Nhận xét về sự ảnh hưởng qua lại giữa màu sắc của các vật mẫu?. ?Màu nào là màu chủ đạo.[r]
Trang 1Ngày soạn:….… …… Tiết 6 Ngày giảng: … …
Vẽ theo mẫu
VẼ TĨNH VẬT LỌ VÀ QUẢ
(Tiết 2: Vẽ màu)
1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức: Hs biết cách vẽ màu lọ hoa và quả.
1.2.Kĩ năng: Học sinh vẽ được hình và màu gần giống mẫu.
1.3.Thái độ: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của bài vẽ tĩnh vật màu.
1.4 Các năng lực được phát triển:
- Năng lực hợp tác
- Năng lực tư duy
- Năng lực cảm thụ thẩm mĩ
- Năng lực thực hành
2.CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên:
- Vật mẫu: 2 hoặc 3 mẫu để học sinh vẽ theo nhóm
- Tranh: các bước vẽ, bài vẽ màu của học sinh, của họa sĩ
2.2 Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu
3.PHƯƠNG PHÁP
- Vấn đáp trực quan
- Luyện tập
4.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
4.1 Ổn định tổ chức
- Kiểm tra ss, kiểm tra đồ dùng học tập
4.2 Kiểm tra bài cũ: Không
4.3 Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
HĐ1: Hướng dẫn học sinh quan sát
nhận xét.
GV: đặt mẫu
HS: quan sát
GV: đặt câu hỏi để học sinh nhận xét
mẫu như bên
? Nhận xét về vị trí của lọ hoa so với
quả
1 Quan sát - nhận xét.
- Vị trí của các vật mẫu
- Ánh sáng nơi bày mẫu
- Màu sắc chính của mẫu ( lọ hoa và quả)
- Màu của lọ, màu của quả
- Màu đậm, màu nhạt ở lọ và quả
- Màu sắc ảnh hưởng qua lại giữa các vật mẫu
Trang 2? Nhận xét về sự ảnh hưởng qua lại
giữa màu sắc của các vật mẫu
?Màu nào là màu chủ đạo
? Theo em vẽ màu nền ntn để nổi bật
được lọ hoa , quả?
GV: cho học sinh quan sát một số tranh
tĩnh vật và nhận xét
HĐ2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ
? nêu lại các bước vẽ màu
Hs trả lời
Gv nhận xét, nhắc lại các bước vẽ
GV: Treo tranh minh họa các bước vẽ
- Gợi ý cánh vẽ bằng các chất liệu
màu
HS: quan sát
Yêu cầu: Thể hiện được 3 độ đậm nhạt
cơ bản
HĐ3: Hướng dẫn học sinh thực
hành.
HS: làm bài
GV: Hướng dẫn đến học sinh
- Màu nền và màu bóng đổ của vật mẫu
2 Cách vẽ.
+Vẽ hình:
+Vẽ màu:
- Nhìn mẫu để phác hình
- Phác các mảng màu đậm, nhạt chính ở
lọ, quả, nền
- Vẽ màu ở lọ, quả
- Điều chỉnh cho sát với mẫu
- Vẽ màu nền
3 Bài tập.
Vẽ lọ hoa và quả, vẽ màu
Nhận xét một số bài vẽ về hình, bố cục, màu sắc
4.4: Củng cố 3’
GV: Chọn một vài bài đạt yêu cầu và chưa đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt
để động viên
4 5.Hướng dẫn về nhà 1’
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị màu vẽ, bút, giấy, học bài đề tài ngày nhà giáo Việt Nam
5.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3