Kế hoạch ca nhan 2012-2013 docx

- Thường xuyên kết hợp với GVBM và CMHS để quản lí HS Đúng tiến độ - Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn.. - Thường xuyên kết hợp với GVBM và CMHS để quản lí HS Đúng tiến độ - Xây dựng chươn

Trang 1

Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

I- CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

1 Thông tin cá nhân

- Họ tên: ĐỖ THỊ HUYỀN THƯƠNG , Sinh ngày 02/07/1985

- Chỗ ở: Khu Nguộn – TT Cao Thượng – Tân Yên – Bắc Giang

- ĐT liên lạc: 0985.366.275 hoặc 0973.376.097

- Số năm công tác, giảng dạy: 5 năm.

- Trình độ chuyên môn đào tạo: Thạc Sĩ Hóa

- Là giáo viên: Hóa

- Là giáo viên giỏi cấp trường các năm: 2008-2009, 2010 - 2011

2 Các nhiệm vụ được giao trong năm học 2012- 2013:

- Giảng dạy môn: Hóa : 11A1, 11A2, 11A5, 11A8, 12A8, 12A9

- Kết quả năm học 2011- 2012 và kết quả khảo sát đầu năm học của các lớp được phân công giảng dạy:

- Tổ trưởng, tổ phó, nhóm trưởng chuyên môn: Không

- Kiêm nhiệm, công tác đoàn thể: Không

3 Những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện các nhiệm vụ được giao:

- Ban giám hiệu nhà trường, Đoàn thanh niên, Công đoàn, Chi đoàn giáo viên và đông đảo các thầy giáo, cô giáo, cán bộ công nhân viên của nhà trường luôn nhiệt tình với công việc, có tinh

Trang 2

thần trách cao trong việc rèn luyện giáo dục học sinh Luôn luôn trau dồi tri thức và đổi mới phương pháp quản lí nhằm đạt hiệu quả cao trong giáo dục.

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc học tập ngày một đầy đủ hơn.

- Nhà trường đóng trên địa bàn xa trung tâm nên chưa nhận được nhiều sự quan tâm của

sở GDĐT, UBND tỉnh và các ban ngành có liên quan.

- Trường THPT Tân Yên 2 có khoảng cách địa lí khá xa các trường bạn nên cơ hội để học sinh giao lưu học hỏi, thi đua học tập không nhiều.

- Chất lượng đầu vào của học sinh Trường THPT Tân Yên 2 tương đối thấp, vì vậy kết quả đạt được trong các kì thi, kết quả đầu ra chưa cao, so với các đơn vị bạn.

- Rất nhiều học sinh chưa có nhận thức đúng đắn về mục tiêu học tập.

- Tình trạng học sinh mất gốc kiến thức ở THCS xảy ra phổ biến và ở rất nhiều lớp, gây khó khăn trong việc tiếp thu kiến thức mới.

- Chưa có nhiều tấm gương học sinh vượt khó trong học tập Chưa có nhiều học sinh đạt giải cao trong các kì thi học sinh giỏi Tỉnh , đặc biệt chưa có học sinh tham gia đội tuyển thi quốc gia.

- Phòng học dư không có nhiều nên ảnh hưởng rất lớn đến việc bồi dưỡng thêm cho các học sinh yếu, kém.

- Đồ dùng dạy học, sách tham khảo cho giáo viên và học sinh còn hạn chế.

II- CÁC CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011-2012

1 Chất lượng giảng dạy:

- Xếp loại chất lượng giảng dạy: Khá

2 Bồi dưỡng học sinh giỏi : HSG 11 cấp trường: 1 nhì, 1 ba, 1 KK

3 Công tác chủ nhiệm: GVCN giỏi cấp trường, lớp đạt danh hiệu tiên tiến

Trang 3

4 Công tác kiêm nhiệm: Không

5 Chủ trì (tham gia kết hợp với công tác tự bồi dưỡng):

- Chủ trì hoạt động ngoại khóa môn Hóa, xây dựng câu lạc bộ Hóa học

- Thao giảng 2 tiết: đạt 1 tiết khá và 1 tiết giỏi.

- Ứng dụng CNTT trong giảng dạy: 2 tiết/ tháng

- Sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học: Sử dụng 80% số tiết có đồ dùng thiết bị dạy học.

6 Dự giờ : 35tiết, 2 tiết dạy thao giảng đạt loại khá trở lên.

7 Thực hiện phong trào mỗi giáo viên có ít nhất một đổi mới, cuộc vận động "Mỗi thày cụ giỏo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo",

- Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, làm một đồ dùng dạy mới.

