- Gắn việc thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua với việc rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà t[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT YÊN MINH
TRƯỜNG PTDTBT THCS LŨNG HỒ
Số /KH-THCS
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đọc lập-Tự do- Hạnh phúc
Lũng Hồ, ngày 20 tháng 09 năm 2011
KẾ HOẠCH CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011-2012
Thực hiện công văn số 377/ PGD-GDTHCS ngày 13 tháng 09 năm 2011 của PGD&ĐT huyện Yên Minh về kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 cấp THCS
- Căn cứ vào đặc điểm tình hình giáo dục trên địa bàn xã Trường PTDTBT-THCS xã Lũng Hồ xây dựng kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn năm học 2010-2011 cụ thể như sau
I NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM.
1 Nhận thức đầy đủ, toàn diện chủ đề năm học là cơ sở, là định hướng cho công tác chỉ đạo , thực hiện nhiệm vụ giáo dục đào tạo.
Tiếp tục thực hiện chủ đề năm học " Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục" đồng thời thực hiện Nghị quyết đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XV nhiệm
kỳ 2010-2015 về giáo dục đó là “ Năm đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng Giáo dục - Đào tạo”đó là cơ sở tổng quát để xây dựng kế hoạch phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường trong năm học 2011-2012 cụ thể như sau
2 Thực hiện tốt các cuộc vận động của Bộ GD&ĐT phát động.
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động" Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức
tự học và sáng tạo" Cuộc vận động 2 không 4 nội dung Phong trào xây dựng
"
Trường học thân thiện học sinh tích cực"
- Tăng cường các biện pháp trong công tác giáo dục để giảm tỷ lệ học sinh yếu kém và bỏ học giữa chừng, tăng tỷ lệ học sinh trung bình lên khá
3 Tập chung chỉ đạo nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động giáo dục.
a Thực hiện rà soát, đánh giá định kỳ chương trình, sách giáo khoa THCS để
điều chỉnh nội dung dạy học theo chương trình tinh giảm, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương
b Tiếp tục đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp Chú trọng giáo dục giá trị, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh
c Tập chung chỉ đạo nâng cao hiệu quả thục hiện đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, dạy học phân hóa trên cơ sở chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông, tạo ra sự chuyển biến cơ bản
về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục
d Tổ chức rút kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá tích cực của từng giáo viên trong nhà trường Tiếp tục thực hiện chủ
Trang 2chương “ Mỗi giáo viên , cán bộ quản lý giáo dục thực hiện đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”.
e Tăng cường công tác quản lý Đặc biệt là nâng cao vị trí vai trò của nhà trường trong việc thực hiện kỉ cương nề nếp quản lý dạy học, kiểm tra đánh giá , thi cử
4 Triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên.
Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng về chuyên môn nghiệp vụ, tăng cường hiệu quả hoạt động của tổ chuyên môn; nâng cao vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc quản lí, phối hợp giáo dục toàn diện cho học sinh
II MỤC TIÊU PHẤN ĐẤU.
1 Mục tiêu chung.
- Huy động trẻ trong độ tuổi đến trường đạt từ 95-98 % trở lên
- Duy trì sĩ số học sinh đi học chuyên cần đạt từ 94-96 % trở lên
- Tỷ lệ xét tốt nghiệp đạt từ 90-95 % trở lên
- Tỷ lệ chuyển lớp đạt từ 90-95 % trở lên
- Tỷ lệ học sinh khá đạt từ 5-10 %
2 Đối với giáo viên.
- Phấn đấu giáo viên giỏi cấp trường đạt từ 4-5 đ/c
- Phấn đấu giáo viên giỏi cấp huyện từ 2-3 đ/c
- Hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách theo quy định của tổ CM và nhà trường đã đề ra
- 100% cán bộ giáo viên tham gia tốt các phong trào văn hoá văn nghệ, TDTT chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và nhà nước, không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo
3 Đối với BGH nhà trường.
- BGH nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ lãnh chỉ đạo năm học 2011-2012
- Hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách theo quy định, chấp hành tốt chế độ thông tin báo cáo đảm bảo chính xác kịp thời với cấp trên
- Tăng cường công tác kiểm tra chuyên môn , thăm lớp dự giờ đối với giáo viên trong nhà trường để nâng cao chất lượng dạy và học
- Nhà trường đăng kí thi đua với Phòng GD&ĐT, tổ chức đăng kí thi đua toàn thể cán bộ giáo viên trong nhà trường
III NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1 Công tác tư tưởng chính trị.
