1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giao an am nhac 8 HKI

36 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giao án âm nhạc 8 HKI
Tác giả Vũ Trọng Tường
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2011
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 73,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

khi thêi gian ®ã tr«i qua chung ta míi nhËn ra ®iÒu ®ã.. kÕt nèi c¸c c©u thµnh bµi h¸t hoµn chØnh.. TËp riªng cho tõng bªn ®Ó c¸c em n¾m v÷ng nhiÖm vô råi míi ghÐp hai bªn víi nhau.. - [r]

Trang 1

Tuần : 01

Ngày soạn: 07/8/2011

Lớp: 8A Tiết: 3 Ngày dạy: 10/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Lớp: 8B Tiết: 1 Ngày dạy: 17/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Tiết (theo PPCT): 1

Học hát : Bài mùa thu ngày khai trờng

1 Mục tiêu bài day:

a) Kiến thức:

- Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, thể hiện đúng những chỗ đảo

phách,những dấu luyến trong bài

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa nhạc lớp 8, Giáo án.

b) chuẩn bị của học sinh : - Đọc trớc lời bài hát, SGK, phách gõ, vở chép nhạc.

3 t iến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:- Lồng ghép trong giờ dạy.

* Đặt vấn đề vào bài mới : Những tháng năm đi học là quãng thời gian đẹp

nhất trong cuộc đời của mỗi chúng ta khi thời gian đó trôi qua chung ta mới nhận ra

điều đó Hình ảnh về mái trờng, thầy cô giáo, bạn bè là những kỷ niệm đẹp sẽ lắngsâu trong tâm trí mỗi ngời.bài hát đầu tiên trong năm học sẽ giúp chúng ta nhớ về máitrờng thân thuộc trong 1 ngày khó quên "ngày khai trờng"

b) Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Học hát: Bài Mùa thu ngày khai trờng.

Chia đoạn, chia câu:

Bài hát có mấy đoạn?

- HS Trả lời: gồm 2

đoạn

Đoạn 1: gồm 2 câumỗi câu 8 nhịp Đoạn

2 (điềp khúc) gồm 4câu mỗi câu 8 nhịp

- HS Tập hát

Trang 2

giai điệu mỗi câu 2 lần.

1 là hình ảnh về mùa

hè còn vơng lại, các

em hát với sự sôi nổi, nhiệt tình, đoạn 2 là hình ảnh mùa thu cần thể hiện sự tha thiết, mênh mang

+ Hát đuổi giữa Nam và Nữ

- GV nhận xét, sửa những chỗ hát còn sai tập lại cho các em Cho điểm tợng trng

d) Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà :

- GV yêu cầu HS về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát

- Chép nhạc và lời bài hát vào vở.Làm bài tập số 1-2 SGK

Tuần : 02

Ngày soạn: 14/8/2011

Lớp: 8A Tiết: 3 Ngày dạy: 17/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Lớp: 8B Tiết: 1 Ngày dạy: 24/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

- HS đọc nhạc và hát lời bài Chiếc đèn ông sao

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa nhạc lớp 8, Giáo án.

Trang 3

b) chuẩn bị của học sinh : - Đọc trớc lời bài hát và tìm tên nốt của bài TĐN số 1,

SGK, phách gõ, vở chép nhạc

3 t iến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:

- Đan xen trong giờ học

* Đặt vấn đề vào bài mới : - Trong tiết này chúng ta sẽ đi vào ôn tập bài hát

và học thêm một bài TĐN mới.Tập đọc nhạc TĐN số 1 ’’ Ca ngợi tỗ quốc ”.

b) Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động 1: ôn tập bài hát: mùa thu ngày khai trờng

Nhạc và lời : Vũ Trọng Tờng

- Đệm đàn và thể hiện bài hát,

Một vài hs trình bày bài hát,

-Lắng nghe để so sánh và sửa những chỗ còn hát sai - Ôn tập bài hát:-Tiếp tục chỉ ra những chỗ cha đạt và

Son La Si Đô Rê

Mi Pha Son

Tìm hiểu về đoạn nhạc :

- Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu

nào ? (sắc thái vừa phải, dấu nhắc

lại, dấu chấm dôi, dấu luyến)

- Đoạn nhạc này có thể chia làm

mấy câu ? (4 câu)

- Theo dõi vào bài TĐN vàtrả lời

- Gv TĐN từng câu GV đàn giai

điệu câu 1 khoảng 3 lần,

- Lắng nghe và TĐN nhẩmtheo

- GV yêu cầu

Trong quá trình HS đọc nhạc hoà với

- Đọc nhạc hoà với tiếng

đàn

Trang 4

tiếng đàn, nếu chỗ nào sai, GV hớng

dẫn sửa cho đúng

Tiến hành tơng tự với các câu còn lại.