8 Danh hiệu:

- Giáo viên giỏi cấp trường: có

- Giáo viên giỏi cấp tỉnh vòng 1: có

- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: Không

- Tốt nghiệp: đạt 98%: 10% giỏi, 20 % khá, 69% trung bình, 2% yếu

- Bồi dưỡng chuyên đề : loại tốt

- Đạt chuẩn nghề nghiệp: 85 điểm, Khá

- Xếp loại thi đua cuối năm học

+ Xếp loại chuyên môn: Giỏi

+ Xếp loại chung : Lao động tiên tiến xuất sắc

Trang 4

III- KẾ HOẠCH VÀ CÁC BIỆN PHÁP:

1 Các biện pháp thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học (Nêu trong mục II)

- Đối với chi tiêu, nhiệm vụ 1:

+ Đổi mới cách soạn giáo án, phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh.

+ Tích cực dự giờ các đồng chí có nhiều kinh nghiệm trong và ngoài trường.

+ Tích cực xem thêm các loại sách tham khảo, cập nhật kiến thức thường xuyên tích cực tìm hiểu các tài liệu tham khảo phục vụ chuyên môn.

+ Tham khảo ý kiến đóng góp của tổ nhóm chuyên môn.

+ Thường xuyên kiểm tra, đánh giá học sinh để điều chỉnh biện pháp giảng dạy sao cho

có hiệu quả, để đạt được chỉ tiêu đề ra.

- Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 2:

+ Trong quá trình giảng dạy phải thường xuyên động viên, khuyến khích học sinh học tập, tạo cho các em sự say mê, yêu thích môn học, thúc đẩy ý thức học tập, phấn đấu đạt kết quả cao trong các kì thi

+ Thường xuyên kiểm tra, đánh giá học sinh để có biện pháp bồi dưỡng phù hợp, động viên, khuyến khích những học sinh có tiến bộ, phê bình, nhắc nhở những học sinh chậm tiến hoặc có sự giảm sút trong học tập.

+ Tham khảo ý kiến đóng góp của nhóm chuyên môn.

+ Bố trí thời gian hợp lý để bồi dưỡng các chuyên đề vào cuối tuần, tích cực tìm hiểu các tài liệu tham khảo phục vụ chuyên môn.

+ Thường xuyên lên lớp đầu giờ để quản lí học sinh lớp chủ nhiệm

+ Thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở HS thực hiện nội quy của trường, lớp + Phối hợp với gia đình học sinh và Hội CMHS của lớp để kịp thời quan tâm sát xao đến học sinh

+ Kết hợp với GVBM và đội ngũ cán bộ lớp

+ Xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lớp, phát huy tính tự quản của tập thể

+ Phát động phong trào thi đua, học tập rèn luyện theo tuần, tháng; đặc biệt nhân các ngày lễ lớn như: 20/10; 20/11; 8/3; 26/3….

+ Quan tâm, gần gũi học sinh; động viên, khuyến khích những học sinh có tiến bộ; uốn nắn, nhắc nhở những học sinh còn vi phạm.

+ Tìm hiểu hoàn cảnh gia đình, tính cách của từng học sinh để có phương pháp giáo dục phự hợp với từng học sinh

+ Phối hợp với các thành viên trong tổ xây dựng kế hoạch, nội dung thực hiện và đề án + Tham khảo các tài liệu trên internet, học hỏi những bậc thầy có kinh nghiệm

+ Xin ý kiến tham khảo của các tổ, nhóm chuyên môn trường bạn để xây dựng kế hoạch phù hợp, phong phú, ý nghĩa.

+ Khuyến khích, động viên học sinh tham gia

Trang 5

+ Tích cực dự giờ các đồng chí có nhiều kinh nghiệm trong và ngoài trường, đặc biệt các đồng chí giáo viên trong tổ, nhóm chuyên môn, thực hiện theo dúng quy định ít nhất mỗi tuần

+ Chuẩn bị tốt những nội dung kiểm tra do nhà trường yêu cầu.

+ Không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, thông qua việc tự học, tự bồi dưỡng về chuyên môn trình độ, tìm tòi và sáng tạo ra những phương pháp mới trong dạy học, những biện pháp mới, có hiệu quả trong công tác chủ nhiệm Rèn luyện đạo đức tác phong nghề nghiệp xứng đáng là tấm gương đạo đức, tự học và tự sáng tạo Thực hiện tốt phong trào

" Mỗi thày, cô giáo là một tấm gương tự học, tự sáng tạo, không vi phạm đạo đức nhà giáo" ,

phong trào " học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh"

+ Thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước.

+ Thực hiện tốt nội quy cơ quan, quy chế chuyên môn, có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết, vững mạnh.

