Nhưng người lính vẫn im lặng, kiên trì, cho đến khi xuống hết dốc, nhìn ra cánh đồng Lào Pha Luông chìm trong màn. mưa trắng xoá.[r]
Trang 1ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
& TUYỂN SINH CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC
“HỌC MÀ CHƠI, CHƠI MÀ HỌC”
PHẦN 4 GV: HOÀNG THỊ THU HÒA http: violet.vn/thuhoabn
Trang 2HOÀN CHỈNH ĐOẠN VĂN
Trong đoạn văn có khuyết một số từ
trong các ô trống (…).
Trong thời gian 60 giây, hãy suy nghĩ
và đọc ra các từ còn khuyết trong các
ô trống đó
Trang 3Từ một cô gái xinh đẹp, (…), trong trắng, bỗng chốc (…) bị biến thành (…) trong nhà thống lí (…), vì món nợ truyền kiếp, vì tục
lệ (…) của người Mèo bị bọn nhà giàu
quyền thế lợi dụng Từ một thanh niên
khỏe mạnh, tự do, bỗng dưng A Phủ trở
thành (…) vì tội đánh con nhà quan, vì tục phạt vạ và chuyện xử kiện quái gở Quãng đời (…) của họ trong nhà thống lí thật vô vàn (…), tủi nhục.
tài hoa ; Mị ; con dâu gạt nợ ; Pá Tra ;
cướp vợ ; đứa ở trừ nợ ; nô lệ ; cực khổ.
Trang 4Xưa nay dựng vợ gả chồng vốn được xem
là việc ( ) nhất của đời một con người Ấy
vậy mà có chuyện “nhặt” được vợ Nhặt là
bỗng dưng mà thấy, ngẫu nhiên mà đến
ngoài ý muốn Một người đàn ông ( ) , ( )
(lâu nay chưa từng được người con gái nào thèm để ý tới), lại là ( ) (thường bị khinh rẻ) như (…) mà bỗng dưng được một người
đàn bà ( ) về ( )
hệ trọng; nghèo túng; xấu xí;
dân ngụ cư; Tràng; theo không; làm vợ.
Trang 5Vợ nhặt không dừng lại ở tuyệt vọng (sau
vị đắng chát của ( ) ), ở màu sắc đen tối,
( ) Nhà văn đã gieo vào lòng người đọc
dự cảm về sự đấu tranh, sự ( ) của các
nhân vật (tâm trạng ân hận ( ) của Tràng khi nghĩ đến ( ) ) Khép lại bằng hình ảnh
“Trong óc Tràng vẫn thấy đám người đói
và ( ) bay phấp phới”, truyện ngắn cho
phép người đọc tin vào ( ) tươi sáng của gia đình này.
cháo cám; bi quan; đổi đời; tiếc rẻ;
Việt Minh; lá cờ đỏ; tương lai
Trang 6Như cái tên của nó, truyện ngắn tập trung
miêu tả quá trình trưởng thành của những ( ) trong một gia đình ( ) Nam Bộ nghèo Gia đình này có nhiều đời gắn bó với cách mạng từng gánh chịu những mất mát đau thương qua hai cuộc chiến tranh Những mất mát ấy trong gia đình ( ) không phải là cá biệt mà mang ý nghĩa tiêu biểu cho ( ) lớn lao của đồng bào Nam Bộ dưới ách áp bức của ( ) rồi ( )
đứa con; nông dân; Chiến, Việt; sự hi
sinh ; thực dân Pháp ; đế quốc Mĩ
Trang 7Chiến, Việt điển hình cho một thế hệ trẻ nhanh chóng vững vàng trong bão táp chiến tranh,
kế thừa ( ) bất khuất của gia đình và quê
hương,( ) thật hồn nhiên và dũng cảm Cả hai đều có chung ( ) và chung về khát vọng chiến đấu Họ đều nóng lòng được trả thù cho ba
má và quê hương Con đường đời của họ như
đã được vạch sẵn: cầm lấy ( ) vì thù riêng và thù chung Đó cũng là con đường tất yếu mà thế hệ Tnú, và làng ( ) đã đi trong ( )
truyền thống; đánh giặc; mối thù lớn;
vũ khí ;Xô Man; Rừng xà nu
Trang 8Lấy bối cảnh làng Xô Man giữa Tây Nguyên
hùng vĩ trong những năm đen tối, và bắt đầu
quật khởi, Rừng xà nu trước hết phản ánh
chân thực những ( ) mất mát lớn lao mà ( )
Tây Nguyên từng gánh chịu dưới ách áp bức khốc liệt của kẻ thù Cũng chính từ trong ( )
đau thương ấy, con người Tây Nguyên đã bắt
dẫn đến đấu tranh Không còn con đường nào khác nên để có quyền sống, để có ( ) họ phải đứng dậy cầm lấy ( ).