-GV đàn yêu cầu HS Nhận biết

từng câu và TĐN:

Dùng nhạc cụ đàn giai điệu 1 số

nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu, yêu

cầu HS nhận biết đó là câu số mấy

và hãy TĐN đầy đủ cả câu (Không

nên thực hiện theo thứ tự các câu

trong bài) VD GV đàn :

Câu 4 Câu 1

Câu 2 Câu 3

- HS nghe và nhận biết câu

đó là câu nào, sau đó đọc câu nhạc đó lên

GV yêu câu HS Tập hát lời ca :

- GV Chia lớp học thành 2 phần,

một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa

còn lại hát lời và gõ nhịp Tập riêng

cho từng bên để các em nắm vững

nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với

nhau Sau đó đổi lại phần trình bày

của mỗi bên, GV nhận xét về u

điểm , nhợc điểm của từng bên

Nhắc các em nên TĐN và hát nhẹ

nhàng, vừa thực hiện bài tập của

mình, vừa nghe phần trình bày của

các bạn

- HS thực hiện

- GV yêu cầu HS TĐN và hát lời

Chia lớp thành 2 nửa, một nửa

TĐN và hát lời, nửa còn lại làm

nhiệm vụ gõ đệm theo âm hình sau:

- Theo dõi âm hình tiết tấu

và gõ đệm theo

L

u ý : Trong âm hình này phải gõ

bằng hai tay nốt 1, 2, 3, 4, 5 gõ tay

phải Nốt 3, 6 gõ tay trái (có thể gõ

hoặc vỗ nhẹ bàn tay xuống mặt bàn)

Cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời khoảng 1- 2 lần

c) Củng cố - luyện tập :

Tập lối hát đối đáp :

Trang 5

- GV hớng dẫn HS nữ hát câu 1 và 3,HS nam hát câu 2 và 4.

- 2 HS: 1 nữ và 1 nam lên bảng trình bày lối hát đối đáp

Trang 6

1 Mục tiêu bài dạy :

a) Kiến thức:

- Học sinh thuộc lời và hát thuần thục bài “Mùa thu ngày khai trờng”

- HS có thêm hiểu biết về 1 nhạc sĩ nổi tiếng của Việt Nam và đợc nghe một số tác phẩm tiêu biểu của ông

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa, Giáo án.

Tập trình bày để giới thiệu một vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn Sơn nữ ca, Tình ca mùa xuân, Lời ngời ra đi, Hà Nội mua thu,

b) chuẩn bị của học sinh : - Đọc trớc lời bài hát, SGK, phách gõ, vở chép nhạc.

3 Tiến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:

- Đan xen trong giờ học

* Đặt vấn đề vào bài mới : Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục

đi vào ôn tập bài hát và ôn tập TĐN, thầy giáo sẽ giới thiệu cho cac em một phần

ÂNTT mới đó là “Nhạc sĩ Trần hoàn và bài hát một mùa xuân nho nhỏ’’

trờng"

Nhạc và lời: Vũ Trọng ờng

- Gọi 1 vài HS lên kiểm tra

- Nhận xét đánh giá và cho điểm -Lên bảng trình bày.

- Đệm đàn, đọc nhạc và hát lời

bài TĐN số 1

- Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1

Trang 7

Lắng nghe và chỉ ra chỗ còn cha

đạt và hớng dẫn các em sửa lại - Cả lớp cùng trình bày lại bài hát

Hoạt động 2: Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và

bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ”

- ? Bản giao hởng đầu tiên ở Việt

xuân nho nhỏ":

- Tóm tắt nội dung SGK - Ghi bài

- Sau đó cho hs nghe bài hát

"Một mùa xuân nho nhỏ " và một

vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn

- Su tầm 1 số ca khúc phổ thơ viết cho thiếu nhi.

