giao an am nhac lop 1

Nghiªng m×nh sang tr¸i råi sang ph¶i t¬ng øng víi ®éng t¸c nhón ch©n theo ph¸ch.. - Thùc hiÖn -Thùc hiÖn.[r]

Âm nhạc : Ngày soạn: Thứ bảy / 23/ 08/ 2008

Tuần 1 : Ngày giảng:Thứ hai / 25 / 08 / 2008

Học Hát : Quê hơng tơi đẹp

( Anh Hoàng )

A/ Mục Tiêu :

1 KT :Học sinh biết :

-Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hiểu ý nghĩa và xuất sứ: bài “Quê hơng tơi

đẹp”

- Hát kết hợp vỗ tay (theo nhịp 2/4 hoặc phách)

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành ,rõ tiếng, sắc thái tình cảm hợp lý

- Thể hiện đúng những tiếng ngân dài 3 phách

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, yêu thiên nhiên quê hơng đất nớc

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 2’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 :

Học hát

17’

Đọc lời ca

Dạy hát

- Lu ý

3) HĐ 2 : Hát gõ

đệm

10’

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu: 2 hs hát bài “….”

- Nhận xết đánh giá

- ( Dùng tranh ,….)

- GV đàn hoặc hát mẫu

* ý nghĩa :(mục tiêu)

- Chia câu hát : 5 câu :

* Câu 1: “Quê hơng em biết bao tơi đẹp”

* ………

* Câu 5 : “Thiết tha tình quê hơng”

- GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu + Dạy câu 1 , 2, ( kết nối 2 câu)

+ Tơng tự câu : 3,4, (kết nối 2 câu ) => Kết nối 4 câu

+ Dạy câu 5 => Kết nối câu 1 -> 5

=> Kết nối cả bài – luyện tập

* Giáo viên hớng dẫn hs hát đúng những tiếng còn sai

- Hát gõ đệm theo phách : ( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Quê hơng em biết bao tơi đẹp”

* * * *

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

HĐHS

- Báo cáo

- 2 Hs hát

Hs khác NX

- Q.sát

- Nghe

- Nêu

- Nghe

- Đọc đ thanh

- Nghe - hát

- Hát

- Hát đ thanh

- Hát

- Luyện tập

- Thực hiện

- Gõ theo

Lu ý :

* Hát thi

* Đoán lời ca

IV Củng cố , dặn dò

3’

VD : “Quê hơng em biết bao tơi đẹp”

* * * * * * *

=> Chia đôi lớp (một bên hát và một bên gõ đệm theo 1 loại trên ) => sửa sai => HD cách lấy hơi khi hát

- ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm

- GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hỏi : Tên bài hát vừa học là gì ? của ai ? em thích câu hát nào nhất ?

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 2

- Thực hiện

- Hát thi ,N xét

- 2 em đoán

- Trả lời

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc : Tuần 2 :

Tiết 4: Lớp 1B (Sáng) Ngày soạn:

Ngày giảng:

Ôn tập : Quê hơng tơi đẹp

A/ Mục Tiêu :

1 KT : Giúp học sinh củng cố về :

- Giai điệu , lời ca, ý nghĩa bài : “Quê hơng tơi đẹp”.

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành, rõ tiếng, kết hợp động tác phụ hoạ, sắc thái tình cảm hợp lý

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, yêu trờng lớp, yêu quê hơng

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 3’

III.Bài mới :

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu: 2 hs hát bài “Quê hơng tơi đẹp”

- Nhận xết đánh giá

HĐHS

- Báo cáo

- 2 Hs hát

Hs khác NX

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 : ôn tập :

bài “Quê hơng tơi

đẹp ”

17’

HD đ tác phụ hoạ

10’

Thi hát

Đoán lời ca

IV Củng cố , dặn dò

3’

- …

- GV đàn hoặc hát mẫu

- Nhắc lại 5 câu hát trong bài

- Bắt nhịp cả lớp hát – phát hiện –sửa sai

- 1 / 2 lớp hát , 1 / 2 lớp còn lại gõ đệm

- Hát kết nối câu ( theo tổ hoặc bàn )