+ Hoàn thành tốt các nhiệm vụ được trường và tổ chuyên môngiao.

+ Thực hiện chế độ chấm, soạn, giảng bài và vào điểm đúng tiến độ.

+ Đổi mới cách soạn giáo án, phương pháp giảng dạy, sử dụng CNTT trong dạy học lịch

sử phát huy được tính tích cực, chủ động của học sinh.

+ Thực hiện việc làm mới, bảo quản và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dựng dạy học.

+ Thực hiện tốt công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng.

+ Thực hiện đúng chế độ báo cáo, hội họp.

+ Tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể do Đoàn trường và nhà trường phát động + Quan hệ tốt với đồng nghiệp, phụ huynh học sinh, học sinh.

+ Thực hiện tốt tất cả những biện pháp ở trên để đạt được 6 mục tiêu đã đề ra.

2 Kế hoạch tháng, tuần

Trang 6

HỌC KÌ I

Tháng/ Tuần Nội dung công việc Biện pháp Thời gian, tiến độ

thực hiện

Kết quả thực hiện

Ghi chỳ, điều chỉnh bổ sung

- Soạn, giảng bài đúng quy định.

- Nhân nhiệm vụ năm họ

- Nhận lớp chủ nhiệm và nhiệm vụ năm học.

Phối hợp với nhóm chuyên môn

Kiểm tra sổ điểm, học bạ của học sinh năm học trước.

- GV nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu tham khảo khác.

- Kiểm tra sát sao việc học tập của HS ở trường và ở nhà.

Đúng tiến độ

- Dự giờ thăm lớp.

- Chuẩn bị và tham gia đầy đủ các hoạt động : Khai giảng năm học mới.

- Tham khảo nội dung giảm tải chương trình của Bộ Giáo dục

- Xây dựng PPCT

- Kiện toàn đội ngũ cán

bộ lớp

-Phối hợp với nhóm chuyên môn

- Tìm đọc các tư liệu hoá học trên mạng, thông qua sách, báo

Đúng tiến độ

- Học tập cách soạn, giảng bài bằng CNTT

- Quản lí duy trì nề nếp lớp CN

Học tập cách soạn bài bằng các phần mềm violet, Powerpoint

- Tìm đọc các tư liệu hoá họctrên mạng, thông qua sách, báo

- Thăm lớp, dự giờ, phối hợp với CBL

Đúng tiến độ

- Lấy ý kiến đóng góp

để chuẩn bị cho Hội nghị CBCC năm 2012 – 2013

- Quản lí duy trì nề nếp lớp CN, đại hội chi đoàn

- Phối hợp với nhóm chuyên môn

- Giáo viên tham gia làm đồ dùng dạy học.

- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lên lớp.

- Phân công nhiệm vụ

và hướng dẫn HS, định hướng đội ngũ BCH

Đúng tiến độ

Trang 7

- Kí cam kết trách nhiệm với thủ trưởng đơn vị.

- Kiểm tra bài 15 phút đối với các lớp dạy, để tiến hành việc khảo sát đầu năm, bước đầu xây dựng chỉ tiêu kế hoach năm học.

- Kí cam kết thực hiện

an toàn giao thông với chủ tịch công đoàn.

12 -Thành lập đội tuyển HSG văn hóa 11

- Tích cực dự giờ để học hỏi về kiến thức và nghiệp

vụ giảng dạy.

- Đọc, tìm hiểu kĩ những nội dung yêu cầu cần xây dựng trong kế hoạch cá nhân

- Thường xuyên kết hợp với GVBM và CMHS để quản lí HS

Đúng tiến độ

- Kiểm tra bài 15 phút đối với một số lớp còn lại

- Tham dự Đại hội đoàn trường.

- Xây dựng kế hoạch cá

nhân.

Ôn thi HSG văn hóa 11

- Tìm đọc các tư liệu trên mạng, thông qua sách, báo.

Phối hợp với nhóm chuyên môn.

- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lên lớp

Đúng tiến độ

- Tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn.

- Vào sổ điểm chính bài

15 phút

- Hoàn thành việc xây dựng

kế hoạch cá nhân.

- Kiểm tra hồ sơ giáo viên.

-Ôn thi HSG văn hóa 11

- Quản lí duy trì nề nếp lớp CN Thu các khoản tiền HK1

- Tìm đọc các tư liệu trên mạng, thông qua sách, báo

- Phối hợp với tổ, nhóm chuyên môn.

