Thị Sáu

Trang 2

Nguy n Quang S¸ng ễn Quang S¸ng

Ti t 72: V¨n b¶n ết 72: V¨n b¶n

(TrÝch)

Trang 3

Câu hỏi 2:

Lý do chính để bé Thu không tin ông Sáu là

ba nó là:

Kiểm tra bài cũ:

(Học sinh chọn đáp án đúng)

A Vì ông Sáu già hơn trước.

Trở lại

B Vì ông Sáu không hiền như trước.

C Vì ông Sáu có thêm vết thẹo.

C Vì ông Sáu có thêm vết thẹo.

Trang 4

Bài mới

III/ Phân tích:

1- Diễn biến tâm lý và tình cảm của bé Thu trong lần cha – ông Sáu về thăm nhà

a Thái độ, hành động của bé Thu

trước khi nhận ông Sáu là cha.

b Thái độ, hành động của bé Thu khi b Thái độ, hành động của bé Thu khi

nhận ra ông Sáu là cha.

Trang 5

…Nhìn đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu Tôi thấy

Chúng tôi, mọi người - kể cả anh,đều tưởng

con bé sẽ đứng yên đó Nhưng thật lạ lùng,

đến lúc ấy, tình cha con như bỗng nổi dậy

trong người nó, trong lúc không ai ngờ đến thì

nó bỗng kêu thét lên:

Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự im lặng và

xé cả ruột gan mọi người, nghe thật xót xa.

kêu thét lên Ba…a…a…ba !

Trang 6

…Đó là tiếng “ba” mà nó cố đè nén trong bao

nhiêu năm nay, tiếng “ba” như vỡ tung ra từ đáy

lòng nó, nó vừ kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó…Nó vừa ôm chặt lấy cổ ba nó vừa nói trong tiếng khóc:

- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!

Ba nó bế nó lên Nó hôn ba nó cùng khắp Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa.

…Con bé lại ôm chầm ba nó một lần nữa và mếu máo:

- Ba về! Ba mua cho con một cây lược nghe ba! -

Nó nói trong tiếng nấc, vừa nói vừa tụt xuống.

nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó…

- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!

tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài

Nó hôn ba nó cùng khắp Nó hôn

- Ba về! Ba mua cho con một cây lược nghe ba!

Trang 7

Thu kêu thét lên :Ba a a ba!

-Ba! không cho

ba đi! ba ở nhà với con!

Nó hôn cùng khắp và hôn cả vết thẹo dài

bên má của ba

Chạy thót lên, dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba.

Ba về! Ba mua cho con một cây lược nghe ba

Trang 8

Anh b ớc vội vàng với những b ớc dài, rồi lại kêu to:

- Thu ! Con

Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh,

sẽ ôm chặt lấy cổ anh Anh vừa b ớc , vừa khom ng ời đ a tay

đón chờ con Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn Nó ngơ ngác, lạ lùng Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động Mỗi lần bị xúc , vết thẹo dài bên má lại ửng đỏ lên, giần

giật, trông rất dễ sợ Với vẻ mặt xúc động ấy và hai tay vẫn

đ a về phía tr ớc, anh chầm chậm b ớc tới , giọng lặp bập run run :

Trang 9

- Ba đây con !

- Ba đây con !

Con bé thấy lạ quḠnó chớp mắt nhìn tôi… rồi vụt chạy và kêu thét lên: “Má! Má” Còn anh,

anh đứng sững lại nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại trông thật đáng thương

và hai tay buông xuống như bị gãy…Suốt ngày anh chẳng đi đâu xa, lúc nào cũng vỗ về con.

…Không ghìm được xúc động và không muốn

cho con thấy mình khóc, anh Sáu một tay ôm con, một tay rút khăn lau nước mắt, rồi hôn lên mái tóc con.

Trang 10

(…) Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu, anh hớt hải chạy về, tay cầm khúc ngà đưa lên

khoe với tôi Mặt anh hớn hở như một đứa trẻ

được quà.

(…) Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc.

