Sự nhiệt tình công tác của các thành viên trong tổ để hoàn thành tốt kế hoạch của tổ chuyên môn. 2.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS MINH PHÁT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
TỔ TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
Năm học 2012-2013
Họ và tên: La Quang Điện
Ngày tháng năm sinh: 03/04/1981
Ngày tháng năm vào ngành: 01/9/2003
Tổ chuyên môn: Tổ khoa học Tự nhiên
Trường: THCS Minh Phát
Nhiệm vụ được giao: Giáo viên giảng dạy
Công tác giảng: Môn Sinh học 7, 9 Hóa học 8, 9
Kiêm nghiệm: Tổ trưởng chuyên môn, chủ nhiệm lớp 7
TRƯỜNG THCS MINH PHÁT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
TỔ TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Trang 2Minh Phát, ngày tháng 9 năm 2012
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
Năm học 2012-2013
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1 Thuận lợi:
- Được sự quan tâm, chỉ đạo thường xuyên của Ban giám hiệu nhà trường, các
cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương
- Năm học 2012 – 2013 là năm học giáo viên đã làm quen với chương trình
đổi mới phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
- Bản thân biết sử dụng vi tính, máy chiếu, biết khai thác Internet nên dễ dàng
ứng dụng phương pháp mới có sử dụng phương tiện hiện đại trong dạy học
- Đội ngũ giáo viên trẻ nhiệt tình, đoàn kết, luôn giúp đỡ nhau trong công việc
- Tài liệu tham khảo và SGK-SGV được trang bị đầy đủ
- Học sinh được trang bị đồ dùng học tập tương đối đầy đủ Đa số các em ngoan, có ý thức trong học tập
2 Khó khăn:
- Đời sống nhân dân trên địa bàn xã còn khó khăn, ảnh hưởng đến việc vận động học sinh ra lớp
- Đa số phụ huynh còn chưa quan tâm đến việc học tập của con em mình
- Chất lượng học sinh chưa đồng đều, thái độ học tập của các em còn thấp nhiều học sinh còn hỏng nhiều về kiến thức cơ bản
- Trang thiết bị một số cũ và thiếu, không đồng bộ
- Chưa có phòng chức năng riêng cho các bộ môn
II CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1 Mục tiêu 1 Nâng cao phẩm chất chính trị đạo đức lối sống của bản thân Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong trào thi đua của ngành:
1.1 Nhiệm vụ và chỉ tiêu
* Nhiệm vụ
- Luôn chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà
nước, chỉ thị của ngành và nghị quyết của nhà trường Tham gia đầy đủ các buổi học tập chính trị và các cuộc vận động khác do nhà trường, công đoàn và các bộ phận tổ chức
- Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong chuyên môn và
trong sinh hoạt
- Xây dựng lề lối làm việc một cách có nề nếp và kỷ cương trên tinh thần tự
giác và ý thức trách nhiệm cao
Trang 3- Quan hệ với đồng nghiệp hoà nhã, thân ái trên tinh thần học hỏi lẫn nhau.
Trung thực và kịp thời trong báo cáo với cấp trên
* Chỉ tiêu:
- Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường và ngành phát động.
- Không vi phạm đường lối chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước Vận
động gia đình người thân và đồng nghiệp thực hiện tốt đường lối chính sách pháp luật của nhà nước Thực hiện nghiêm túc nề nếp quy chế của ngành và cơ quan Thực hiện nghiêm túc nề nếp và quy chế chuyên môn, kế hoạch chuyên môn đã đặt ra từ đầu năm
1.2 Biện pháp thực hiện:
- Tìm hiểu tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đặc biệt là tư tưởng Hồ
Chí Minh về công tác giáo dục Từng bước làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ như cần, kiệm, liêm, chính, chí, công, vô tư Khắc phục mọi khó khăn về hoàn cảnh gia đình hoàn cảnh khách quan, chủ quan để hoàn thành tốt nhiệm vụ Tham gia các buổi sinh hoạt, tọa đàm và sưu tầm về tấm gương đạo đức của Bác đồng thời làm theo lời Bác
- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị Luôn trau dồi đường lối chính
trị của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng
- Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức và có ý thức tiết
kiệm trong gia đình cũng như ở nhà trường
- Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo Cụ thể thực hiện tốt
theo các tiêu chí trong Chuẩn giáo viên THCS
- Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh
- Gắn kết hoạt động cung cấp tri thức với kĩ năng thực hành và vận dụng Thực
hiện tốt mục tiêu giáo dục dạy người thông qua dạy chữ và dạy nghề
2 Mục tiêu 2: Công tác phát triển trình độ chuyên môn nghiệp vụ
2.1 Nhiệm vụ và chỉ tiêu
* Nhiệm vụ
- Truyền đạt vấn đề ngắn gọn nhưng có chiều sâu, chính xác và gần gũi thực
tế, đúng chính sách và quan điểm của Đảng, Nhà nước
- Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách cá nhân Giáo án: soạn đầy đủ, kịp
thời, theo chuẩn kiến thức kỹ năng, áp dụng các kỹ thuật và phương pháp dạy học phù hợp phát huy tinh tích cực
- Lên lớp đúng giờ, đảm bảo có hiệu quả, chất lượng.
