- Xây dựng nhiều công viên , trồng cây xanh để hạn chế bịu và điều hòa khí hậu… - Tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức. của mọi người về phòng chố[r]
Trang 1Tuần ti ết: MA TRẬN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II
SINH H ỌC LỚP 9 I.Mục tiêu đề kiểm tra
1/ Kiến thức - Hệ thống hóa được kiến thức cơ bản môn học.
- HS biết vận dụng lí thuyết vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
2/ Kỹ năng Tiếp tục rèn luyện kĩ năng so sánh tổng hợp, khái quát hóa Kĩ năng hoạt động
nhóm.
3/ Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ thiên nhiên MT sống.
II Chuẩn b ị
1/Ma trận :
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng
ở mức cao hơn
Chủ đề 1:
Chương I
Sinh vật và môi
truờng
1 Nêu khái niệm
về giới hạn sinh thái ?
Vẽ sơ đồ giới hạn sinh thái
Số câu:
Số điểm : Tỉ lệ
1 – ý 1
1 điểm
Ý 2
1 đ
2 2 điểm=20%
Chủ đề 2:
Chương II
Hệ sinh trhái
Phân biệt quần thể người và quần thể sinh vật? Giải thích sự khác biệt đó?
giải thích
đuợc vì sao phải giữ gìn thiên nhiên hoang dã , liên hệ địa phuơng em?
Số câu:
Số điểm: tỉ lệ
1 – ý 3
2 điểm
1 – ý 4 2,5 điểm
2 4,5 điểm=45%
Chuơng III
Con nguời , dân số
và môi truờng
Nêu đuợc các tác hại gây ô nhiễm môi truờng Nêu khái niệm ô nhiễm môi truờng
là gì?
Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi truờng?
Số câu:
Số điểm: tỉ lệ
1 – ý 5
2 điểm
1- ý 6 1,5 điểm
2 3,5 điểm=35%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ
3 ý 5điểm 50%
1 ý 1,5 điểm 15%
2 ý 3,5 điểm 35%
6 ý 10 100%
Trang 22/ Câu hỏi:
Câu 1: ( 2 điểm)
a/ Giới hạn sinh thái là gì?
b/ Vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của vi khuẩn suối nuớc nóng có giới hạn nhiệt độ từ O0C đến + 900 C Trong đóđiểm cực thuận là + 550 C ?
Câu 2: ( 2 điểm)
Quần thế nguời có gì khác so với quần thể sinh vật khác? Vì sao có sự khác nhau đó?
Câu 3: ( 2,5 điểm)
Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái? Ở địa phuơng em có những hpạt động nào làm suy thoái môi truờng?( nêu 3 hoạt động)
Câu 4: ( 3,5 điểm).
a/ Ô nhiễm môi truờng là gì? Tác hại của ô nhiễm môi trường ?
b/ Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi truờng?
3/ Đáp án:
Câu 1
2 điểm A,Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất
định
0,5 điểm b/
Vẽ sơ đồ
O0C 55oC 90oC t
1,5 điểm
Câu 2
2 điểm
- Quần thể nguời có những đặc điểm kinh tế- xã hội mà quần thể sinh vật khác không có như: Pháp luật, hôn nhâ, gia đình, văn hóa
- Sự khác nhau đó là do con nguời có lao động và tư duy nên có khả năng tự điều chỉnh các đặc điểm sinh thái trong quần nthể, đồng thời cải tao thiên nhiên
1 điểm
1 điểm
Câu 3
2,5 điểm
- Giữ gìn thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các sinh vật và môi truờng sống của chúng Thiên nhiên hoang dã đuợc bảo vệ sẽ tránh đuợc nhiều thảm họa, như lũ lụt, xói mòn đất, hạn hán, ô nhiễm môi truờng
- Dở địa phuơng em có nhựng hoạt đônh suy thoái môi trường
+ Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật quá mức
+ Thả rác thải và xác sinh vật xuống kênh, rạch
+ Thải nuớc thải sinh hoạt xuống kênh , rạch
( H/S có thể nêu các hoạt động khác dúng yêu cầu thì cho điểm)
1 điểm
1,5điểm ( mỗi ý đúng0,5 điểm)
điểm a/ - Ô nhiễm môi trường là hiện tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính
chất vật lý, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại đời sống của con
người và các sinh vật khác
- Ô nhiễm môi trường gây tác hại tới đời sống con nguời và các sinh khác, tạo điều
kiện cho nhiều loài sinh vật gây bệnh phát triển…
- Ô nhiễm môi trường còn góp phần làm suy thoái các hệ sinh thái, môi truờng sống
của con ngưòi và sinh vật
0,5 đ 0,5đ 0,5 đ
Trang 3b/ các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường như:
- Xử lý chất thải công nghiệp và chất thải sinh hoạt
- Cải tiến công nghệ để có thể sản xuất ít gây ô nhiễm
- xủ dụng nhiều năng luợng không gây ô nhiễm như năng lượng gió, năng lượng mặt trời…
- Xây dựng nhiều công viên , trồng cây xanh để hạn chế bịu và điều hòa khí hậu…
- Tăng cường công tác tuyên truyền và giáo dục để nâng cao hiểu biết và ý thức của mọi người về phòng chống ô nhiễm
2đ ( mỗi ý đúng 0,4 đ)
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1/ Ổn định lớp
2/ phát để thi
3/ tính gời làm bài
4/ Nhận xét , đánh giá giờ làm bài kiểm tra
5/ Rút kinh nghiệm
Trang 4TRUỜNG THCS MỸ HƯNG
Họ và tên……… THI KIỂM TRA HẾT HỌC KỲ II
Lớp 9/ MÔN SINH HỌC 9
Đề bài:
Câu 1: ( 2 điểm)
a/ Giới hạn sinh thái là gì?
b/ Vẽ sơ đồ mô tả giới hạn sinh thái của vi khuẩn suối nuớc nóng có giới hạn nhiệt độ từ O0C đến + 900 C Trong đó điểm cực thuận là + 550 C ?
Câu 2: ( 2 điểm)
Quần thế nguời có gì khác so với quần thể sinh vật khác? Vì sao có sự khác nhau đó?
Câu 3: ( 2,5 điểm)
Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là góp phần giữ cân bằng sinh thái? Ở địa phuơng em có những hpạt động nào làm suy thoái môi truờng?( nêu 3 hoạt động).
Câu 4: ( 3,5 điểm).
a/ Ô nhiễm môi truờng là gì? Tác hại của ô nhiễm môi trường ?
b/ Nêu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi truờng?
Bài làm
………
………
………
……….
………
………
………
………
………
…….
………
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
Trang 5
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 6………