- Sửa những tiếng còn sai

* Hát kết hợp vỗ tay , dịch chuyển chân theo nhịp

( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Quê hơng em biết bao tơi đẹp… ”

* * *

=>Luyện tập theo nhóm => sửa đ tác còn sai => ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm => GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 3

- Nghe

- Nghe

- Cả lớp hát

- Thực hiện

- Hát

- Thực hiện

- Thực hiện

- Luyện tập

- Hát thi,Nx

- Nghe

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc : Lớp 1 Ngày soạn:

Tuần 3 : Tiết 1 : Ngày giảng:

Học Hát : Mời bạn vui múa ca

( Anh Hoàng )

A/ Mục Tiêu :

1 KT :Học sinh biết :

-Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hiểu ý nghĩa và xuất sứ:Bài“Mời bạn vui múa ca”

- Hát kết hợp vỗ tay (theo nhịp 2/4 hoặc phách)

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành ,rõ tiếng, sắc thái tình cảm hợp lý

- Thể hiện đúng những tiếng ngân dài 2 phách

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, yêu thiên nhiên , đoàn kết cùng học cùng chơi

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 2’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 :

Học hát

17’

Đọc lời ca

Dạy hát

- Lu ý

3) HĐ 2 : Hát gõ

đệm

10’

Lu ý :

* Hát thi

* Đoán lời ca

IV Củng cố , dặn dò

3’

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu: 2 hs hát bài “ Quê hơng tơi đẹp”

- Nhận xết đánh giá

- ( Dùng tranh ,….)

- GV đàn hoặc hát mẫu

* ý nghĩa :(mục tiêu)

- Chia câu hát : 7 câu :

* Câu 1,2: “Chim ca líu lo Hoa nh đón chào”

* ………

* Câu 7 : “ Mời bạn cùng vui múa vui ca”

- GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu + Dạy câu 1 , 2, ( kết nối 2 câu)

+ Tơng tự câu : 3,4, (kết nối 2 câu ) => Kết nối 4 câu

+ Dạy câu 5 ,6(kết nối 2 câu ) + Dạy câu 7

=> Kết nối câu 4 -> 7

=> Kết nối cả bài – luyện tập

* Giáo viên hớng dẫn hs hát đúng những tiếng còn sai

- Hát gõ đệm theo phách : ( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Chim ca líu lo Hoa nh đón chào”

* * ** * * *

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

VD : “Chim ca líu lo Hoa nh đón chào”

* * * * * * * *

=> Chia đôi lớp (một bên hát và một bên gõ đệm theo 1 loại trên ) => sửa sai => HD cách lấy hơi khi hát

- ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm

- GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hỏi : Tên bài hát vừa học là gì ? của ai ? em thích câu hát nào nhất ?

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 4

HĐHS

- Báo cáo

- 2 Hs hát

Hs khác NX

- Q.sát

- Nghe

- Nêu

- Nghe

- Đọc đ thanh

- Nghe - hát

- Hát

- Hát đ thanh

- Hát

- Luyện tập

- Thực hiện

- Gõ theo

- Thực hiện

- Hát thi ,N xét

- 2 em đoán

- Trả lời

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc :Lớp 1 Ngày soạn:

Tuần 4 : Tiết 1 : Ngày giảng:

Ôn tập : mời bạn vui múa ca

( Phạm Tuyên )

Tro chơi âm nhạc

A/ Mục Tiêu :

1 KT : Giúp học sinh củng cố về :

- Giai điệu , lời ca, ý nghĩa bài : “mời bạn vui múa ca ”.