- Quản lý tốt học sinh trong giờ dạy, hướng dẫn học sinh phương pháp học tập
có hiệu quả
- Thực hiện qui định chuyên môn của nhà trường:
+ Đầy đủ, kịp thời hồ sơ số sách
+ Lên lịch báo giảng đầu tuần
+ Cho điểm chính xác, trung thực, khách quan, đúng quy chế
Trang 4+ Chấm trả bài, cập nhật điểm đúng thời hạn.
- Tích cực sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng thiết bị sử dụng trong các tiết học để nâng cao chất lương giờ dạy
-Luôn tự nêu cao tinh thần học hỏi, bồi dưỡng tay nghề , nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn nghiệp vụ
-Biết coi trọng chất lượng và luôn có giải pháp tối ưu để nâng cao chất lượng dạy học
* Chỉ tiêu:
- Hồ sơ sổ sách: đạt tốt
- Đảm bảo 100% đủ tiết dạy theo phân phối chương trình không cắt xén, thêm bớt
- Thực hiện đúng theo thời khóa biểu và kế hoạch năm học do tổ và trường đề ra
- Sử dụng 100% đồ dùng dạy học hiện có.
- Thực hiện tốt 100% tiết thực hành.
- Chỉ tiêu chất lượng bộ môn:
Học kỳ I
T
T Môn Lớp TổngSố hs GiỏiSL % KháSL % TBSL % YếuSL % KémSL %
Học kỳ II
T
T Môn Lớp TổngSố hs GiỏiSL % KháSL % TBSL % YếuSL % KémSL %
Cả năm
T
T Môn Lớp TổngSố hs GiỏiSL % KháSL % TBSL % YếuSL % KémSL %
2.1 Biện pháp thực hiện:
- Tăng cường học tập và thực hiện về đổi mới PPDH như vận dụng bản đồ tư
duy vào dạy học, áp dụng CNTT vào dạy học, lồng ghép giáo dục kĩ năng sống và giáo dục môi trường
- Thực hiện dạy học tăng thời lượng
- Soạn bài và thực hiện giảng dạy, theo đúng quy chế chuyên môn Thực hiện nghiêm chỉnh các nhiệm vụ chuyên môn mà cấp trên giao cho Nộp hồ sơ sổ sách đúng thời gian và đủ số lượng để kiểm tra theo kế hoạch
Trang 5- Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích
cực hóa mọi hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu và kĩ năng cần đạt ở từng bài học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí của từng học sinh, cấu trúc chương trình Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi và có khả năng tự đánh giá ưu khuyết điểm trong quá trình dạy học
- Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù
hợp với chủ đề Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết quả hoạt động tự học
- Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh Xác định rõ mục
tiêu giáo dục của từng bài học
- Thực hiện đúng qui định của ngành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn
kiến thức kĩ năng Không cắt xén chương trình
- Tích cực trong hoạt động làm đồ dùng dạy học, dự giờ học tập kinh nghiệm
của đồng nghiệp Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án, quản lí tốt giờ học bằng kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy Nâng cao hiệu quả tiết thao giảng và tiết dạy tốt
3 Mục tiêu 3: Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao:
3.1 Nhiệm vụ và chỉ tiêu
* Nhiệm vụ
- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ chuyên môn
- Điều hành hoạt động tổ chuyên môn
- Quản lý hoạt động chuyên môn của các tổ viên
* Chỉ tiêu:
- Sinh hoạt tổ theo định kỳ: tuần 2 và tuần 4 hàng tháng
- Có đầy đủ các loại sổ theo quy định chất lượng tốt, ghi chép đầy đủ, trình bày
khoa học
- Cùng tổ viên hoàn thành tốt bộ hồ sơ kiểm tra nội bộ giáo viên.
