Hỏi xoz là góc gì?. A.[r]
Trang 1Trường THCS Lê Thanh ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
I:PHẦN TRẮC NGHIỆM:Hãy chọn đáp án đúng cho các bài toán sau
Câu 1 Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -12, -21, 0, 5, 8, -34
A -34, -12, -21, 0, 5, 8
B -34, -21, -12, 0, 5, 8.
C 8, 5, 0, -12, -21, -34.
D 0, 5, 8, -12, -21, -34.
Câu 2 Giá trị của 22 23 bằng:
A 46 B 26 C 25 D 45
Câu 3 Điền số thích hợp vào chỗ trống.
Phân tích ra thừa số nguyên tố
ƯCLN(a,b,c) ƯC(a,b,c) BCNN(a,b,c)
b = 6
c = 8
Câu 4 Số nguyên n nào sau đây thoả mãn (n + 1)(n + 3) < 0 ?
A -1 B -2 C -3 D -4
Câu 5: Nghịch đảo của số -6 2
3 là:
Câu 6: Phân số thích hợp để điền vào ô vuông của phép tính + 11 −5 = −13
11 là:
Câu 7: Một quả cam nặng 300g Hỏi 3 4 quả cam nặng bao nhiêu?
Câu 8: Tỉ số phần trăm của 5 và 8 là:
Câu 9 Ỏ hình vẽ bên, hai tia nào đối nhau:
Câu 10 Tia oy nằm giữa hai tia ox và oz Biết xoy = 40o , yoz = 70o Hỏi xoz là góc gì?
O
•
M
^
Trang 2II:PHẦN TỰ LUẬN
Bài 1: Thực hiện các phép tính sau ( không dùng máy tính bỏ túi )
a)
23 17 1
100 50 2 b) 325,97 + 45,03
Bài 2: Tìm x biết: a) x + 3,5 = 4,72 +2,28 b) x – 7,2 = 5,4 + 1,6 Bài 3 Học sinh khối 6 khi xếp hàng 9, hàng 10, hàng 15 đều vừa đủ hàng Biết học sinh khối 6 trong khoảng 150 đến 200 Tính số học sinh khối 6 Bài 4 Trên tia Ox xác định hai điểm A và B sao cho OA = 7cm, OB = 3cm a) Tính AB b) Trên tia đối của tia Ox xác định điểm C sao cho OC = 3cm Điểm O có là trung điểm của CB không? vì sao ? Bài 5: Cho dãy số 5, 8, 11, 14, 17, 20,……….,2012.
a) Dãy số trên, nếu viết đầy đủ thì có bao nhiêu số ? b) Số 1000 có thuộc dãy trên không ? Vì sao? BÀI LÀM
Trang 3
Môn Toán 7 – Năm học 2012 – 2013
I:PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 4điểm
Làm đúng mỗi câu 1,2,3,6,7,9 mỗi câu cho 0,5 điểm, các câu 4,5,8,10 mỗi câu 0,25 điểm.
Trang 4Câu1:B Câu2.C Câu3 Câu4 B Câu5B Câu6 B Câu7 B Câu8 C Câu9 D Câu10 C
II: PHẦN TỰ LUẬN 6điểm
1
1 điểm
a ,
100 100 100
107 100
b 325,97 +45,03 =371
0,5 0,5
2
1,5 điểm
a) x = 7 – 3,5 x= 3,5
b) x – 7,2 = 7
x = 7 + 7,2 = 14,2
0,5 0,25
0,5 0,25
3
1đ
Gọi số học sinh của khối 6 là a, Vậy a BC(9, 10, 15) và 150 < a <
200
Có BCNN(9, 10, 15) = 90
⇒ BC(9, 10, 15) = B(90) = {0; 90; 180; 270; 360; }
Do 150 < a < 200 nên a = 180 Vậy học sinh khối 6 là: 180 học sinh
0,5 0,5
5
1đ
a) Số lượng số là ( 2012 – 5 ) : 3 + 1
= 670 số b)Số 1000 không thuộc dãy trên , vì 1000 chia 3 dư 1, còn các số hạng trong dãy trên chia 3 dư 2
0,5 0,5
Câu 4 (1,5 điểm)
(Vẽ hình đúng) (0,25 điểm)
y C O B A x
a) AB = 4cm (0,5 điểm)
b) O là trung điểm của CB ( 0,5 điểm)
Vì: O nằm giữa C và B, CO = Ob (= 3cm) (0,25 điểm)
* HS có thể làm cách khác, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa