KÊ HOẠCH GIÁO DỤC

+ Nêu đặc điểm của cảnh đẹp nơi mình sống và biết cách giới thiệu với người thân.[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO – ĐẠI LỘC

TRƯỜNG TH TRƯƠNG HOÀNH



KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC

MÔN: ĐẠO ĐỨC KHỐI: MỘT

Trang 2

PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC

TRƯỜNG TH TRƯƠNG HOÀNH

TỔ: 2

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020-2021

MÔN: ĐẠO ĐỨC

I Họ và tên giáo viên: Phan Thị Hà Phương

II Kế hoạch cụ thể:

Tuần Tiết Tên chủ đề /Bài học Yêu cầu cần đạt (nội dung kiến thức, phẩm chất, năng lực) chức dạy học Hình thức tổ

Ghi chú (Nội dung tích hợp, điều chỉnh, bổ sung)

Chủ đề 1:

Tự chăm sóc bản thân Bài 1: Em giữ sạch đôi tay - Nêu được các việc cần làm để giữ

sạch đôi tay

- Biết vì sao phải giữ sạch đôi tay

- Tự thực hiện giữ vệ sinh đôi bàn tay đúng cách

- Hoạt động cá nhân

- Hoạt động nhóm

- Tích hợp “Liên hệ

GD ĐP CHỦ ĐỀ 8” trong phần củng cố bài học (Điều 4)

2

Bài 2: Em giữ sạch răng miệng

- Nêu được các việc cần làm để giữ sạch răng miệng

- Biết vì sao phải giữ vệ sinh răng miệng

- Tự thực hiện giữ sạch răng miệng đúng cách

3

Bài 3: Em tắm, gội sạch sẽ - Nêu được các việc cần làm để giữ

đầu tóc, cơ thể sạch sẽ

- Biết vì sao phải giữ đầu tóc, cơ thể sạch sẽ

- Tự thực hiện tắm, gội đúng cách

Bài 4: Em giữ trang phục gọn gang, sạch sẽ

- Nêu được những việc cần làm để giữ trang phục gọn gang, sạch sẽ

- Biết vì sao cần mặc trang phục gọn

- Hoạt động

GD ĐP CHỦ ĐỀ 8” trong phần củng cố

Trang 3

gang, sạch sẽ.

- Tự thực hiện giữ gìn mặc trang phục gọn gang, sạch sẽ

nhóm bài học (Điều 4)

5

Chủ đề 2: Yêu thương gia đình

Bài 5: Gia đình của em

( tiết 1)

- Nêu được những biểu hiện của tình yêu thương trong gia đình em

- Nhận biết được sự cần thiết của tình yêu thương gia đình

- Tích hợp GDĐP CHỦ ĐỀ 1: GIA ĐÌNH EM

- Mối quan hệ trong gia đình, biết gọi tên những người trong gia đình

Bài 5: Gia đình của em

( tiết 2)

- Thực hiện được những việc làm thể hiện tình yêu thương người thân trong gia đình

- Đồng tình với thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương trong gia đình;

Không đồng tình với thái độ, hành vi không thể hiện tình yêu thương gia đình

- Tích hợp GDĐP: Mối quan hệ trong gia đình, biết gọi tên những người trong gia đình

7

Chủ đề 3: Quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình

Bài 6: Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị

- Nhận biết được những biểu hiện của

sự lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị

- Hiểu được ý nghĩa của sự lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị

- Chủ động thực hiện được những lời nói, việc làm thể hiện sự lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, anh chị bằng những hành vi phù hợp với lứa tuổi

8

Bài 7: Quan tâm, chăm sóc ông bà

- Nhận biết được biểu hiện của sự quan tâm, chăm sóc ông bà

Trang 4

- Hiểu được ý nghĩa của việc quan tâm, chăm sóc ông bà

- Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc ông

bà bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi

9

Bài 8: Quan tâm, chăm sóc cha mẹ

- Nhận biết được biểu hiện của việc quan tâm, chăm sóc cha mẹ

- Hiểu được ý nghĩa của việc quan tâm, chăm sóc cha mẹ

- Thể hiện sự quan tâm, chăm sóc cha

mẹ bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi

10

Bài 9: Chăm sóc, giúp đỡ

em nhỏ

- Nhận biết được biểu hiện của việc chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ

- Hiểu được ý nghĩa của việc chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ

- Thể hiện sự chăm sóc, giúp đỡ em nhỏ bằng những việc làm phù hợp với lứa tuổi

11

Chủ đề 4: Thực hiện nội quy trường, lớp

Bài 10: Đi học đúng giờ

- Hiểu được ý nghĩa của việc đi học đúng giờ, những việc cần làm để đi học đúng giờ

- Thực hiện được thói quen đi học đúng giờ

- Nhắc nhở bạn bè đi học đúng giờ

GD ĐP CHỦ ĐỀ 8” trong phần củng cố bài học (Điều 2 và 4)

12

Bài 11: Học bài và làm bài đầy đủ

- Hiểu được ý nghĩa của việc học bài

và làm bài đầy đủ

GD ĐP CHỦ ĐỀ 8”

Trang 5

- Thực hiện được việc học bài và làm bài đầy đủ

- Nhắc nhở bạn bè học bài và làm bài đầy đủ

trong phần củng cố bài học (Điều 2 và 4)

13

Bài 12: Giữ trật tự trong trường, lớp

- Biết được ý nghĩa của việc giữ trật tự trong trường, lớp; khi nào cần giữ trật

tự trong trường, lớp

- Thực hiện được việc giữ trật tự trong trường, lớp

- Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự trong trường, lớp

14

Bài 13: Giữ gìn tài sản của trường, lớp

- Nêu được những việc cần làm để giữ gìn tài sản của trường, lớp và hiểu được ý nghĩa của việc làm đó

- Thực hiện đúng việc giữ gìn tài sản của trường, lớp

- Nhắc nhở bạn bè cùng giữ gìn tài sản của trường, lớp

15

Bài 14: Giữ vệ sinh trường, lớp

Biết được ý nghĩa của việc giữ vệ sinh trường, lớp; những việc cần làm để gữ

vệ sinh trường lớp

- Thực hiện được việc giữ vệ sinh trường, lớp

- Nhắc nhở bạn bè cùng giữ vệ sinh trường, lớp

16

Chủ đề 5: Sinh hoạt nề nếp

Bài 15: Gọn gàng, ngăn nắp

- Nêu được một số biểu hiện của gọn gàng, ngăn nắp

- Biết được vì sao phải gọn gàng, ngăn nắp

Trang 6

- Bước đầu hình thành được một số nền nếp gọn gàng, ngăn nắp trong học tập và sinh hoạt hằng ngày

17

Bài 16: Học tập, sinh hoạt đúng giờ

- Nêu được một số biểu hiện của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ

- Biết được vì sao phải học tập, sinh hoạt đúng giờ

- Bước đầu hình thành được một số nền nếp học tập, sinh hoạt đúng giờ

- Tích hợp

“Liên hệ GD ĐP CHỦ ĐỀ 8 “Bộ phận” trong phần

“Vận dụng” bài học (Điều 2)

18

Chủ đề 6: Tự giác làm việc của mình

Bài 17: Tự giác học tập

- Nêu được những việc cần tự giác học tập

- Biết được vì sao phải tự giác học tập

- Thực hiện được các hành động tự giác học tập của mình ở trường, ở nhà

19 19

Bài 18: Tự giác tham gia các hoạt động ở trường

- Nêu được những việc cần tự giác tham gia ở trường

- Biết được vì sao phải tự giác tham gia các hoạt động ở trường

- Thực hiện được các hành động tự giác tham gia các hoạt động ở trường

20

Bài 19: Tự giác làm việc nhà

- Nêu được những việc cần tự giác làm

ở nhà

- Biết được vì sao phải tự giác làm việc nhà

- Tự giác làm những việc nhà vừa sức

21

Chủ đề 7: Thật thà

Bài 20: Không nói dối

- Nêu được một số biểu hiện của việc nói dối

- Biết vì sao không nên nói dối và lợi

- Hoạt động

- Tích hợp

“Liên hệ GD ĐP CHỦ ĐỀ 8”

