a) Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến đã cho b) Hãy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến đã cho.. ?1.a[r]
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
a/ Bậc của đơn thức có hệ số khác 0 là tổng số mũ của tất cả các biến có trong đơn thức đó.
b/ 5x 3 y 2 x 2 yz = 5x 5 y 3 z có hệ số là 5, phần biến là x 5 y 3 z Bậc của đơn thức là 9.
Câu 1:
a/ Thế nào là bậc của đơn thức có hệ số khác 0?
b/ Cho đơn thức 5x 3 y 2 x 2 yz Hãy thu gọn đơn thức rồi chỉ rõ phần
hệ số, phần biến và bậc của đơn thức đã thu gọn.
Câu 2: Thực hiện:(-3x 2 y 3 ).(2x 2 y) 2 x 3 y rồi chỉ rõ phần hệ số, phần biến và bậc của tích các đơn thức đó.
(-3x 2 y 3 ).(2x 2 y) 2 x 3 y = (-3x 2 y 3 )(4x 4 y 2 )x 3 y
Trang 3- 7 x2yz ; 4 x2yz
3
Hai đơn thức trên có đặc điểm gì ?
Phần hệ sô Phần biến
5
Hai đơn thức như thế nào là hai đơn thức đồng dạng ?
4vb
Trang 5Cho đơn thức 3x2yz.
a) Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến đã cho b) Hãy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến đã cho
?1
Trang 6Quan sát các đơn thức:
-2x 2 yz; 7x 2 yz ; 2,3x 2 yz
Em có nhận xét gì về phần biến và phần
hệ số ?
+ Hệ số khác 0 + Cùng phần biến
a Định nghĩa:
Hai đơn thức đồng dạng
là hai đơn thức có:
Các đơn thức -2x 2 yz; 7x 2 yz ; 2,3x 2 yz có :
Cho ví dụ về đơn thức đồng dạng.
b Ví dụ:
5x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2 là các
đơn thức đồng dạng.
c Chú ý:
Các số khác 0 được coi là
những đơn thức đồng dạng.
Trang 7+ Có hệ số khác 0
+ Có cùng phần biến
a Định nghĩa:
Hai đơn thức đồng dạng
là hai đơn thức:
b Ví dụ:
5x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2 là các
đơn thức đồng dạng.
c Chú ý:
Các số khác 0 được coi là
những đơn thức đồng dạng.
?2
Khi thảo luận nhóm, bạn Sơn nói:
“0,9xy 2 và 0,9x 2 y là hai đơn thức đồng dạng ” Bạn Phúc nói: ‘‘Hai đơn thức trên
không đồng dạng ” Ý kiến của em?
Hai đơn thức này không đồng dạng vì không cùng phần biến.
Trang 8+ Có hệ số khác 0
+ Có cùng phần biến
a Định nghĩa:
Hai đơn thức đồng dạng
là hai đơn thức:
b Ví dụ:
5x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2 là các
đơn thức đồng dạng.
c Chú ý:
Các số khác 0 được coi là
những đơn thức đồng dạng.
Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng:
x 2 y;
5
1 2
x 2 y;
2 5
x 2 y;
xy 2 ; -2 xy 2 ;
1
Nhóm 1:
Nhóm 2:
Có hai nhóm đơn thức đồng dạng:
Trang 9Tương tự ta có thể cộng và trừ hai đơn thức đồng dạng.
a Ví dụ 1:
= 4 7 2 55
= (3+1) 7 2 55
Cho A = 3.7 2 55 và B = 7 2 55 Dựa vào tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng để tính A+B A+B = 3 7 2 55 + 1 7 2 55
= 4x 2 y
3x 2 y + x 2 y = (3+1)x 2 y
b Ví dụ 2:
4xy 2 – 9xy 2 = (4 - 9)xy 2 = - 5xy 2
?3 Hãy tìm tổng của ba đơn thức :
xy 3 ; 5xy 3 ; -7xy 3
xy 3 +5xy 3 +(-7xy 3 )
= (1+5-7)xy 3
= - xy 3
+ Có hệ số khác 0
+ Có cùng phần biến
a Định nghĩa: Hai đơn thức
đồng dạng là hai đơn thức:
b Ví dụ:
5x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2 là các
đơn thức đồng dạng c Chú ý:
Các số khác 0 được coi là
những đơn thức đồng dạng.
Để cộng (hay trừ ) các đơn
thức đồng dạng, ta cộng
(hay trừ ) các hệ số với nhau
và giữ nguyên phần biến
Trang 10a Ví dụ 1:
= 4x 2 y
3x 2 y + x 2 y = (3+1)x 2 y
b Ví dụ 2:
4xy 2 – 9xy 2 = (4 - 9)xy 2 = - 5xy 2
+ Có hệ số khác 0
+ Có cùng phần biến
a Định nghĩa: Hai đơn thức
đồng dạng là hai đơn thức:
b Ví dụ:
5x 3 y 2 ; -3x 3 y 2 và 2,3x 3 y 2 là các
đơn thức đồng dạng c Chú ý:
Các số khác 0 được coi là
những đơn thức đồng dạng.
Tính giá trị của biểu thức sau tại x = 1
và y = -1 : 1
2
3 4
x 5 y
x 5 y + x 5 y
1 2
3 4
= ( + 1)x 5 y
= x3 5 y
4
Thay x = 1 và y = -1 vào biểu thức trên
1 2
3 4
x 5 y
x 5 y + x 5 y
Trang 11Bài tập 18/35(SGK):
Tên một tác giả cuốn Đại Việt sử ký d ới thời vua Trần Nhân
Tông đ ợc đặt tên một đ ờng phố của Thủ đô Hà Nội Em sẽ biết tên tác giả đó bằng cách tính các tổng và hiệu d ới đây rồi viết ch ữ
t ơng ứng vào ô d ới kết quả đ ợc cho trong bảng sau:
1
2 1
2
x x
xy xy xy
y z y z
2 2
2 2
2 2
1 5
3
xy xy xy
x y x y
xy xy
V
N
H
Ă
Ư U
Ê
L
2
2
5 x
1
2 x
17
3 xy
2
12x y
2
2
5 x
2
6xy
2
9
2 x
2
1
2 x
=3xy
=0
17
3 xy
2
12x y
Trang 12Đúng hay
Sai?
Các đơn thức cùng bậc thì đồng dạng
SAI
Trang 13Các đơn thức đồng dạng thì cùng bậc
Trang 14Các đơn thức: yxy2 ; 3y2xy; -5yxy2
có đồng dạng với nhau hay không?
-5yxy 2 = -5xy 3
3y 2 xy = 3xy 3 Vì: yxy 2 = xy 3
Trang 154x3y2z
B
-4x3y2z
-4x3y2z
C
-3x3y2z
-3x3y2z
D
5x3y2z
5x3y2z
A
-4x3y2z
-4x3y2z
C C
Chọn câu trả lời đúng:
Chọn câu trả lời đúng:
3x3y2z + (- 5x3y2z) - 4x3y2z - (- 2x3y2z) bằng:
TRẮC NGHIỆM
Trang 16•Làm các bài tập từ 18-23 trang 36 SGK
•Làm bài tập 21, 22,
23 trang 12, 13 SBT
•Chuẩn bị cho tiết
“Luyện tập”
Hai đơn thức đồng dạng là
hai đơn thức có hệ số khác 0
và có cùng phần biến
Hai đơn thức đồng dạng là
hai đơn thức có hệ số khác 0
và có cùng phần biến
Để cộng (hay trừ) các đơn
thức đồng dạng, ta cộng
(hay trừ) các hệ số với nhau
và giữ nguyên phần biến.
Để cộng (hay trừ) các đơn
thức đồng dạng, ta cộng
(hay trừ) các hệ số với nhau
và giữ nguyên phần biến.