1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tap huan phan mem thong ke pho cap Edustatist

27 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 485 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khi nhập dữ liệu các đối tượng này số năm.. học chưa đủ mà tốt nghiệp thì chưa trình hiểu ta học chưa đủ mà tốt nghiệp thì chưa trình hiểu ta.[r]

Trang 2

NỘI DUNG TẬP HUẤN

1 Những nguyên nhân hạn chế

2 Khắc phục những nguyên nhân hạn chế

3 Cài đặt, nâng cấp EduStatist 5.0

4 Chạy file dữ liệu 2010 trong EduStatist 5.0

5 Chọn mốc phổ cập giai đoạn 2011-2015 không mất dữ liệu

6 Khắc phục lỗi khi nhập đối tượng chuyển đi, chuyển đến, KT

7 Khắc phục lỗi khi nhập đối tượng TN THCN,TDN

8 Tính liên thông các biểu M1,2,5,6,7 (THCS) M1,2,3 (TrH)

9 Báo cáo dữ liệu và kết nối dữ liệu các cấp

10 Thực hành

Trang 3

Vấn đề 1.

Anh (chị) hãy cho biết nguyên nhân vì sao, ở giai đoạn 1996-2010, toàn tỉnh đã triển khai sử dụng phần mềm Thống kê phổ cập EduStatist phiên

phổ cập EduStatist phiên bản 3.1 và 4.0 bản 3.1 và 4.0 nhưng đến cuối năm 2010 tỉnh chưa thể thực hiện được việc kết nối dữ liệu trên phần mềm mà phải xử lí thống kê bằng thủ công?

Trang 4

1 NHỮNG TỒN TẠI, HẠN CHẾ

2.Sử dụng không thống nhất phiên bản

6.Nhập dữ Liệu không đủ các biểu M5,6,7

Trang 5

Vấn đề 2

các nguyên nhân tồn tại nêu trên trong việc thực hiện Phổ cập giai đoạn 2011-

2015 trong toàn tỉnh?

Trang 6

2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC

NHỮNG TỒN TẠI

6.Huyện nhập dữ Liệu đầy đủ,LT, CX các biểu M1,2,5,6,7

Và M1,2,3 (TrH)

Trang 7

Vấn đề 3

Làm thế nào để cài đặt hoặc nâng cấp phần mềm Thống kê phổ cập EduStatist từ phiên bản 3.1 hoặc 4.0 lên phiên bản 5.0?

Việc nâng cấp này yêu cầu cấu hình máy, mã sử dụng, cách sử dụng phần mềm phiên bản mới như thế nào?

Trang 8

3 CÀI MỚI, NÂNG CẤP, CẤU HÌNH

MÁY, MÃ SD EDUSTATIST 5.0

CÀI ĐẶT, NÂNG CẤP

- NÂNG CẤP (không nhập mã SD)

- CÀI MỚI (nhập mã sử dụng)

QUI TRÌNH CÀI : Chạy file setup

thực hiện theo hướng dẫn.

Trang 9

Vấn đề 4

2010 đã lưu từ phiên bản 3.1 hoặc 4.0 trong phiên bản 5.0?

Trang 10

4 CHẠY FILE DỮ LIỆU 2010 TRONG

EDUSTATIST 5.0

Tiếp theo Vào “Dữ liệu” chọn “Thông tin chung” 1.Chọn chu kì

2.Khởi tạo dữ liệu 2011

Trang 11

Vấn đề 5

- Thực hiện phổ cập giai đoạn

2011-2015, trong Chương trình Thống kê phổ cập ta chọn mốc giai đoạn nào là phù hợp và đảm bảo tính liên thông và không mất dữ liệu 2010?

- Khởi tạo dữ liệu 2011

Trang 12

5 CHỌN CHU KÌ (KHÔNG MẤT DỮ LIỆU)

- KHỞI TẠO DỮ LIỆU 2011

CẬP NHẬT DỮ LIỆU 2011

-Phương pháp cập

nhật dữ liệu của CT…

-Cập nhật đi, đến, LB, -BH,Chưa TN, L6, L10

Trang 13

CHỌN CHU KÌ (Phương án I: CHU KÌ 2010-2015)

- B1 Bạn vào “Dữ liệu”/chọn “Thông tin chung”/chọn chu kì 2010-2015.

- B2 CT hỏi: Dữ liệu cũ sẽ bị mất/Chọn “Chấp nhận”,

- Ưu,nhược điểm:

+ Còn dữ liệu 2010, kiểm tra liên thông dễ hơn.