hi sinh; đồng bào; áp bức;
vùng dậy; vỡ bờ; tự do; vũ khí
Trang 9Ba vòng trùng vi thạch trận đầy ( ) đã không
ăn chết đựơc con thuyền ( ) hết chỗ lùi Ông
đò như dũng tướng phá trận ngày xưa, chọc
Giữa cái thế giới độc dữ, nham hiểm và cạm bẫy, ông đò vẫn đủ tỉnh táo, thông minh tìm đúng luồng sinh Ông không có phép màu
nhưng đã nắm chắc ( ) của ( ) và có cả kho
kinh nghiệm lên thác xuống ghềnh, nên trong tay chỉ có ( ) nhỏ nhoi vẫn có thể phá thành vượt ải, bách chiến bách thắng
cửa tử; đơn độc; cửa sinh ; binh pháp;
thần sông; thần đá ; mái chèo
Trang 10Thật thế! Người lái đò sông Đà là ai? Nếu con
đang hồng hộc tế mạnh trên sông đá? Chính
cái hùng vĩ của sóng thác đã đưa con người
nước; rừng; Nguyễn Tuân; giá trị;
vật lộn; hùm beo; chiến thắng
Trang 11( ), tư duy và tận tụy hết mình Như thế, ( )
mới ít nhiều đáp ứng được nhu cầu hoàn
quyết trong một sớm một chiều.
sự thật ; đơn giản ; trải nghiệm;
nghệ thuật ; nhân cách; xã hội
Trang 12Trong mỗi con người, linh hồn và thể xác là
chủ đạo và chịu trách nhiệm cuối cùng về hành động của thể xác Linh hồn dù tốt đẹp đến đâu khi đã mượn thân xác của kẻ khác
Trang 13Qua câu chuyện săn ảnh làm lịch của nghệ sĩ
Phùng và câu chuyện người đàn bà tự nguyện
để chồng đánh, truyện toát lên chủ đề: Cần có (…) nhiều chiều, không thể (…) và sơ lược khi
nhìn nhận và đánh giá (…) , cuộc sống và con
người; Mối quan hệ gắn bó, phức tạp giữa (…) và cuộc sống Từ thân phận và tính cách người
đàn bà vùng biển khốn khổ, nạn nhân của nạn (…) gia đình, một vấn đề xã hội nhức nhối cần
được giải quyết đồng bộ và lâu dài mới có (…)
cái nhìn; đơn giản; hiện thực;
nghệ thuật; bạo hành; hiệu quả
Trang 14Bức tranh hoa cùng người Việt Bắc được diễn
tả bằng những câu thơ thật êm ả, dịu dàng
Có ( ) tươi tắn rực rỡ, có ( ) lung linh chan
hoà, có ( ) đầm ấm tươi vui Cảnh và người ( )
vào nhau: bốn cặp câu lục bát tả bốn ( ) , thì
câu lục tả cảnh, câu bát tả người Mà cảnh
nào, người nào được nhắc tới cũng đều có
cái riêng để nhớ Tất cả đã hiện lên trước mắt
ta một bức tranh Việt Bắc tuyệt diệu, nên thơ qua nét bút ( ) tài tình của tác giả.
màu sắc; ánh sáng; âm thanh;
hoà quyện; mùa; chấm phá
Trang 15Trong văn chương, ( ) luôn tìm đến sự độc
đáo, mới lạ, không bao giờ đi lại những ( ) xưa
cũ [ ] Trước cách mạng, ông khôi phục bức
tranh ( ) , làm nó sống dậy tươi mới, một phần cũng vì ông không cho mình là con người của
hoá đến cả tâm hồn” Sau cách mạng, ông tìm đến sông Đà một phần cũng vì đó là dòng sông duy nhất của Việt Nam chảy về hướng ( ) ; vì ở
đó là sự kết hợp hài hoà giữa cái mãnh liệt, ( )
và cái ( ) , mơ màng.