Trang 7

ích của việc nói thật

- Chủ động rèn luyện thói quen nói thật

- Đồng tình với những thái độ, hành vi thật thà; không đồng tình với những thái độ, hành vi không thật thà

nhóm -“ Bộ phận” trong

phần “Vận dụng” bài học (Điều 5)

22

Bài 21: Không tự ý lấy và

sử dụng đồ của người khác

- Nhận biết được tác hại của việc tự ý lấy và sử dụng đồ của người khác

- Rèn luyện thói quen tôn trọng đồ của người khác

- Thể hiện thái độ không đồng tình với việc tự ý lấy và sử dụng đồ của người khác

23

Bài 22: Nhặt được của rơi trả lại người đánh mất

- Biết được ý nghĩa của việc nhặt được của rơi trả lại người đánh mất

- Biết cách xử lí khi nhặt được của rơi

- Chủ động thực hiện những cách xử lí khi nhặt được của rơi, nhắc nhở người khác trả lại của rơi mỗi khi nhặt được

24

Bài 23: Biết nhận lỗi - Biết được ý nghĩa của việc biết nhận

lỗi

- Thực hiện ứng xử khi mắc lỗi (nói lời xin lỗi một cách chân thành, có hành động sửa sai khi mắc lỗi)

- Rèn luyện thói quen biết nhận lỗi và sửa lỗi

- Tích hợp

“Liên hệ GD ĐP CHỦ ĐỀ 8”

- “Bộ phận” trong phần “Vận dụng” bài học (Điều 5)

25

Chủ đề 8: Phòng, tránh tai nạn thương tích

Bài 24: Phòng, tránh tai

- Nêu được các tình hương nguy hiểm dẫn tới tai nạn giao thông

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu

- Hoạt động

Trang 8

nạn giao thông quả của tai nạn giao thông

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh tai nạn giao thông

nhóm

26

Bài 25: Phòng, tránh đuối nước

- Nêu được các tình huống nguy hiểm

có thể dẫn tới đuối nước

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của đuối nước

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh đuối nước

- Tích hợp GDĐP (HĐ2) : Biết, gọi tên

và kể được quang cảnh của suối Tiên + Nêu đặc điểm của cảnh đẹp nơi mình sống và biết cách giới thiệu với người thân

27

Bài 26: Phòng, tránh bỏng - Nêu được các tình huống nguy hiểm

có thể khiến em bị bỏng

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của bỏng

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh bỏng

28

Bài 27: Phòng, tránh thương tích do ngã

- Nêu được các tình huống nguy hiểm

có thể gây ra thương tích do ngã

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của việc bị ngã

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh thương tích do ngã

29 29

Bài 28: Phòng, tránh điện giật

- Nêu được các tình huống nguy hiểm dẫn đến bị điện giật

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu

- Hoạt động

Trang 9

quả của điện giật.

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh điện giật

nhóm

30

Bài 29: Phòng, tránh ngộ độc thực phẩm

- Nêu được các tình huống nguy hiểm dẫn đến ngộ độc thực phẩm

- Nhận biết được nguyên nhân và hậu quả của ngộ độc thực phẩm

- Thực hiện được một số cách đơn giản và phù hợp để phòng, tránh ngộ độc thực phẩm

31

Bài 30: Phòng, tránh xâm hại

- Nhận biết được những vùng cấm trên

cơ thể mà người khác không được chạm vào; những việc cần làm để phòng, tránh bị xâm hại

- Thực hiện được những cách đơn giản

và phù hợp để phòng, tránh bị xâm hại

32

32 Đạo đức địa phương:

Chủ đề 3: Tổng đốc Hoàng Diệu

Dạy độc lập

33

33 Đạo đức địa phương:

Chủ đề 3: Tổng đốc Hoàng Diệu

Dạy độc lập

35

DUYỆT CỦA PHT

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	141,16 KB