(…) Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét:

“Yêu nhớ tặng Thu con của ba” Cây lược ấy

chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như

gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh (…)

(…) Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu,

được quà.

(…) Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc.

(…) Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét:

“Yêu nhớ tặng Thu con của ba” Cây lược ấy

chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như

gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh (…)

(…) Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu,

được quà.

(…) Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược,

(…) Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ nhỏ mà anh đã gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét:

“Yêu nhớ tặng Thu con của ba” Cây lược ấy

chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như

gỡ rối được phần nào tâm trạng của anh (…)

(…) Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu,

được quà.

(…) Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược,

(…) Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ

“Yêu nhớ tặng Thu con của ba” Cây lược ấy

chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như

(…) Từ con đường mòn chạy lẫn trong rừng sâu,

được quà.

(…) Những lúc rỗi, anh cưa từng chiếc răng lược,

(…) Trên sống lưng lược có khắc một hàng chữ

chưa chải được mái tóc của con, nhưng nó như

Trang 11

Hình ảnh chiếc lược ngà

ba

con

Trang 12

Để thể hiện tỡnh cha con của ụng Sỏu

và bộ Thu, tỏc giả đó xõy dựng mấy tỡnh huống truyện? ( Thảo luận đụi 2’ )

*Tình huống 1:

Ông Sáu về phép thăm nhà, nh ng thật trớ trêu bé

Thu đã không nhận ông là ba, đến khi bé Thu nhận ra thì cha con ông phải chia tay

* Tình huống 2:

ở khu căn cứ, ông dồn hết tình th ơng và mong nhớ

làm cây l ợc để tặng con, nh ng ông đã hi sinh ch a kịp

trao món quà cho con

Trang 13

Bài tập tổng kết

Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng

1/ Nhận định nào sau đây không phù hợp với gía

trị nghệ thuật của truyện “Chiếc lược ngà”?

A Xây dựng cốt truyện chặt chẽ, có nhiều yếu tố bất

ngờ nhưng hợp lí.

B Tả cảnh và nội tâm đặc sắc.

C Xây dựng nhân vật người kể chuyện thích hợp.

D Đặt nhân vật vào tình huống đặc biệt để bộc lộ tình

cảm, tâm lí.

2/ Đoạn trích “Chiếc lược ngà” chủ yếu viết về

điều gì?

A.Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh.

B Tình đồng chí của những người cán bộ cách mạng.

C Tình quân dân trong chiến tranh.

D Tình đồng chí trong cuộc kháng chiến chống Mĩ.

Trang 14

IV/ Tổng kết: 1/ 1/. Nghệ thuật: Nghệ thuật:

Truyện đã thành công trong việc miêu tả tâm

lý và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt

là nhân vật bé Thu

2/ Nội dung:

Bằng việc sáng tạo tình huống bất ngờ mà tự nhiên, hợp lý, đoạn

trích truyện Chiếc

lược ngà đã thể hiện

thật cảm động tình cha con sâu nặng và cao đẹp trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh

.

Trang 15

Luyện tập:

1/ Nếu vẽ một bức tranh thể hiện tình

cha con cảm động trong đoạn trích, em

sẽ chọn chi tiết nào để phác hoạ trên

tranh?

2/ Thái độ và hành động của bé Thu đối

với ba rất trái ngược trong những ngày đầu khi ông Sáu về thăm nhà và lúc ra đi nhưng vẫn nhất quán trong tính cách

nhân vật Em hãy giải thích điều đó (thảo luận đôi-2’)

Trang 16

Ca khóc: T×nh Cha

Trang 17

Dặn dò về nhà

1- Luyện đọc diễn cảm

2- Học bài và nắm nội dung của bài học 3- Soạn “Ôn tập tiếng Việt”.

Trang 18

KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM

HỌC SINH

CÔNG TÁC TỐT HỌC TẬP TỐT

GIÁO VIÊN THỰC HIỆN TrầnTthị Hoàng Linh TRƯỜNG THCS Võ Thị Sáu

Tiên Mỹ - Tiên Phước

Ngày đăng: 05/06/2021, 23:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w