Những nội dung không bắt buộc không dạy thành các tiết riêng mà có thể lồng ghép, tích hợp trong các môn Tiếng Việt, Đạo đức, Mĩ thuật, Âm nhạc, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ...[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC C XÃ VĨNH PHÚ TÂY
TỔ 5
@&?
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC THỰC HIỆN NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG
Năm học 2017-2018
Trang 2TRƯỜNG TIỂU HOC C VĨNH PHÚ TÂY
TỔ 5
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 08 /KH-T5 Vĩnh Phú Tây, ngày 6 tháng 10 năm 2017
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG
Kể từ năm học 2017-2018
Các căn cứ để xây dựng kế hoạch:
Tài liệu dạy–học Lịch sử địa phương tỉnh Bạc Liêu–Nhà xuất bản Giáo
dục Việt Nam – Tháng 03/2018;
Tài liệu dạy–học Địa lý địa phương tỉnh Bạc Liêu–Nhà xuất bản Giáo
dục Việt Nam – Tháng 03/2018;
Kế hoạch thực hiện nội dung giáo dục địa phương của Trường Tiểu
học C Vĩnh Phú Tây năm học 2017-2018;
Điều kiện thực tế của tổ 5 thuộc Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây
I MÔN LỊCH SỬ VÀ MÔN ĐỊA LÍ LỚP 5:
1 Hình thức tổ chức:
- Tổ chức dạy học Lịch sử, Địa lí địa phương trong các tiết học riêng
- Liên hệ với nội dung bài học: Đối với các bài Lịch sử, Địa lí có nội
dung liên quan đến địa phương (những sự kiện, nhân vật lịch sử; những sự
vật, hiện tượng địa lí) cần tổ chức cho học sinh sưu tầm tài liệu và liên hệ về
địa phương trong quá trình dạy học
2 Tài liệu dạy học:
Giáo viên sử dụng một trong hai hoặc cả hai nguồn tài liệu sau:
2.1 Tài liệu bắt buộc phải sử dụng:
Tài liệu dạy–học Lịch sử địa phương tỉnh Bạc Liêu–Nhà xuất bản Giáo
dục Việt Nam – Tháng 03/2018;
Tài liệu dạy–học Địa lý địa phương tỉnh Bạc Liêu–Nhà xuất bản Giáo
dục Việt Nam – Tháng 03/2018;
2.2 Tài liệu không bắt buộc sử dụng:
Giáo viên và học sinh có thể tự sưu tầm tài liệu tại thư viện, từ internet
và các nguồn khác tin cậy
3 Thời gian:
3.1 Lịch sử:
3.1.1 Số tiết, số bài bắt buộc (dạy thành các tiết riêng):
Dạy 02 tiết Lịch sử địa phương / 1 năm học / 1 lớp 5 Cụ thể:
Tiết 1
(Là tiết bắt buộc chung cho tất cả các trường tiểu học trong
tỉnh)
Tiết 2
(Là tiết do nhà trường chọn)
Bài Tuần (theo
PPCT) Bài (theo PPCT)Tuần
Phần I, Bài 2 (Tài liệu, trang
11 đến 12)
Bài: Các di tích lịch sử -văn
31
Phần II, Mục IV
(Tài liệu, trang 41đến 46)
32
Trang 3hóa tỉnh BL.(PI) Bài: Các làng nghề
truyền thống
3.1.2 Những nội dung không bắt buộc (không dạy thành các tiết riêng
mà có thể lồng ghép, tích hợp trong các môn Tiếng Việt, Đạo đức, Mĩ thuật,
Âm nhạc, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ):
Giáo viên chọn một hoặc một số nội dung trong các mục sau để dạy
sao cho
phù hợp với địa phương:
Phần I, Bài 2, Mục II (Tài liệu, trang 12 đến 17);
Phần II, các Mục III, IV (Tài liệu, trang 37 đến 44).
