1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

TUẦN 27 THỂ DỤC 2 3

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 453,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng: - Thực hiện bước chạy tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi một cách chủ động.. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.[r]

Trang 1

TUẦN 27 ( THỂ DỤC 2)

Ngày soạn: 27/11/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 23/03/2021 (2B)

Thứ 5 ngày 25/3/2021 (2B)

BÀI 50: BÀI TẬP RLTTCB

TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” (Tiếp)

A MỤC TIÊU.

1.Kiến thức:- Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB-Ôn trò chơi“Nhảy đúng,nhảy

nhanh”

2 Kỹ năng: - Thực hiện bước chạy tương đối đúng, biết cách chơi, tham gia vào

được trò chơi một cách chủ động

3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.

B CHUẨN BỊ.

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch để tập RLTTCB, kẻ ô vuông cho trò chơi

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục.III/

Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn một số bài tập RLTTC

2/ Bài giảng:

1 Phần mở đầu: 5p

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

* Khởi động:

- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

* Kiểm tra bài cũ: 1 phút

2 Phần Cơ bản: 20p

* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông:

* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang

ngang:

* Đi nhanh chuyển sang chạy: 2-3 lần

- Xem hình bên,GV uốn nắn tư thế cho

HS

* Thi đi nhanh chuyển sang chạy:1lần 20m

* Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi

- Lần 2 : Thi 2 tổ

- Cán sự tổ chức chơi

3 Phần kết thúc: 5p

- HS tập trung Báo cáo sĩ số:

‚ ‚ ‚‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

- HS tập nhiều đợt, khi đi nhanh vòng sang 2 bên…

- Nhảy thả lỏng

‚

Trang 2

- Thả lỏng hít thở sâu.

- Trò chơi do GV chọn

IV Củng cố, dặn dò (5 P

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học

- GV nhận xét giờ học - BTVN

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ

Ngày soạn: 20/3/2021

Ngày giảng: Thứ 5 ngày 25/3/2021 (2B)

BÀI 54: TRÒ CHƠI “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”.

A MỤC TIÊU.

1.Kiến thức: - Làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích”

2 Kỹ năng: - Biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi một cách chủ động

3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.

B CHUẨN BỊ.

1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.

2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, 12-20 chiếc vòng nhựa, đường kính 5-10cm….

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

I/ Tổ chức: (1 phút)

- Báo cáo sĩ số

II/Kiểm tra bài cũ: (1 phút)

1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục

III/Bài mới:

1/ Giới thiệu: Trò chơi “Tung vòng vào đích”

2/ Bài giảng:

1 Phần mở đầu.(5P)

* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.

* Khởi động:

* Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1-2p’

- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông…

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên sân

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

- Ôn bài TD phát triển chung: 2x8 nhịp

2 Phần Cơ bản.( 20p)

* Trò chơi: “Tung vòng trúng đích”

- GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách chơi

- Cán sự tổ chức chơi

- Lần lượt tung 5 vòng vào đích

- Cho phép HS reo hò (chúc mừng)

* Kiểm tra (nếu có) 1 số HS chưa kiểm tra

hoặc chưa hoàn thành ở giờ học trước

- Cách kiểm tra, đánh giá như đã nếu ở bài

- HS tập trung Báo cáo sĩ số:

‚ ‚ ‚‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

- HS chơi thử

- HS đứng cách vạch và đích 1,5-2m

Trang 3

3 Phần kết thúc.(5P)

- Đi đều và hát

- Một số động tác thả lỏng, hít thở sâu

- Trò chơi do GV chọn

4 Củng cố, dặn dò (5

- Củng cố lại bài và hệ thống bài học

- GV nhận xét giờ học

- BTVN về nhà tự tổ chức chơi

- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh

“Khoẻ !

- 2-3 phút

- Nhảy thả lỏng

TUẦN 27( THỂ DỤC 3)

Ngày soạn: 19/3/2021

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 22 /3/2021 (3B,3D)

Thứ 3 ngày 23 /3/2021 (3A)

Thứ 5 ngày 25/3/2021 (3A, 3D)

Thứ 6 ngày 26 /3/2021 (3B)

BÀI 53: ÔN BÀI TD VỚI CỜ TRÒ CHƠI: “ HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN”

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân

- Bài TD phát triển chung với cờ

- Chơi trò chơi: “Hoàng anh hoàng yến”

2 Kỹ năng

- Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực hiện đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu

- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

II CHUẨN BỊ

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, dây nhảy, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu (5’) Đội hình nhận lớp

Trang 4

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

II Phần cơ bản (25’)

a, Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ

- Cho cả lớp ôn bài thể dục 8 động tác

b, Nhảy dây kiểu chụm hai chân

Chia tổ tập luyện gv quan sát sửa sai cho

những em còn lúng túng

- Thi đua giữa các cá nhân với nhau tính

thời gian trong 1 phút

- Nhận xét tuyên dương

c,Trò chơi: “Hoàng Anh, Hoàng Yến”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu

tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy

đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

Đội hình tập luyện

(GV )

- Lớp chia thành 2 vòng tròn vòng

1 quay mặt vào trong, vòng 2 quay mặt ra ngoài

- Cán sự điều khiển, GV theo dõi Đội hình nhảy dây

(GV) Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

III Phần kết thúc (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về

nhà

Đội hình xuống lớp

Trang 5

BÀI 54: ÔN BÀI TD VỚI CỜ TRÒ CHƠI: “ HOÀNG ANH - HOÀNG YẾN”

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Bài TD phát triển chung với cờ

- Chơi trò chơi: “Hoàng anh hoàng yến”

2 Kỹ năng

- Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được

3.Thái độ

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.

- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật

- Xây dựng thói quen luyện tập ở trường và ở nhà

II CHUẨN BỊ

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cờ, trang phục tập luyện

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu (5’)

- Cán sự lớp tập chung lớp báo cáo sĩ

số

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học

- Chạy 1 vòng sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Kiểm tra bài cũ: Bài TD PTC

Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản (25’)

a, Bài thể dục phát triển chung với cờ

Cho cả lớp ôn bài thể dục 8 động tác

GV theo dõi

- Gv nhận xét nêu những sai lầm các

em mắc phải

b, Trò chơi: “Hoàng Anh, Hoàng Yến”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv

Đội hình tập luyện

(GV)

- Lớp chia thành 2 vòng tròn quay mặt vào trong

- Cán sự lớp điều khiển

Trang 6

nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và

quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

III Phần kết thúc (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập

về nhà

Đội hình xuống lớp

Ngày đăng: 30/05/2021, 02:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w