3.2 Biện pháp thực hiện:
- Xây dựng kế hoạch cho tổ chuyên môn cụ thể chi tiết.
- Nội dung sinh hoạt cho tổ chuyên môn thật cụ thể
- Thường xuyên kết hợp với các thành viên trong tổ kiểm tra, nhắc nhở các
thành viên nếu có vi phạm
- Giao cho các thành viên xây dựng các chủ đề để thực hiện
III LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:
Trang 6Thời gian Nội dung công việc Chỉ tiêu/ Kết quả Ghi chú
8/2012 - Ổn định nề nếp
- Thực hiện dạy học theo kế hoạch
- Dự giờ khảo sát chất lượng đầu năm
- Soạn bài đầy đủ
- Tham gia đầy đủ các buổi
hội họp của nhà trường, tổ, đoàn thể
- Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở, đồ dùng
- Thực hiện theo TKB
- Chỉ tiêu: loại Giỏi, dự giời 100%
các thành viên
9/2012 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Khảo sát chất lượng học sinh
- Tham gia lễ khai giảng vào ngày 5.9
- Xây dựng kế hoạch cá nhân
- Hội nghị Cán bộ công chức
- Đăng ký thi đua
- Tham gia dự Tết Trung thu vào ngày 15.8(âm lịch)
- Xây dựng kế hoạch thăm lớp dự giờ
-Sinh hoạt chuyên môn theo
kế hoạch của tổ và nhà trường, tham gia các hội thảo cấp trường
- Cập nhật điểm vào sổ chính
- Thực hiện hoạt động ngoại khóa môn học
- Ôn học sinh khá, giỏi, yếu kém
- Sinh hoạt chuyên đề: “Hội thảo nâng cao chất lượng giá dục năm 2012 và giai đoạn 2011 – 2015
- Thực hiện theo TKB
- Hoàn thành trong tuần 1
- CSTĐCS, ĐVCĐSX, Công chức: SX
1 tiết/ 1GV
1 lần điểm bài kiểm tra thường xuyên
100% học sinh tham gia
2 tiết/tuần Xây dựng và thực hiện
10/2012 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Cập nhật điểm vào sổ
- Thực hiện theo TKB
2 lần điểm bài kiểm tra thường xuyên
Trang 7- Thi đua chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20.10
- Toạ đàm ngày thành lập
Hội liên hiệp PNVN 20/10
- Tham gia thao giảng cấp trường đợt I
- Làm đồ dùng dạy học
- Sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch của tổ và nhà trường, tham gia các hội thảo cấp trường
- Ôn học sinh khá, giỏi, yếu kém
- Sinh hoạt chuyên đề: “ Nội dung phương pháp dạy học 3 buổi chiều/ tuần
- Chuyên môn: giỏi, làm đồ dùng dạy học: tốt
- Xếp loại: Giỏi
2 đồ dùng
100% tham gia
2 tiết/tuần Xây dựng vào tuần 2 và thực hiện tuần 4
11/2012 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Cập nhật điểm vào sổ
chính
- Thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11
- Thi làm đồ dùng dạy học
- Thăm lớp dự giờ
- Tham dự lễ mít tinh kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20.11
- Sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch của tổ và nhà trường, tham gia các hội thảo cấp trường
- Kiểm tra dân chủ đợt I
- Ôn học sinh khá, giỏi, yếu kém
- Sinh hoạt chuyên đề: ” Công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém”
- Thực hiện theo TKB
3 lần điểm bài kiểm tra thường xuyên
2 đồ dùng có chất lượng
- 100% các tổ viên
Xếp loại: tốt
2 tiết/tuần Xây dựng vào tuần 2 và thực hiện tuần 4
12/2012 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Lên lịch và ôn thi học kì I cho học sinh
- Sinh hoạt chuyên môn
- Thực hiện theo TKB
100% học sinh tham gia có kết
Trang 8theo kế hoạch của tổ và nhà trường, tham gia các hội thảo cấp trường
