- Ñoïc phaân bieät lôøi ngöôøi keå vaø lôøi nhaân vaät (Caây si giaø, Caäu beù).. + Reøn kó naêng ñoïc hieåu:.[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Bài : CẬU BÉ VÀ CÂY SI GIÀ.
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc lưu loát toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng
- Đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật (Cây si già, Cậu bé)
+ Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa một số từ khó: Hí hoáy, rùng mình
- Hiểu nội dung câu chuyện: Cây cối cũng biết đau đớn như con người Cần có ý thức bảo vệ
II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- Tranh minh hoạbài tập đọc trong SGK
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Kiểm tra bài cũ : 4’
- 2 HS đọc bài Cây đa quê hương Trả lời câu hỏi về nội dung bài
3 Bài mới :
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài- Ghi đề.
15’ 2 Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài.
Cách tiến hành:
+ GV đọc mẫu toàn bài
- Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
+ Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Yêu cầu HS đọc các từ chú giải ở cuối bài
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
10’ 3 Họat động 3 : Tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp hiểu nội dung bài.
Cách tiến hành:
- GV đặt câu hỏi trong SGK
3’ 4 Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
- Các nhóm thi đọc
- HS theo dõi
- Học sinh nêu những từ khó đọc, sau đó luyện đọc
- Nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Các nhóm tiến hành đọc
- HS đọc bài trả lời câu hỏi
2, 3 HS tự phân vai đọc lại truyện
Trang 22’ 5 Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Truyện này giúp các em hiểu ra điều gì ?
- Nhận xét tiết học
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3