Nguyễn Tuân; lối mòn; truyền thống;
thời đại; bắc; dữ dội; thơ mộng
Trang 16Tuyên ngôn độc lập là một áng văn yêu nước
của thời đại Tác phẩm khẳng định mãnh mẽ quyền độc lập của dân tộc, gắn độc lập dân
tộc với ( ) của con người, nêu cao truyền
thống yêu nước, truyền thống ( ) của người
Việt Nam Đây là áng văn ( ) mẫu mực, cô
đọng, ấn tượng sâu sắc Kết cấu tác phẩm
mạch lạc, ( ) , chứng cớ xác thực, ( ) sắc bén, giàu sức thuyết phục Ngôn ngữ tác phẩm
chính xác, ( ) , tác động mạnh mẽ đến tình cảm
và nhận thức của người nghe, người đọc.
quyền sống; nhân đạo; chính luận;
chặt chẽ; lập luận; gợi cảm
Trang 17Về giá trị lịch sử: Tuyên ngôn độc lập là
một ( ) lịch sử đúc kết ( ) sâu sa của dân tộc Việt Nam về quyền ( ), ( ), cũng là kết quả tất yếu của quá trình đấu tranh gần
100 năm của dân tộc ta để có được ( )
thiêng liêng đó Bản Tuyên ngôn đã chấm
dứt chế độ thực dân, phong kiến của Việt Nam và mở ra một ( ) mới cho dân tộc ta:
kỉ nguyên độc lập, tự do, kỉ nguyên ( ) làm chủ đất nước.
văn kiện; nguyện vọng; độc lập; tự do; quyền; kỉ nguyên; nhân dân
Trang 18Đất nước như thế hiện như thứ (…) thiêng liêng của (…) để lại cho con cháu Mọi hình sông thế
núi, sự tích huyền thoại đều được soi nhìn từ
khát vọng gửi gắm trao truyền cho các thế hệ
(…) từ vô tận đến vô cùng.
Những câu thơ hình như không có gì Câu nào cũng diễn lại ca dao, tục ngữ, cổ tích mà sao
đọc lên vẫn thấy âm vang, thấm thía và xúc
động! Những điều hiển nhiên như (…) bỗng sáng lên giá trị (…) , sức trường cửu của (…) trên số
phận mỗi người dân (…) trong lớp lớp thời gian.
gia tài; tổ tiên; nối tiếp ; chân lí ;
Trang 19Có thể nói vẻ đẹp chân thực của người
lính được tác giả khắc hoạ thành công nhất
là sự ( ) vô tư trong sáng của họ; cái trong
sáng phảng phất màu sắc của một hiệp sĩ coi
ảnh người lính ( ) giống như một bức tượng đài tạc vào cái nền huyền bí ( ) của thiên
nhiên Chiều chiều oai linh thác gầm thét/
càng làm tăng thêm cái âm hưởng ( ) bi
tráng của cuộc hành quân Tây Tiến năm nào.
hi sinh; cái chết; bỏ quên đời;
Trang 20… Sông Hương như hiện thân thành (…) thần tiên trong truyện cổ, đang đứng thuỳ mị bên tôi, nghe tôi hỏi, giọng bồi hồi: Ai đã đặt tên
cho dòng sông? [ ] Một huyền thoại kể rằng vì
(…) con sông xinh đẹp của quê hương, con
người ở hai bên bờ sông đã nấu nước trăm (…)
đổ xuống sông để làn nước thơm tho mãi mãi
Ý nghĩa của truyền thuyết phải chăng là: Con người đã đặt tên cho dòng sông như nhà thơ chọn bút hiệu cho mình, (…) vào đó tất cả (…)
muốn đem cái Đẹp và tiếng Thơm để xây đắp
(…) và lịch sử. cô gái ; yêu quí ; loài hoa ;
Trang 21Chỉ vài câu thơ nhiều thanh trắc, con số ước
phỏng đọc lên đã thấy cái cheo leo, (…) , (…) , hun hút của dốc đèo Lên dốc đã khổ, xuống dốc lại
(…) , dễ trượt, dễ ngã hơn Nhưng người lính vẫn
im lặng, kiên trì, cho đến khi xuống hết dốc, nhìn
ra cánh đồng Lào Pha Luông chìm trong màn
mưa trắng xoá Thấp thoáng trong mưa có (…) ai
lẻ loi , đủ cháy lên niềm (…) nhỏ nhoi mà thật khó thực hiện: được tạm dừng chân trú mưa chút ít trong ngôi nhà đó Câu thơ toàn (…) khiến nâng lên cảm giác đỡ (…) , căng thẳng qua cuộc leo
đèo, xuống dốc đầy (…) vừa qua
hiểm trở ; gập ghềnh; nguy hiểm ; ngôi nhà ;
mong ước ; thanh bằng ; mệt mỏi ; gian nan
Trang 22khôi, thanh khiết mà vô cùng thơ mộng Mùa hạ
chang rực rỡ … Ở mỗi cảnh, con người hiện ra giản dị, cần mẫn, khéo léo, kiên trì, bền bỉ, là con người ( ) , yêu đời, ( ) núi rừng Hình ảnh ( ) hoà bình mát rượi và ( ) ân tình vang ngân của con người làm sáng lên ( ) mùa thu Cái đẹp thiên nhiên hoà quyện với cái đẹp của con người.