- Các giáo viên trong nhà trường được học tập và nghiên cứu, quán triệt nghị quyết đại hội Đảng lần thứ X, nghị quyết hội nghị trung ương 9 khoá X của Đảng Thông báo kết luận của bộ chính trị về tiếp tục thực hiện nghị quyết trung ương 2 khoá VIII, phương hướng phát triển giáo dục đến năm 2020 Nghị quyết Đảng bộ tỉnh lần thứ XV nhiệm kỳ 2010-2015 về “ Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục-Đào tạo” Chuyên đề về giáo dục của Tỉnh ủy Hà Giang và nghị quyết của Đảng bộ huyện lần thứ XVI và các nghị quyết của huyện để nâng cao nhận thức chính trị trách nhiệm của cán bộ giáo viên trong việc thực hiện
Trang 3nhiệm vụ chấp hành đường lối chủ chương chính sách của Đảng, nhà nước, và cuộc vận động và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Chỉ thị số 40 CT/TW của ban bí thư về việc xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý GD, quy định đạo đức nhà giáo theo quyết định số 16/2008/QĐ- BGD&ĐT ngày 16/04/2008 của bộ trưởng bộ GD&ĐT
2 Các phong trào thi đua của nhà trường.
- Tiếp tục triển khai cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" ,cuộc vận động " Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể để thực hiện
phong trào
- Gắn việc thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua với việc rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường tạo sự chuyển biến tích cực rõ nét về chất lượng giáo dục
- Tiếp tục triển khai thiết kế bài giảng điện tử của giáo viên tổ chức các hoạt động văn nghệ TDTT và các trò chơi dân gian
- BGH nhà trường kết hợp với chính quyền địa phương về việc đảm bảo học sinh được an toàn đến trường
3 Công tác nâng cao chất lượng giáo dục
a Những vấn đề chung
- Ngay từ đầu năm học nhà trường xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học: 2011-2012; Quy chế chuyên môn do Bộ GD&ĐT quy định giáo viên phải thực hiện theo đúng PPCT các môn học và hoạt động giáo dục 37 tuần do sở GD&ĐT quy định từ năm học 2009-2010
- Giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học ( như xác định mục tiêu nội dung, phương pháp, công tác kiểm tra đánh giá )nhất thiết phải căn theo chuẩn kiến thức kỹ năng cấp THCS
- Việc kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh THCS được thực hiện theo công văn số 40/2006/BGD&ĐT ngày 5/10/2006 và quyết định số 51/2008 QĐ-BGD&ĐT ngày 15/09/2008 về quy chế đánh giá về xếp loại học sinh THCS, THPT
- Phân công , bố chí giáo viên giảng dạy theo đúng chuyên ngành đã được đào tạo Bố trí giáo viên giảng dạy số tiết/tuần không quá nhiều so với quy định
- Chú ý Các đề kiểm tra dưới 45 phút không có phần trắc nghiệm khách quan các đề kiểm tra 45 phút trở lên có phần trắc nghiệm khách quan và phần trắc nghiệm khách quan chiếm chiếm tối đa là 20% tổng điểm, phần tự luận chiếm ít nhất 80% tổng số điểm và phải soạn trên khung ma trận.
- Công tác thăm lớp dự giờ trong một năm học Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
dự ít nhất 2 tiết dạy/1 giáo viên
- Tổ trưởng, tổ phó dự giờ giáo viên trong tổ chuyên môn dự ít nhất 04 tiết dạy/ 1 giáo viên
- Mỗi giáo viên phải được BGH hoặc tổ chuyên môn dự ít nhất 04 tiết dạy/1
năm học và ít nhất 18 tiết dự giờ đồng nghiệp (10 tiết học kì I, 8 tiết học kì II)
Trang 4- Công tác bồi dưỡng học sinh khá, phụ đạo học sinh TB,Yếu, Kém, ngay từ đầu năm học các đ/c giáo viên bộ môn tiến hành khảo sát phân loại trình độ của học sinh, trên cơ sở đó nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh TB, Yếu, Kém
* Các giáo viên bộ môn được phân công phụ đạo học sinh Yếu ,Kém phải lên
kế hoạch , phân phối chương trình , Lịch báo giảng và phải soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp
b Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin.
- Các giáo viên trong nhà trường phải biết sử dụng máy vi tính để soạn bài
và biết cách khai thác mạng internet, các phần mềm vào giảng dạy nghiêm cấm việc sao chép, sử dụng nguyên mẫu, nội dung giáo án của người khác
* Giáo viên trong nhà trường đã được trang bị máy chiếu Projecter phải đảm bảo ít nhất 1 tiết giảng dạy bằng máy chiếu/ năm học/ đối với 1 giáo viên
c Công tác phổ cập.
- Tiếp tục rà soát và duy trì sĩ số của các lớp phổ cập
d Tổ chức dạy học tự chọn
- Nhà trường đã chỉ đạo cho giáo viên dạy học tự chọn theo chủ đề bám sát + Khối 6 dạy tự chọn môn Ngữ văn
+ Khối 7 dạy tự chọn môn Ngữ Văn
+ Khối 8 dạy tự chọn môn Toán
+ Khối 9 dạy tự chọn môn Toán
đ Tổ chức dạy học hai buổi/ ngày
- Do điều kiện nhà trường phòng học không đảm bảo cho việc học 1 ca nên nhà trường đã sắp xếp thời khoá biểu học chính khóa 2 ca/ ngày ngoài ra việc dạy phụ đạo học sinh Yếu kém sẽ dạy phụ đạo học sinh vào các giờ tự học buổi tối hàng tuần
e.Thực hiện các hoạt động giáo dục.
- Đối với giáo viên được phân công thực hiện Hoạt động ngoài giờ lên lớp hoạt động giáo dục hướng nghiệp được tính môn dạy như các môn học khác
- Việc tham gia điều hành các hoạt động tập thể ( chào cờ, sinh hoạt lớp ) là nhiệm vụ của BGH, giáo viên chủ nhiệm lớp, không tính là giờ dạy học
- Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khối 9 27 tiết /1 năm học
- Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ( các môn học đã thực hiện từ năm 2009)
- Tích hợp kỹ năng sống cho học sinh thuộc các môn ( Văn, GDCD, HĐNGLL, Sinh học, Địa lý)
g Các hoạt động chuyên môn chủ yếu trong năm học.
- Hướng dẫn cho toàn thể giáo viên trong nhà trường làm các loại hồ sơ chuyên môn
- chỉ đạo cho hai tổ làm tốt công tác thăm lớp dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn tới toàn thể cán bộ giáo viên trong toàn trường
- Chỉ đạo cho hai tổ đăng ký thi đua dạy tốt - học tốt
* Chế độ báo cáo với nhà trường
- Đối với giáo viên báo cáo về công tác chuyên môn, công tác chủ nhiệm vào ngày mùng 6 hàng tháng
- Đối với tổ trưởng chuyên môn báo cáo kết quả thăm lớp dự giờ, kiểm tra
hồ sơ sổ sách của của giáo viên vào ngày mùng 6 hàng tháng
Trang 5- Đối với đ/c phó hiệu trưởng báo cáo tổng hợp thăm lớp dự giờ vào mùng 6 hàng tháng cho hiệu trưởng nhà trường
2 Quy định về biên chế năm học.
- Ngày tựu trường 5/08/2011
- Ngày thực học 8/08/2011
- Ngày khai giảng 30/08/2011
- Ngày kết thúc năm học 31/05/2012
* Học kỳ I Gồm 19 tuần, ngày kết thúc 31/12/2011
* Thị kiểm tra học kỳ I vào các ngày 19,20,21,22/12/2011
* Học kỳ II Gồm 18 tuần, ngày bắt đầu 02/1/2012
* Thị kiểm tra học kỳ II vào các ngày 13,14,15,16/5/2012
* Thi giáo viên giỏi
+ cấp trường từ tháng 11/2011
+ Cấp huyện từ tháng 12/2011
* Xét công nhận tốt nghiệp THCS tháng 06/2012
3 Kế hoạch cụ thể của năm học
Tháng 8/2011
- Tổ chức cho học sinh tựu trường và thực học vào ngày 16/8/2011
- Giáo viên toàn trường tập huấn hè 2011 tại PGD
- Tổ chức khai giảng năm học vào ngày 30/8/2011
- Kiểm tra tu sửa cơ sở vật chất đầu năm học
- Cấp phát SGK phục vụ năm học mới
- Tuyên truyền vận động học sinh trong độ tuổi đến trường
- Chuẩn bị tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường
- Kết hợp với chính quyền địa phương tổ chức hội nghị giáo dục, kí cam kết V/v huy động trẻ trong độ tuổi đến trường
- Hội thảo chuyên môn V/v hướng dẫn giao viên trong nhà trường làm các loại hồ sơ chuyên môn đầu năm học
Tháng 9/2011
- Khảo sát phân loại trình độ học sinh Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém, học sinh có năng khiếu
- Tổ chức tốt hội nghị công nhân viên chức đầu năm học
- Chỉ đạo giáo viên hoàn thiện hồ sơ sổ sách chuyên môn theo quy định
- Tổ chức tết trung thu cho các em học sinh
- Phát động phong trào thi đua “Dạy Tốt-học Tốt”,phong trào văn hoá văn nghệ thể dục thể thao chào mừng các ngày lễ lớn trong năm.Phong trào xây dựng
“trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Tháng 10/2011
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
Trang 6- Tổ chức thăm lớp dự giờ đánh giá rút kinh nghiệm đối với giáo viên Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn toàn trường
- Bồi dưỡng ,phát động phong trào thi giáo viên giỏi cấp trường
- Hội thảo chuyên môn V/v phụ đạo học sinh yếu kém trong nhà trường
Tháng 11/2011
- Tổ chức thăm lớp dự giờ đánh giá rút kinh nghiệm đối với giáo viên Kiểm tra hồ sơ sổ sách chuyên môn toàn trường
- Chỉ đạo 2 tổ trưởng tiếp tục kiểm tra hồ sơ chuyên môn của các thành viên trong tổ của mình
- Tổ chức tốt hội thi giáo viên giỏi cấp trường
- Tôt chức tốt ngày nhà giáo viên Việt Nam 20/11 Tổng kết các phong trào thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Tháng 12/2011
- Tiếp tục kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên
- Tham gia các hoạt động chào mừng ngày ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam 22/12
- Chỉ đạo giáo viên có kế hoach ôn tập cho học sinh chuẩn bị thi học kì I
- Thành lập hội đồng ra đề thi đối với các môn do Phòng GD uỷ quyền
- Tổ chức thi học kì I
- Hoàn thành các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn theo quy định
- Hoàn thiện hồ sơ giáo viên thi dạy giỏi cấp huyện
- Cử giáo viên tham gia giáo viên dạy giỏi cấp huyện
- Tổ chức sơ kết học kì I
HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 - 2012.
Tháng 1/2012
- Chỉ đạo giáo viên trong nhà trường thực hiện chương trình học kì II
- Tiếp tục kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên (Tổ trưởng CM &BGH )
- Chuẩn bị tốt các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn để PGD tiến hành thanh kiểm tra chuyên môn
- Kế hoạch cắt phép nghỉ tết nguyên đán cho giáo viên trong nhà trường
Tháng 2/2012
- Phát động phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ lớn 3/2 ,8/3 30/4, 1/5
- Tiếp tục kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên (Tổ trưởng CM &BGH )
- Chuẩn bị tốt các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn để PGD tiến hành thanh kiểm tra chuyên môn
Tháng 3/2012
- Lập hồ sơ, báo cáo công tác tự đánh giá về PGD&ĐT
- PGD tiến hành thanh tra chuyên môn
- Tổ chức tốt các hoạt động chào mừng ngày thành lập đoàn 26/03/2012
- Sinh hoạt chuyên môn nhà trường theo quy định
Trang 7Tháng 4/2012
- PGD đi kiểm tra công tác chuyên môn, đánh giá xếp loại cán bộ quản lí, giáo viên theo quy định
- khảo sát chất lượng cuối năm đối với học sinh các lớp 6,7,8,9
- Xây dựng và bảo vệ kế hoạch năm học 2012-2013 với PGD
- Tổ chức tốt các phong trào chào mừng 30/4 & 1/5
Tháng 5/2012
- Chỉ đạo giáo viên có kế hoach ôn tập cho học sinh chuẩn bị thi học kì II
- Tổ chức ra đề thi đối với các môn do Phòng GD uỷ quyền
- Tổ chức thi học kì II
- Chỉ đạo giáo viên hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách chuyên môn theo quy định của nhà trường
- Hoàn thiện hồ sơ xét tốt nghiệp lớp 9
- Hoàn thành báo cáo chất lượng cuối năm cho PGD
- Tổng kết phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Tổng kết năm học 2011-2012
Tháng 6,7,8/2012
- Thành lập hội đồng xét tốt nghiệp cho học sinh lớp 9 tại trường
- Xét TN học sinh lớp 9 tại PGD
- Xây dựng cơ sở vật chất ,kế hoạch SGK,thiết bị chuẩn bị cho năm học mới
- Thực hiện một số công việc của PGD
Trên đây là kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012 của trường PTDTBT THCS Lũng Hồ
Xác nhận của nhà trường HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Quốc Huy