3.2 Địa lí:
3.2.1 Số tiết, số bài bắt buộc (dạy thành các tiết riêng):
Dạy 02 tiết Địa lí địa phương / 1 năm học / 1 lớp 5 Cụ thể:
Tiết 1
(Là tiết bắt buộc chung cho tất cả các trường tiểu học trong tỉnh)
Tiết 2
(Là tiết do nhà trường chọn)
Bài (theo PPCT)Tuần Bài (theo PPCT)Tuần
Phần hai (Tài liệu, trang 8
đến 13)
Dạy trong thời gian ½ tiết
cùng với bài “Tổng kết”
trong chương trình Địa lí 5
33 Phần hai, mục III (tài
liệu, trang 14 đến 16)
Dạy trong thời gian
½ tiết cùng với bài
“Ôn tập học kì II”
trong chương trình Địa lí 5
34
3.2.2 Những nội dung không bắt buộc (không dạy thành các tiết riêng
mà có thể lồng ghép, tích hợp trong các môn Tiếng Việt, Đạo đức, Mĩ thuật,
Âm nhạc, Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ):
3.2 3Kế hoạch dạy lồng ghép lịch sử - địa lí địa phương:
- Soạn lồng ghép vào bài dạy theo từng phân môn, từng tuần, từng bài cụ
thể như sau:
TUẦ
N
MÔN / PHÂN MÔN /
BÀI
*TIẾNG VIỆT:
2 Tập đọc: Nghìn năm văn
hiến
- Một số hình ảnh Bạc Liêu
2 Tập đọc: Sắc màu em
yêu
LTVC : Mở rộng vốn từ
Tổ Quốc
- Phần II, mục V: Du Lịch
LS BL trang 44, 45
19 Tập đọc: Người công
dân số Một
Phần III, mục 3 Di tích Đền thờ Chủ tịch Hồ Chí Minh
LS BL trang
19 , 20
Trang 4CT: Nhà yêu nước
Nguyễn Trung Trực
Phần III, mục 1: Di tích lịch sử
20 Tập đọc: Thái sư Trần
Thủ Độ
Tập đọc: Nhà tài trợ đặc
biệt của cách mạng
Phần II, mục II: Một số nhân vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
21 Tập đọc: Trí dũng song
toàn
Phần II, mục II: Một số nhân vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
31 Tập đọc: Công việc đầu
tiên
Phần II, mục II: Một số nhân vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
*ĐẠO ĐỨC:
7-8 Nhớ ơn tổ tiên Phần I, mục I: Các di tích lịch
sử - văn hóa ở tỉnh Bạc Liêu
14 Tôn trọng phụ nữ Phần II, mục II: Một số nhân
vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
18 Em yêu quê hương - Phần II, mục V: Du Lịch LS BL trang 44,
45
*KHOA HỌC:
22 Tre, mây, song Phần II, mục IV: Các làng
nghề truyền thống của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 41,42
*KĨ THUẬT:
15- 24 Chương II: Kĩ thuật nuôi
gà
Phần II, mục IV: Các nghề truyền thống huyện Phước Long
LS BL trang 42
* ĐỊA LÍ:
10 Nông nghiệp Bài 1,Phần II, mục III: Huyện
Trang 512 Công nghiệp Bài 1,Phần II, mục I: Thế
mạnh kinh tế của tỉnh Bạc Liêu
ĐL BL trang 8,
9, 10
14 Giao thông vận tải Bài 1,Phần II, mục I: Thế
mạnh kinh tế của tỉnh Bạc Liêu
ĐL BL trang 8,
9, 10
15 Thương mại và du lịch Bài 1,Phần II, mục I: Thế
mạnh kinh tế của tỉnh Bạc Liêu và huyện Phước Long – huyện Hòa Bình – huyện Đông Hải
ĐL BL trang 14
và 22, 23; 28, 29
*LỊCH SỬ:
TUẦ
N
MÔN / PHÂN MÔN /
BÀI
2 Nguyễn Trường Tộ mong
muốn canh tân đất nước
Phần II, mục II: Một số nhân vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
3 Phản công ở kinh thành
Huế
Phần II, mục II: Một số nhân vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
4 Phan Bội Châu và phong
trào Đông Du
Phần II, mục II: Một số nhân vật lịch sử tiêu biểu của tỉnh Bạc Liêu
LS BL trang 32,
33, 34, 35, 36
20 Bến tre đồng khởi Phần I, mục I: Các di tích lịch
sử - văn hóa ở tỉnh Bạc Liêu
21 Nhà máy hiện đại đầu
tiên ở nước ta
- Một số hình ảnh Bạc Liêu
22 Đường Trường Sơn - Một số hình ảnh Bạc Liêu
24 Chiến thắng Điện Biên
Phủ trên không
Phần III, mục 1: Di tích lịch sử Đồng Ngọc Nạng
LS BL trang 17
Giáo viên chọn một hoặc tất cả các nội dung sau để dạy sao cho phù
hợp với địa phương: Phần hai, các Mục IV, V (tài liệu, trang 16 đến 21)
4 Soạn giáo án:
4.1 Đối với các tiết bắt buộc (theo quy định tại Mục I/3/3.1/3.1.1 và
I/3/3.2/3.2.1 của Kế hoạch này): Giáo viên thực hiện soạn, duyệt và kiểm tra
Trang 6giáo án đúng theo các quy định hiện hành của Sở GD-ĐT Bạc Liêu và Phòng GD-ĐT Phước Long
4.2 Đối với các nội dung không bắt buộc (theo quy định tại Mục
I/3/3.1/3.1.2 và I/3/3.2/3.2.2 của Kế hoạch này): Nếu giáo viên có lựa chọn
nội dung nào để dạy lồng ghép, tích hợp thì phải thực hiện soạn, duyệt, kiểm tra giáo án như với các tiết bắt buộc Nếu giáo viên không lựa chọn nội dung nào để dạy lồng ghép, tích hợp thì không phải soạn giáo án
5 Đính chính một số nội dung trong Tài liêu dạy–học Lịch sử (Địa
lí) địa phương tỉnh Bạc Liêu (Nhà xuất bản Giáo dục, tháng 03/2015):
5.1 Tài liệu dạy–học Lịch sử địa phương tỉnh Bạc Liêu:
- Trang 33: Sửa “Kiêng Giang” thành “Kiên Giang”
5.2 Tài liệu dạy–học Địa lí địa phương tỉnh Bạc Liêu:
- Trang 25: Sửa “Phòng Hộ” thành “Hộ Phòng”
6 Một số lưu ý khi dạy một số nội dung Lịch sử, Địa lí địa phương lớp 5:
6.1 Dạy về Sự kiện (Lịch sử):
- Tên sự kiện;
- Nguyên nhân;
- Địa điểm;
- Thời gian;
- Diễn biến;
- Kết quả;
- Ý nghĩa
6.2 Dạy về Nhân vật (Lịch sử):
- Tiểu sử (tên, năm sinh, năm mất, quê quán, tài đức, …);
- Công lao;
- Ý nghĩa
6.3 Dạy về Di tích:
- Tên di tích;
- Địa điểm xây dựng (tọa lạc);
- Quy mô;
- Thời gian xây dựng, tồn tại;
- Cấp công nhận;
- Ý nghĩa
6.4 Dạy về Lễ hội (Lịch sử):
- Tên lễ hội;
- Địa điểm (nơi diễn ra);
- Thời gian (thời điểm, thời lượng);
- Nội dung;
- Ý nghĩa
II MÔN ĐẠO ĐỨC 5:
1 Hình thức tổ chức:
Tổ chức dạy học các nội dung đạo đức địa phương theo lớp, thành từng tiết học riêng
Trang 72 Nội dung dạy học:
3.1 Giáo dục quyền trẻ em;
3.2 Giáo dục kĩ năng sống;
3.3 Giáo dục môi trường và bảo vệ môi trường.
3 Tài liệu dạy học:
Giáo viên và học sinh có thể tự sưu tầm tài liệu tại thư viện, từ internet
và các nguồn khác tin cậy để thiết kế nội dung dạy học sao cho phù hợp với điều kiện thực tế và đặc điểm của lớp
4 Thời gian:
- Thời lượng: 03 tiết / 1 lớp 5 / 1 năm học
- Thời điểm: Các tuần 32, 33, 34; mỗi tuần 01 tiết
5 Soạn giáo án:
Giáo viên thực hiện soạn, duyệt và kiểm tra giáo án đúng theo các quy định hiện hành của Sở GD-ĐT Bạc Liêu và Phòng GD-ĐT Phước Long
III Tổ chức thực hiện:
Kế hoạch này được dùng để tổ chức thực hiện các nội dung giáo dục
địa phương môn Đạo đức (lớp 5), môn Địa lí (lớp 5), môn Lịch sử (lớp 5) tại
các lớp 5 thuộc Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây, năm học 2016-2017
Tất cả các giáo viên tổ 5 có trách nhiệm tổ chức thực hiện đúng theo kế hoạch này
Nơi nhận:
-BGH;
-GV Tổ;
-Lưu: Hồ sơ tổ.
H IỆU TRƯỞNG DUYỆ T
……….
TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Văn Trưởng
Trang 8TRƯỜNG TIỂU HOC C VĨNH PHÚ TÂY
TỔ 5
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: …./KH-T5 Vĩnh Phú Tây, ngày 6 tháng 10 năm 2016
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG
1
Đạo đức Em là học sinh lớp 5 Địa lí Việt Nam - đất nước chúng ta Lịch sử “Bình Tây Đại nguyên soái” Trương Định 2
Đạo đức Em là học sinh lớp 5 Địa lí Địa hình và khoáng sản Lịch sử Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước 3
Đạo đức Có trách nhiệm về việc làm của mình Địa lí Khí hậu
Lịch sử Cuộc phản công ở kinh thành Huế 4
Đạo đức Có trách nhiệm về việc làm của mình Địa lí Sông ngòi
Lịch sử Xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX 5
Đạo đức Có chí thì nên Địa lí Vùng biển nước ta Lịch sử Phan Bội Châu và phong trào Đông du 6
Đạo đức Có chí thì nên Địa lí Đất và rừng Lịch sử Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
7 Đạo đức Nhớ ơn tổ tiên
Trang 9Địa lí Ôn tập
Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời
8
Đạo đức Nhớ ơn tổ tiên
Địa lí Dân số nước ta
Lịch sử Xô viết Nghệ - Tĩnh
9
Đạo đức Tình bạn
Địa lí Các dân tộc, sự phân bố dân cư
Lịch sử Cách mạng mùa thu
10
Đạo đức Tình bạn
Địa lí Nông nghiệp
Lịch sử Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập
11
Đạo đức Thực hành kĩ năng giữa kì I
Địa lí Lâm nghiệp và thuỷ sản
Lịch sử Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược
và đô hộ (1858-1945) 12
Đạo đức Kính già, yêu trẻ
Địa lí Công nghiệp
Lịch sử Vượt qua tình thế hiểm nghèo
13
Đạo đức Kính già, yêu trẻ
Địa lí Công nghiệp (TT)
Lịch sử “Thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước” 14
Đạo đức Tôn trọng phụ nữ
Địa lí Giao thông vận tải
Lịch sử Thu - đông 1947, Việt Bắc “mồ chôn giặc Pháp”
15
Đạo đức Tôn trọng phụ nữ
Địa lí Thương mại và du lịch
Lịch sử Chiến thắng Biên giới thu – đông 1950
16
Đạo đức Hợp tác với những người xung quanh
Địa lí Ôn tập
Lịch sử Hậu phương những năm sau chiến dịch Biên giới
17
Đạo đức Hợp tác với những người xung quanh
Địa lí Ôn tập HKI
Lịch sử Ôn tập học kì I
18
Đạo đức Thực hành kĩ năng cuối học kì I
Địa lí Kiểm tra định kì (CKI)
Lịch sử Kiểm tra định kì (CKI)
19
Đạo đức Em yêu quê hương
Địa lí Châu Á
Lịch sử Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
20
Đạo đức Em yêu quê hương
Địa lí Châu Á (TT)
Lịch sử Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc
(1945-1954)
Trang 10Đạo đức Uỷ ban nhân dân xã, phường em
Địa lí Các nước láng giềng của Việt Nam
Lịch sử Nước nhà bị chia cắt
22
Đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Địa lí Châu Âu
Lịch sử Bến Tre đồng khởi
23
Đạo đức Em yêu Tổ quốc Việt Nam
Địa lí Một số nước ở châu Âu
Lịch sử Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta
24
Đạo đức Uỷ ban nhân dân xã, phường em
Địa lí Ôn tập
Lịch sử Đường Trường Sơn
25
Đạo đức Thực hành kĩ năng giữa kì II
Địa lí Châu Phi
Lịch sử Sấm sét đêm giao thừa
26
Đạo đức Em yêu hoà bình
Địa lí Châu Phi (TT)
Lịch sử Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không”
27
Đạo đức Em yêu hoà bình
Địa lí Châu Mĩ
Lịch sử Lễ kí Hiệp định Pa-ri
28
Đạo đức Em tìm hiểu về Liên Hợp quốc
Địa lí Châu Mĩ(TT)
Lịch sử Tiến vào Dinh Độc lập
29
Đạo đức Em tìm hiểu về Liên Hợp quốc
Địa lí Châu đại dương và châu Nam Cực
Lịch sử Hoàn thành thống nhất đất nước
30
Đạo đức Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Địa lí Các đại dương trên thế giới
Lịch sử Xây dựng Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình
31
Đạo đức Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
Địa lí Thế mạnh kinh tế của tỉnh Bạc Liêu
Lịch sử Các di tích lịch sử -văn hóa tỉnh BL.(PI)
32
Đạo đức Giáo dục quyền trẻ em
Địa lí Huyện Phước Long
Lịch sử Các làng nghề truyền thống
33
Đạo đức Giáo dục kĩ năng sống
Địa lí Ôn tập cuối năm
Lịch sử Ôn tập: Lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay 34
Đạo đức Giáo dục môi trường và bảo vệ môi trường Địa lí Ôn tập học kì II
Lịch sử Ôn tập học kì II
35 Đạo đức Thực hành cuối học kì II và cuối năm
Trang 11Địa lí Kiểm tra định kì (CKII) Lịch sử Kiểm tra định kì (cuối kì II)