Thấy con khóc suốt, người mẹ lòng quặn thắt, lại đem con đến Thấy con khóc suốt, người mẹ lòng quặn thắt, lại đem con đến trường xa hơn và giấu bặt chuyện có người thân bị nhiễm HIV.. [r]
Trang 1BÀI 17 : THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI
NHIỄM HIV/AIDS
Người gửi bài: Đỗ Thị Sáu
Trang 2 I MỤC TIÊU
Kiến thức : Xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV.
Kỹ năng : Không phân biệt đối xử với người
nhiễm HIV và gia đình của họ.
Thái độ : Luôn vận động, tuyên truyền mọi người không xa lánh, không phân biệt đối xử với người nhiễm HIV và gia đình của họ.
BÀI 17 : THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI
NHIỄM HIV/AIDS
Trang 3II Nội dung
Xem tranh và cùng suy nghĩ
Trang 4BÀI 17 : THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI
NHIỄM HIV/AIDS
Câu chuyện :DANG RỘNG VÒNG TAY
Một học sinh lớp 1 của một trường Tiểu học A Em tên là Minh
được sinh ra ở một thành phố của xứ trầm hương đầy thơ mộng – TP Nha Trang Em không hề biết cha mình là ai Mẹ em, là một người phụ nữ bị nhiễm HIV – AIDS và luôn đau yếu Và em sinh ra cũng
bị nhiễm HIV
Một hôm, mẹ chở em đến trường đi học Phụ huynh đưa con đi học
tụ tập ở cổng trường, thỉnh thoảng lại vọng vào tiếng nhắc nhở, quát tháo: “Phải tránh xa mấy đứa bị nhiễm HIV- AIDS nhớ chưa?
Sự kì thị của xã hội, bạn bè, đã làm cho em luôn thở dài, buồn bã,
e thẹn khi tiếp xúc với bạn bè, thầy cô
Khi bố em mất, phụ huynh lớp em sợ hãi, không muốn cho con đi học chung với em Phụ huynh có con học chung với em rất tức giận,
họ đòi chuyển trường, chuyển lớp thậm chí còn buộc nhà trường
phải cho các em nghỉ học Sức ép từ phụ huynh quá lớn, hiệu trưởng của trường đành phải cho em nghỉ học
Trang 5Nghỉ học giữa chừng em buồn, nài nỉ mẹ phải làm sao để tiếp tục đến trường
Thương con, lo cho tương lai của con, người mẹ đèo con hơn
10 km xin học một trường khác Thế nhưng tai tiếng vẫn cứ đeo bám, nên chỉ được một thời gian, hiệu trưởng cũng đành cho em thôi học
Thấy con khóc suốt, người mẹ lòng quặn thắt, lại đem con đến trường xa hơn và giấu bặt chuyện có người thân bị nhiễm HIV
Dù vậy, em luôn bị thầy cô nghi ngờ về lí lịch cá nhân có liên quan đến người bị nhiễm HIV Rồi dần các bạn trong lớp và mọi người cũng biết được Em trở thành một con người xa lạ, bạn bè xa lánh, kì thị
Giờ ra chơi, nhìn các bạn được nô đùa, chạy nhảy trong sân trường ánh mắt em thèm thuồng và khao khát được như vậy.
Ra về, em níu tay mẹ, Minh lắc lắc: “Sao các bạn không chơi với con” Con có tội gì đâu?
Trang 6CÂU HỎI
1 Mọi người có thái độ với Minh như thế nào?
2 Nếu em là bạn của Minh em sẽ đối xử với bạn ấy như thế nào ?
3 Em khuyên mọi người cần có thái độ như thế nào đối với người bị nhiễm HIV- AIDS ?
Trang 7CỦNG CỐ
Câu 1 HIV/AIDS có thể lây truyền qua đường nào ?
A.Qua đường hô hấp B.Qua ăn uống
C.Qua đường máu
Trang 8CỦNG CỐ
Câu 2 Bạn là những người quen của người nhiễm
HIV/AIDS, bạn sẽ đối xử với họ như thế nào?
a Xa lánh không tiếp xúc
b Không phân biệt đối xử với người
bị nhiễm HIV/AIDS
Trang 9CỦNG CỐ
(1) Trẻ em bị nhiễm HIV có quyền
được , và sống cùng cộng đồng
(2) Chúng ta không phân
biệt với người nhiễm HIV (3) Người nhiễm HIV cần sự ,
… , …… của mọi người
Hãy chung tay đánh bật HIV
đối xử
thông cảm
Trang 11LỜI CẢM ƠN
Em xin chân thành cảm ơn cô và các bạn
đã xem và ủng hộ bài của em.
Kính chúc cô và các bạn mạnh khỏe!