+“Phiếu điều tra” sẽ không giống phiếu điều Sở cấp

+Phần cập nhật thông tin thiếu năm cuối 2015-2016*.

 Để khắc phục việc thiếu 1 năm học 2015-2015, vào năm học 2015-2016,Bạn phải phải chọn lại chu kì 2011-2016.

Trang 14

CHỌN CHU KÌ (Phương án II: CHU KÌ 2011-2016)

 Chu kì 2011-2016, dữ liệu 2010 còn nhưng bị ẩn, dữ liệu 1996-2009 mất hết!.

 Ưu điểm: “Phiếu điều tra” giống phiếu điều tra Sở cấp Trong phần cập nhật thông tin có đủ đến năm cuối chu kì 2015-2016

 Nhược điểm: Thao tác lấy dữ liệu 2010 Dữ liệu 2010 bị thiếu khó kiểm tra liên thông Khi quay lại thống kê 2010 mất số liệu

TN THCS 2 hệ năm qua (chỉ xảy ra năm 2011, 2012 bình thường)

Trang 15

Khởi tạo dữ liệu năm điều tra mới (2011)

từ năm cũ (2010)

2011-2016.

“Khởi tạo dữ liệu năm điều tra mới từ năm cũ”/chon năm điều tra cũ 2010*

2011-2016 bấm vào nút tam giác mới thấy 2010)/chọn năm điều tra mới 2011/chọn “Chấp nhận”

Trang 16

CẬP NHẬT THÔNG TIN 2011

sẽ tự động nâng HS lên 1 lớp: HS Lớp 5 (HTCT và lên L6), HS L9 (TN THCS và lên L10), HS L12 đều tốt nghiệp…Do đó Bạn chỉ cập nhật:

 Nhập học sinh 6t vào lớp 1

 Nhập tên trường cho HS lớp 6, lớp 10,

 Nhập lớp, tên trường THCN, TDN…(những em chưa TN THPT)

 Nhập: chết, C.đi, C.đến, BH, LB, KT, chưa tốt nghiệp …

Trang 17

Vấn đề 6

đối tượng như chết, chuyển đi, chuyển đến, khuyết tật… chúng ta thường gặp:

2011 mà cập nhật vào 2010 - Thống kê 2010 thay đổi số liệu và báo lỗi

Trang 18

6 NGUYÊN NHÂN & XỬ LÝ LỖI KHI NHẬP ĐỐI TƯỢNG ĐI, ĐẾN, KT…

8 năm sau

nhập đúng thời điểm năm theo qui định của Chương trình

Trang 19

Vấn đề 7

- Khi cập nhật học sinh tốt nghiệp các trường THCN 9+3, trường đào tạo nghề 9+3 và 9+3,5, trường cao đẳng nghề có đào tạo nghề 9+3 hoặc 9+3,5… Chương trình báo lỗi ở phần kiểm tra

Trang 20

7 NGUYÊN NHÂN & XỬ LÝ LỖI KHI NHẬP ĐỐI TƯỢNG TỐT NGHIỆP THCN, TDN

THCN 9+3 là 3 năm và TDN: 9+3 và 9+3,5 là 3 hoặc 3,5 năm.

học chưa đủ mà tốt nghiệp thì chưa trình hiểu ta nhập nhầm nên báo lỗi

(thực tế có trường TN trước số năm qui định thỉ kiểm tra lại, đúng thì chấp nhận)

Trang 21

Vấn đề 8

Tính liên thông số liệu giữa các biểu thống kê, Liên thông giữa các năm; xuất in thống kê, báo cáo dữ liệu năm

2011 ở các cấp

Trang 22

8 TÍNH LIÊN THÔNG CÁC BIỂU TK,

SAI PHÔNG CHỮ

LIÊN THÔNG

CÁC BIỂU

Trang 24

9 BÁO CÁO DỮ LIỆU VÀ KẾT NỐI

DỮ LIỆU - CÁC CẤP

BÁO CÁO, KẾT NỐI DL

Trang 25

 - Xuất thống kê, biển đồ thống kê, in ấn

 - Sao lưu dữ liệu

 - Kết nối dữ liệu cấp huyện, tỉnh

 - Báo cáo dữ liệu về cấp trên (xã lên huyệ, huyện lên tỉnh)

 - Gởi thông tin qua Email

Trang 26

10 THỰC HÀNH

TH C H NH ỰC HÀNH ÀNH

1.Cài đặt mới, nâng cấp, 2.Đăng kí bản quyền

Ngày đăng: 02/06/2021, 12:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w