-tham gia các hoạt động khác của nhà trường: chuyên đề cấp cơ sở, các ngoại khoá….. Đánh giá rút kinh nghiệm.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS HÒA LAC
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2011-2012
TỔ : VĂN-SỬ-ANH-GDCD I- Tình hình nhân sự Tổ bộ môn:
cao nhất
Năm T.nghiệp
Năm vào ngành
Lớp đang dạy
Công tác kiêm nhiệm
3 Ngô Thị Nguyên Linh ĐH 2000 2000 Văn khối 8, 9a1
Thư kí Hội đồng+CN 9a1
nhiệm 6a2
5 Võ Thị Thanh Hà CĐ 1981 1998 SửK6,7-CDK6,7,8
nhiệm 9a3
7 Nguyễn Việt Cường ĐH 2002 1996 Anh 9a2,9a3,
8a1,8a3
Chủ nhiệm 8a1
anh K6,9
II- Tình hình hoạt động chuyên môn của tổ chuyên môn
1- Việc thực hiện chương trình môn học
- Các thành viên đều thực hiện tốt chương trình môn học, dán lịch báo giảng kịp thời
theo quy định
- Soạn giáo án đầy đủ trước khi lên lớp.
- Chấm, chữa, trả bài đúng thời gian, cho điểm khách quan, công bằng đối với từng
đối tượng học sinh
Trang 2- Lên lịch dự giờ theo tháng, tuần đối với các giáo viên Đóng góp xây dựng giáo án
cho những giáo viên mới cụ thể, chi tiết, kiểm tra giáo án 3 lần/học kỳ
2- Các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng dạy và học
- Thực hiện nghiêm túc họp Tổ Chuyên môn 2 lần/tháng.
- Tổng số tiết dự giờ: 53 tiết (giỏi: 47 tiết, khá: 6 tiết, trung bình: o).
- Tổng số tiết thi giáo viên dạy giỏi cấp trường: 8 tiết giỏi.
- Sinh hoạt chuyên đề: 01 chuyên đề cấp tổ, 01 ngoại khoá.
+Tên chuyên đề : Phương pháp dạy bài nghe hiệu quả: Triển khai trước giáo viên, lấy
bài giảng minh hoạ ở lớp 9
+ Ngoại khoá: Hùng biện tiếng anh và thành lập câu lạc bộ tiếng anh
- Công tác phụ đạo: Thực hiện ở lớp 6,7,9.
- Những thiếu sót cần chấn chỉnh:
+ Họp tổ còn thụ động, ít tham gia phát biểu ý kiến
+ Nội dung họp chưa sâu
+ Tự đi dự giờ học hỏi còn ít
+ Kết quả thi học kỳ còn quá thấp ở một số môn như: anh văn, ngữ văn
III- Kết quả học tập bộ môn của học sinh (điểm TB cả năm, năm học 2010-2011)
Khối
lớp
Số HS Giỏi
(=>8)
Khá (>=6,5<8)
Tr bình (>=5,<6,5)
Yếu kém (<5) Ghi
chú
Số Lớp
Số HS
Tổng
Trang 3GDCD 7 3
GDCD 8 3
GDCD 9 3
Tổng
Tổng
IV- Đánh giá hoạt động chuyên môn của tổ
Mặt tốt:
- Hoàn thành các công việc được giao.
- Có tinh thần học hỏi nâng cao chuyên môn.
- Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau.
- Có mối quan hệ thân thiện, đúng mực với đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh học
sinh
- Tham gia nhiệt tình các phong trào Đoàn, Nhà trường đề ra.
- Hoàn thành điểm và các báo cáo đúng thời gian quy định.
Cần khắc phục:
- Mạnh dạn hơn khi hội họp.
- Cần năng động sáng tạo hơn.
- Chưa quan tâm chú ý nhiều đến học sinh yếu kém.
- Hồ sơ, sổ sách còn chậm trễ.
- -Chất lượng hồ sơ giáo án của một số đ/c vẫn chưa có sự đầu tư cao.
- -Mộ số đ/c vẫn chưa có ý thức tự phê cao.
- Kết quả thi học cuối năm ở các môn vawnx còn thấp như: văn, anh văn.
V- Các hoạt động chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng dạy và học:
Trang 4Thời gian Nội dung Biện pháp thực hiện Ghi chú
Cả năm
học( từ
tháng 8
/2011- đến
tháng
5/2012)
-Lên kế hoạch chung
-Dự giờ, thăm lớp
-Kiểm tra toàn diện
-Kiểm tra chuyên đề đột xuất
-Dự giờ đột xuất
-Thi giáo viên giỏi cấp trường
-Dạy phụ đạo học sinh yếu kém
-Lên chuyên đề cấp tổ phân môn Anh văn
-Tổ chức cho học sinh thi hùng biện Tiếng Anh
-Họp tổ hàng tháng
-Ôn thi học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện
-Nộp các báo cáo đúng qui định
-Viết SKKN -làm đồ dung dạy học -Thi học sinh giỏi các cấp -Thi giáo viên giỏi các cấp
-tham gia các hoạt động khác của nhà trường:
chuyên đề cấp cơ sở, các ngoại khoá…
Đánh giá rút kinh nghiệm
-Kiểm tra HSGA, dự giờ
-Kiểm tra đột xuất
-Kiểm tra đột xuất
-Dự giờ
-Phân công GV dạy
Lên kế hoạch, giao nhóm Anh văn
-Dánh giá, lên kế hoạch tháng
-Nhắc nhở, kiểm tra
-Nhắc nhở
Trong các
buổi họp
chuyên
môn
-Nhận xét đánh giá công tác tháng -Thảo luận góp ý, trao đổi kinh nghiệm các tiết
dự giờ thao giảng
-Nhắc nhở, rút kinh nghiệm
Nhận xét, Nhắc nhở, rút kinh nhgiệm
BGH(Báo cáo)
Bộ Phận chuyên môn(B/cáo)
CĐCS(Báo cáo)
Các tổ viên