- Thực hiện hoạt động ngoại khóa môn học
- Hoàn thành điểm cho học sinh
- Duy trì và bám sát kế hoạch phụ đạo HS yếu, thống nhất nội dung -phương pháp ôn tập - kiểm tra HKI
- Hoàn thành kế hoạch ra đề kiểm tra HKI
- Thực hiện kế hoạch kiểm
tra HKI; thống kê chất lượng bộ môn học sinh ở các lớp để có kế hoạch điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học ở HKII
- Học sinh thi học kì I
- Ôn học sinh khá, giỏi, yếu kém
- Sinh hoạt chuyên đề: ”Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá”
quả
4 lần điểm bài kiểm tra thường xuyên, 2 điểm bài định kỳ
2 tiết/tuần Xây dựng vào tuần 2 và thực hiện tuần 4
01/2013 - Nghỉ Tết dương lịch 01/01
- Hoàn thành báo cáo chất lượng hai mặt giáo dục và các báo cáo sơ kết của cá nhân
- Hoàn thành chương trình
kì I
- Họp chuyên môn và tham gia sinh hoạt chuyên đề theo định kì
- Ôn học sinh khá, giỏi, yếu kém
- Sinh hoạt chuyên đề: ” Giáo dục đạo đức cho học sinh”
2 tiết/tuần Xây dựng vào tuần 2 và thực hiện tuần 4
02/2013 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Thực hiện theo TKB
- Dự: 80% của tổ viên
Trang 9- Tham gia thăm lớp dự giờ, rút kinh nghiệm theo lịch của nhà trường
- Thi làm đồ dùng dạy học
- Mừng ngày thành lập Đảng 03/02
- Họp chuyên môn và tham gia sinh hoạt chuyên đề theo định kì
- Nghỉ tết nguyên đán
- Thực hiện hoạt động ngoại khóa môn học
- Ôn học sinh khá, giỏi, yếu kém
2 đồ dùng
100% học sinh tham gia, có kết quả tốt
2 tiết/tuần
03/2013 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Xây dựng lịch thăm lớp,
dự giờ
- Tham dự lễ mít tinh kỷ niệm ngày thành lập Đoàn với hình thức Cắm trại
- Thao giảng cấp trường đợt II
- Họp chuyên môn và tham gia sinh hoạt chuyên đề theo định kì
-Tham gia tọa đàm ngày 8-3 -Tiếp tục bồi dưỡng học sinh yếu kém
- Kiểm tra dân chủ đợt II
- Thực hiện theo TKB
- 1 tiết/1 giáo viên Xếp loại: Giỏi
2 tiết/tuần Xếp loại: Tốt
4/2013 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Lên lịch và ôn thi học kì II
- Họp chuyên môn và tham gia sinh hoạt chuyên đề theo định kì
- Ôn học sinh khá giỏi, yếu kém
- Thực hiện theo TKB
2 tiết/tuần
5/2013 - Thực hiện chuyên môn
theo phân công
- Thi và kiểm tra chất lượng học kì II và cả năm
- Xét học lực, hạnh kiểm
- Thực hiện theo TKB 100% Sổ sách hoàn thành Hoàn thành chương trình: 100%
Trang 10cuối năm cho học sinh
- Hoàn thành hồ sơ, sổ sách
- Hoàn thành chương trình năm học
- Họp chuyên môn đánh giá hoạt động tổ chuyên môn
- Xét thi đua cuối năm
Tổng kết năm học 2012 -2013
Kết quả thi đua và đánh giá công chức
6/2013 - Thực hiện xét tốt nghiệp
lớp 9 THCS
- Tự học tập và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ trong hè
7/2013 - Tham gia tích cực các lớp
bồi dưỡng chuyên môn, các buổi học chính trị hè
- Xây dựng kế hoạch cho học sinh tự ôn hè
- Thăm quan học hỏi kinh nghiệm
tham gia 100%
100% học sinh thực hiện
IV ĐỀ XUẤT:
1 Với tổ chuyên môn:
Sự nhiệt tình công tác của các thành viên trong tổ để hoàn thành tốt kế hoạch của tổ chuyên môn
2 Với ban giám hiệu
Cung cấp thêm một số đồ dùng dạy học cần thiết để phục vụ giảng dạy, sách tham khảo môn học cho học sinh
Tổ chuyên môn Người lập kế hoạch
La Quang Điện
Trang 11Kế hoạch bổ sung: