haáp cuûa thöïc vaät , ñoäng vaät (söû duïng oxi vaø thaûi khí cacbonic ) neân ñaõ laøm caân baèng hai khí naøy trong khoâng khí , duy trì hoaït ñoäng soáng bình thöôøng cuûa sinh vaät.[r]
Trang 1Câu 1: ( 2.0 điểm )
Quan sát các hình sau đây:
Quả xoài Quả gòn
a) Hai loại quả trên thuộc nhóm quả nào ? Dựa vào đặc điểm nào nhận dang ?
b) Em cho biết cách phát tán của hai loại quả này.Nêu đặc điểm cách phát tán của chúng
Câu 2 ( 1.5 đ )
Quan sát hình và trả lời các câu hỏi sau đây :
a) Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic và khí oxi trong không khí luôn được ổn định ?
b) Là học sinh em hãy đề ra 2 biện pháp bảo
vệ môi trường
Câu 3( 2.5 đ ):
Nhân dịp tham gia trải nghiệm sáng tạo ở tiết học ngoài nhà trường , khi quan sát các cây mọc trong môi trường sống đặc biệt , bạn An phát biểu như sau :
“ Các cây mọc ở bải lầy ven biển có rễ dài giúp cây đứng vững hoặc hô hấp và các cây sống ở sa mạc khô nóng có rễ chống chịu hay rễ thở giúp cây tìm nguồn nước “
a) Phát biểu trên đúng hay sai ?
b) Cho biết đặc điểm của rễ ở các cây mọc trong 2 môi trường như trên
Câu 4:( 2 đ), Quan sát hình sau đây:
Trình bày lại bằng sơ đồ sự phát triển của dương xỉ ?
Câu 5:( 2 đ),
Em hãy vận dụng những hiểu biết về điều kiện nãy mầm của hạt để giải thích cơ sở khoa học một số biện pháp kĩ thuật trong sản xuất :
a) Sau khi gieo hạt gặp trời mưa , nếu đất bị úng phải tháo hết nước ra ngay
b) Phải làm đất thật tơi , xốp trước khi gieo hạt
ĐÁP ÁN KỲ THI KIỂM TRA HỌC KỶ II- SINH 6 NH:2017-2018
Câu 1:( 2 đ),
Trang 2
Quả Xồi Quả gịn
a) ( 1 đ ) Nhĩm quả khơ : Quả gịn : Quả khơ khi chin võ quả khơ , cứng , mõng.Hoặc quả khơ
nẻ : khi chín võ quả tự nứt ra.
Nhĩm quả thịt : Quả xồi: Quả thịt khi chin võ quả dày , mềm chứa đầy thịt quả.Hoặc quả hạch : cĩ hạch cứng chúa hạt ở bên trong
b) Em cho biết cách phát tán và nêu đặc điểm cách phát tán của chúng ( 1 đ )
Quả gịn : Tự phát tán :quả khi chin võ quã tự tách ra tung hạt ra ngồi.
Quả xồi :phát tán nhờ động vật :quả chín thơm ngọt động vật thường ăn.
Câu 2 ( 1.5 đ ) :
Quan sát hình và trả lời các câu hỏi sau đây :
a) Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic và oxi trong khơng khí luơn được ổn định ?
Nhờ quá trình quanh hợp của thực vật ( sử dụng khí cacbonic và thải khí oxi ) và quá trình hô hấp của thực vật , động vật (sử dụng oxi và thải khí cacbonic ) nên đã làm cân bằng hai khí này trong không khí , duy trì hoạt động sống bình thường của sinh vật (1đ )
b) Là học sinh em hãy đề ra 2 biện pháp bảo vệ mơi trường
-Tham gia phong trào trồng cây.
-Không khạc nhỗ bừa bải,không hút thuốc lá/ vứt rác đúng nơi qui điïnh (0.5đ)
Câu 3( 2 5đ )
Ở các cây mọc trong mơi trường sống đặc biệt , bạn An giải thích như sau :
“ Các cây mọc ở bải lầy ven biển cĩ rễ dài giúp cây đứng vững và các cây ở sa mạc khơ nĩng cĩ rễ chống chịu hay rễ thở giúp cây tìm nguồn nước “
a) Phát biểu trên đúng hay sai ?
Sai ( 0.5 đ )
b) Cho biết đặc điểm của rễ ở các cây mọc trong 2 mơi trường như trên
-Cây mọc ở bải lẩy ven biển cĩ rễ chống chịu hay rễ thở giúp cây đứng vững và hơ hấp ( 1 đ )
- Cây mọc ở sa mạc khơ nĩng cĩ rễ dài giúp cây tìm nguồn nước hay hấp thụ sương đêm…( 1 đ ) Câu 4:( 2 đ),
Quan sát hình sau đây:
Trình bày lại bằng sơ đồ sự phát triển của dương xỉ ?
Trang 3
Mặt dưới đất ẩm và râm
Cây dương xỉ túi bào tử các bào tử nguyên tản
lá già
Trứng túi noãn
Cây dương xĩ non Hợp tử
tinh trùng túi tinh
Câu 5:( 2 đ),
Em hãy vận dụng những hiểu biết về điều kiện mãy mầm của hạt để giải thích cơ sở một số biện pháp kĩ thuật trong sản xuất :
a) Sau khi gieo hạt gặp trời mưa , nếu đất bị úng thì phải tháo hết nước ra ngay
Vì tránh hạt gieo bị úng do thiếu không khí ( 1đ)
b) Phải làm đất thật tơi , xốp trước khi gieo hạt
Nhằm cung cấp đủ không khí cho hạt gieo nãy mầm tốt ( 1 đ )