- Thường xuyờn kết hợp với GVBM và CMHS để quản lớ HS

Đúng tiến độ

-Ôn thi HSG văn hóa 11

- Tìm đọc các tư liệu trên mạng, thông qua sách, báo

Đúng tiến độ

Trang 8

- Kiểm tra 45’

- Quản lí duy trì nề nếp lớp CN Thu các khoản tiền HK1

- Thường xuyờn kết hợp với GVBM và CMHS để quản lớ HS

- Kiểm tra bài một tiết lớp 12, đối với những lớp còn lại.

- Tham dự lễ kỉ niệm 20/10

- Kiểm tra giữa kì theo

kế hoạch của sở.

- Xây dựng chương trình ngoại khóa

-Ôn thi HSG văn hóa

11

- Quyết toán các khoản thu HK1 cho kế toán

vụ giảng dạy.

Đúng tiến độ

- Xây dựng chương trình ngoại khóa

- Vào sổ điểm chính bài

- Phối hợp với nhóm chuyên môn.

- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lờn lớp.

Đúng tiến độ

- Học tập cách soạn, giảng bài bằng CNTT

- Phát động thi đua tháng 11 chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

- Trả bài, vào điểm trong sổ điểm chính.

- Phối hợp với nhóm chuyên môn

vụ giảng dạy.

- Thường xuyên thăm lớp và kết hợp với

Đúng tiến độ

Trang 9

11

GVBM và CMHS để quản lí HS

11

Đúng tiến độ

- Trả bài kiểm tra, vào

sổ điểm chính.

- Tham dự lễ kỉ niệm 20/11

11

vụ giảng dạy.

Đúng tiến độ

- Trả bài kiểm tra, vào

sổ điểm chính.

11

vụ giảng dạy.

- Thường xuyên kết

hợp với GVBM và CMHS để quản lí HS

Đúng tiến độ

- Tham gia làm đồ dùng dạy học.

-Tham dự lễ tuyên truyền về tháng phòng chống HIV- AIDS

- Nhắc nhở HS ôn tập chuẩn bị cho thi hết học

vụ giảng dạy.

- Chuẩn bị kỹ bài

Đúng tiến độ

Trang 10

kì 1.

11

trước khi lên lớp.

- Tham dự chào cờ đầu tháng.

- Ôn tập cho học sinh thi học kì

- Phân công ra đề thi hết học kì.

- Kiểm tra hồ sơ giáo viên.

11

- Xây dựng đề cương câu hỏi ôn tập cho HS.

- Nhắc nhở HS ôn tập kĩ

Đúng tiến độ

- Ôn tập cho học sinh thi học kì

- Nộp đề thi hết học kì.

11

- Xây dựng đề cương câu hỏi ôn tập cho HS

Thường xuyên kết hợp với GVBM và CMHS để quản lí HS

- Nhắc nhở HS ôn thi

Đúng tiến độ

- Tổ chức ngày Quốc phòng toàn dân và ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.

- Coi thi học kì.

vụ giảng dạy.

- Nhắc nhở HS ôn thi

và làm bài thi nghiêm

Đúng tiến độ

Trang 11

- Chấm thi, nộp điểm bài thi học kì.

- Sơ kết học kì 1

- Hoàn thành hồ sơ bộ môn và hồ sơ lớp chủ nhiệm học kì

- Tổ chức hoạt động ngoại khóa bộ môn Hóa học

Phối hợp với nhóm chuyên môn.

- Kết hợp với cán bộ lớp xétt hạnh kiểm

HS lớp HK 1

- Kết hợp với nhóm chuyên môn và nhà trường, cùng GVCN đôn đốc nhắc nhở HS tham gia

Đúng tiến độ

Học kì II

Thỏng/ Tuần Nội dung cụng việc Biện phỏp

Thời gian, tiến độ thực hiện

Kết quả thực hiện

Ghi chú, điều chỉnh

bổ sung Tháng

- Bắt đầu chương trình học kì 2 3/1

11

- Tích cực dự giờ để học hỏi

về kiến thức và nghiệp vụ giảng dạy.

Đúng tiến độ

- Sơ kết học kì 1 trong toàn trường.

11

- Quản lí duy trì nề nếp lớp CN.

Phối hợp với tổ, nhóm chuyên môn

Đúng tiến độ

Tuần 22 - Soạn, giảng bài đúng - Giáo viên tham gia

Trang 12

- Tổ chức lễ kỉ niệm 82 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

11

Đúng tiến độ

- Kiểm tra bài 15 phút đối với các lớp dạy.

11

- Tích cực dự giờ để học hỏi

về kiến thức và nghiệp vụ giảng dạy.

- Dạy thử để xin ý kiến đóng góp của nhóm

Đúng tiến độ

- Chấm, trả bài 15 phút, vào điểm.

11

Đúng tiến độ

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	423,5 KB