- Các em chơi và hiểu thêm về một số trò chơi dân gian

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành, rõ tiếng, kết hợp động tác phụ hoạ, sắc thái tình cảm hợp lý

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, yêu trờng lớp, yêu bạn bè

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát, đàn, đài, tranh ảnh, bảng phụ, …

- Học sinh : SGK

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 3’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 : ôn tập :

bài “Mời bạn vui

múa ca”

10’

HD đ tác phụ hoạ

5’

Thi hát

Trò chơi âm nhạc

12’

Đoán lời ca

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu:Cả lớp hát lại bài “mời bạn vui múa ca”

- Nhận xết đánh giá

- …

- GV đàn hoặc hát mẫu

- Nhắc lại 4 câu hát trong bài

- Bắt nhịp cả lớp hát – phát hiện –sửa sai

- 1 / 2 lớp hát , 1 / 2 lớp còn lại gõ đệm

- Hát kết nối câu ( theo tổ hoặc bàn )

- Sửa những tiếng còn sai

* Hát kết hợp vỗ tay , dịch chuyển chân theo nhịp

( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Chim ca líu lo hoa nh đón chào.”

* * * * * *

=>Luyện tập theo nhóm => sửa đ tác còn sai => ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm -Trò chơi theo bài đồng dao : “Ngựa ông đã về”

-Tập đọc câu đồng giao theo đúng tiết tấu : “Nhong nhong nhong ngựa ông đã về ”

* * * * * * * -Chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời đồng dao, vừa chơi trò : “ Cỡi ngựa”

-Chia lớp thành nhiều nhóm chơi

HĐHS

- Báo cáo

- Thực hiện -Nhận xét

- Nghe

- Nghe

- Cả lớp hát

- Thực hiện

- Hát

- Thực hiện

- Thực hiện

- Luyện tập

- Hát thi,Nx

-Nghe

- Thực hiện đọc theo tiết tấu

- Thực hiện

IV Củng cố , dặn dò.

3’

=> GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 5

-Hs đoán

- Nghe

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc :Lớp 1 Ngày soạn:

Tuần 5 : Tiết 1 : Ngày giảng:

Ôn tập : Mời bạn vui múa ca

Quê hơng tơi đẹp

A/ Mục Tiêu :

1 KT : Giúp học sinh củng cố về :

- Giai điệu , lời ca, ý nghĩa 2 bài:“ Mời bạn vui múa ca, quê hơng tơi đẹp, ”

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành, rõ tiếng, kết hợp động tác phụ hoạ, sắc thái tình cảm hợp lý

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , tiết tấu lời ca

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, yêu trờng lớp, yêu bạn bè

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 3’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 : ôn tập bài:

bài “Mời bạn vui

múa ca”

17’

HD đ tác phụ hoạ

10’

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu:Cả lớp hát lại bài “mời bạn vui múa ca”

- Nhận xết đánh giá

- …

- GV đàn hoặc hát mẫu lại bài“Mời bạn vui múa ca”

- Nhắc lại 4 câu hát trong bài

- Bắt nhịp cả lớp hát – phát hiện –sửa sai

- 1 / 2 lớp hát , 1 / 2 lớp còn lại gõ đệm

- Hát kết nối câu ( theo tổ hoặc bàn )

- Sửa những tiếng còn sai

* Hát kết hợp vỗ tay , dịch chuyển chân theo nhịp

( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Chim ca líu lo hoa nh đón chào.”

HĐHS

- Báo cáo

- Thực hiện -Nhận xét

- Nghe

- Nghe

- Cả lớp hát

- Thực hiện

- Hát

- Thực hiện

- Thực hiện

3/HĐ 2 Ôn bài “Quê

hơng tơi đẹp”

Thi hát

Đoán lời ca

IV Củng cố , dặn dò

3’

* * * * * * -Ôn tơng tự nh trên

=>Luyện tập theo nhóm => sửa đ tác còn sai => ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm => GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 6

-Thực hiện

- Luyện tập

- Hát thi,Nx

- Nghe

- Nghe

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc : Lớp 1 Ngày soạn:

Tuần 6 : Tiết 1 : Ngày giảng:

Học Hát : Tìm bạn thân (Lời 1 )

( Việt Anh)

A/ Mục Tiêu :

1 KT :Học sinh biết :

-Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hiểu ý nghĩa và xuất sứ bài: “Tìm bạn thân”

- Hát kết hợp vỗ tay (theo nhịp 2/4 hoặc phách)

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành ,rõ tiếng, sắc thái tình cảm hợp lý

- Thể hiện đúng những tiếng luyến

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, chân trọng tình bạn tuổi học trò, đoàn kết cùng học cùng chơi

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 2’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 : Học hát :

“Tìm bạn thân”

17’

Đọc lời ca

Dạy hát

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu: 2 hs hát bài “ Mời bạn vui múa ca ”

- Nhận xết đánh giá

- ( Dùng tranh ,….)

- GV đàn hoặc hát mẫu

* ý nghĩa :(mục tiêu)

- Chia câu hát : 8 câu :

* Câu 1: “Nào ai ngoan ai xinh ai tơi ”

* ………

* Câu 4:“Tìm đến đây ta cầm tay múa vui nào”

- GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu

HĐHS

- Báo cáo

- 2 Hs hát

Hs khác NX

- Q.sát

- Nghe

- Nêu

- Nghe

- Đọc đ thanh

- Nghe - hát

- Lu ý

3) HĐ 2 : Hát gõ

đệm

10’

Lu ý :

* Hát thi

* Đoán lời ca

IV Củng cố , dặn dò

3’

+ Dạy câu 1 , 2, ( kết nối 2 câu)

+ Tơng tự câu : 3,4, (kết nối 2 câu ) => Kết nối câu 1 -> 4

=> Kết nối cả bài – luyện tập

* Giáo viên hớng dẫn hs hát đúng những tiếng còn sai

- Hát gõ đệm theo phách : ( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Nào ai ngoan ai xinh ai tơi ”

* * * *

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

VD : “Nào ai ngoan ai xinh ai tơi ”

* * * * * * *

=> Chia đôi lớp (một bên hát và một bên gõ đệm theo 1 loại trên ) => sửa sai => HD cách lấy hơi khi hát

- ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm

- GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hỏi : Tên bài hát vừa học là gì ? của ai ? em thích câu hát nào nhất ?

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 7

- Hát

- Hát đ thanh

- Hát

- Luyện tập

- Thực hiện

- Gõ theo

- Thực hiện

- Hát thi ,N xét

- 2 em đoán

- Trả lời

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc : Lớp 1 Ngày soạn:

Tuần 7 : Tiết 1 : Ngày giảng:

Học Hát : Tìm bạn thân (Lời 2 )

( Việt Anh)

A/ Mục Tiêu :

1 KT :Học sinh biết :

-Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hiểu ý nghĩa và xuất sứ bài: “Tìm bạn thân”

- Hát kết hợp vỗ tay (theo nhịp 2/4 hoặc phách)

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành ,rõ tiếng, sắc thái tình cảm hợp lý

- Thể hiện đúng những tiếng luyến

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, chân trọng tình bạn tuổi học trò, đoàn kết cùng học cùng chơi

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 2’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 : Học hát :

“Tìm bạn thân”

17’

Đọc lời ca

Dạy hát

- Lu ý

3) HĐ 2 : Hát gõ

đệm

10’

Lu ý :

* Hát thi

* Đoán lời ca

IV Củng cố , dặn dò

3’

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu: 2 hs hát bài “ Mời bạn vui múa ca ”

- Nhận xết đánh giá

- ( Dùng tranh ,….)

- GV đàn hoặc hát mẫu lời 2

* ý nghĩa :(mục tiêu)

- Chia câu hát : Tơng t tiết trớc

* Câu 5: “ Rồi tung tăng ta đi bên nhau ”

* ………

* Câu 8:“Tìm đến đây ta cầm tay múa vui nào”

- GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu + Dạy câu 5, 6, ( kết nối 2 câu)

+ Tơng tự câu : 7,8 (kết nối 2 câu ) => Kết nối câu 5 -> 8

=> Kết nối cả bài – luyện tập

* Giáo viên hớng dẫn hs hát đúng những tiếng còn sai

- Hát gõ đệm theo phách : ( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Rồi tung tăng ta đi bên nhau ”

* * * *

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

VD : “Rồi tung tăng ta đi bên nhau ”

* * * * * * *

=> Chia đôi lớp (một bên hát và một bên gõ đệm theo 1 loại trên ) => sửa sai => HD cách lấy hơi khi hát

- ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm

- GV đàn 1,2 đoạn nhạc

- Hỏi : Tên bài hát vừa học là gì ? của ai ? em thích câu hát nào nhất ?

- Hệ thống hoá kiến thức toàn bài

=> Liên hệ giáo dục t tởng

- Chuẩn bị tiết : 8

HĐHS

- Báo cáo

- 2 Hs hát

Hs khác NX

- Q.sát

- Nghe

- Nêu

- Nghe

- Đọc đ thanh

- Nghe - hát

- Hát

- Hát đ thanh

- Hát

- Luyện tập

- Thực hiện

- Gõ theo

- Thực hiện

- Hát thi ,N xét

- 2 em đoán

- Trả lời

- Nghe

- Thực hiện

Âm nhạc : Lớp 1 Ngày soạn:

Tuần 8 : Tiết 1 : Ngày giảng:

Học Hát : Lý cây xanh

( Dân ca Nam Bộ )

A/ Mục Tiêu :

1 KT :Học sinh biết :

-Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, hiểu ý nghĩa và xuất sứ bài: “Lý cây xanh ”

- Hát kết hợp vỗ tay (theo nhịp 2/4 hoặc phách)

2 KN : Rèn kĩ năng :

- Hát tròn vành ,rõ tiếng, sắc thái tình cảm hợp lý

- Thể hiện đúng những tiếng co luyến, có dấu lặng

3.TĐ : Giáo dục học sinh :

- Yêu thích âm nhạc, yêu thiên nhiên , làn điệu dân ca

- Có ý thức tham gia nhiệt tình các hoạt động văn nghệ ở trờng , lớp , địa phơng

B/ Chuẩn bị :

- Giáo viên : Thuộc bài hát , đàn , đài , song loan , thanh phách ,

tranh ảnh , bảng phụ , …

- Học sinh : Thanh phách

C/ Hoạt động dạy và học:

ND + TG

I Tổ chức lớp : 1’

II KT bài cũ : 2’

III.Bài mới :

1/ Giới thiệu bài : 1’

2/ HĐ 1 : Học hát :

“Lý cây xanh”

17’

Đọc lời ca

Dạy hát

- Lu ý

3) HĐ 2 : Hát gõ

đệm

10’

Lu ý :

* Hát thi

* Đoán lời ca

HĐGV

- KT : Sĩ số lớp , … -Yêu cầu: 2 hs hát bài “ Tìm bạn thân”

- Nhận xết đánh giá

- ( Dùng tranh ,….)

- GV đàn hoặc hát mẫu

* ý nghĩa :(mục tiêu)

- Chia câu hát : 4 câu :

* Câu 1:“ Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh”

* ………

* Câu 4 : “ líu lo là líu lo”

- GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu + Dạy câu 1 , 2, ( kết nối 2 câu)

+ Tơng tự câu : 3,4, (kết nối 2 câu ) => Kết nối 4 câu

=> Kết nối cả bài – luyện tập

* Giáo viên hớng dẫn hs hát đúng những tiếng còn sai

- Hát gõ đệm theo phách : ( GV làm mẫu học sinh gõ theo)

VD : “Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh ”

* * ** * * *

- Gõ đệm theo tiết tấu lời ca :

VD : “Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh ”

* * * * * * * *

=> Chia đôi lớp (một bên hát và một bên gõ đệm theo 1 loại trên ) => sửa sai => HD cách lấy hơi khi hát

- ( Thi theo bàn ), hoặc tốp ca

- Gợi ý nhận xét về : + Lời ca + Giai điệu + Sắc thái tình cảm

HĐHS

- Báo cáo

- 2 Hs hát

Hs khác NX

- Q.sát

- Nghe

- Nêu

- Nghe

- Đọc đ thanh

- Nghe - hát

- Hát

- Hát đ thanh

- Hát

- Luyện tập

- Thực hiện

- Gõ theo

- Thực hiện

- Hát thi ,N xét