- Về nhà học thuộc bài cũ và xem trớc bài mới

Trang 8

Tuần : 04

Ngày soạn: 28/8/2011

Lớp: 8A Tiết: 3 Ngày dạy: 31/8 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Lớp: 8B Tiết: 1 Ngày dạy: 01/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Tiết ( theo PPCT) : 4 Học hát : bài Lý dĩa bánh bò

1.Mục tiêu bài dạy :

a) Kiến thức:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Lý dĩa bánh bò”.

- HS biết thêm một bài hát hay của đồng bào Nam Bộ

b) Kỹ năng:

-Tập trình bày cách hát hoà giọng, lĩnh xớng, hát đối đáp

c) Thái độ:

- Qua bài hát Hs có thể hiểu biết thêm về 1 số điệu lý

2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa nhạc lớp 8, Giáo án.

b) chuẩn bị của học sinh : - Đọc trớc lời bài hát, SGK, phách gõ, vở chép nhạc.

3 Tiến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:

- Đan xen trong giờ học

* Đặt vấn đề vào bài mới : : Bài lí dĩa bánh bò đợc hình thành từ hai câu

thơ :

Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha giấu mẹ cho trò đi thi Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụng, thơng anh học trò nghèo ở trọ, nên giấu

cha giấu mẹ mang dĩa bánh bò tới cho anh Chắc hẳn đay là lần đầu làm viẹc này, nên cô gái còn lúng túng chân bớc ngập ngừng Nhng với tình thơngh chân thật, cô gái

đang vợt lên sự rụt rè đẻ thực hiện mong muốn của mình

"Hai tay bng dĩa bánh bò

- Lắng nghe 1 Giới thiệu bài hát :

Trang 9

Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi."

Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái

tốt bụng, thơng anh học trò nghèo ở

trọ, nên giấu cha mẹ, mang đĩa

bánh bò tới cho anh Chắc hẳn đây

là lần đầu làm việc này nên cô gái

còn lúng túng, chân bớc ngập

ngừng Nhng với tình thơng chân

thật, cô gái đang vợt lên sự rụt rè để

thực hiện mong muốn của mình

- GV mở băng nhạc bài hát - Theo dõi

- Vì bài hát ngắn, dễ thuộc và dễ

học, tiến hành theo cách dạy sau:

sai, hớng dẫn các em sửa lại, đặc

biệt là những chỗ có chấm dôi và

hát luyến 4 nốt nhạc

- Hát kết hợp sửa sai

- GV Đệm đàn cho HS hát lại bài 2

lần

- Cả lớp trìnhbày

- GV Chỉ định 1- 2 học sinh hát lại

2 lần bài này

1- 2 HS lêntrình

bày bài hát

- GV Yêu cầu: cả lớp trình bày bài

hát ở mức độ hoàn chỉnh

- Cả lớp trìnhbày

Trang 10

Tuần : 05

Ngày soạn: 04/9/2011

Lớp: 8A Tiết: 2 Ngày dạy: 07/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Lớp: 8B Tiết: 1 Ngày dạy: 14/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

- Học sinh thuộc lời và hát thuần thục bài “Lý dĩa bánh bò”.

- HS có thêm KN và công thức cung và nửa cung

b) Kỹ năng:

- Học sinh có hiểu biết sơ lợng về Giọng Trởng và Giọng Thứ

c) Thái độ:

- Hoàn thành việc đọc nhạc,hát lời đoạn trích trong bài “Trở về Su-ri-en-tô”

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Đàn óoc gan, đài, đĩa, Giáo án.

b) chuẩn bị của học sinh : - Chuẩn bị tên nốt nhạc, SGK, phách gõ, vở chép nhạc.

3 tiến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:

- Lồng ghép trong giờ học

* Đặt vấn đề vào bài mới : Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi

vào ôn tập bài hát, thầy giáo sẽ dạy các em phần kiến thức mới trong nội dung nhạc lý

và TĐN Số 2

Trang 11

b)Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát :“Lý dĩa bánh bò

- Đệm đàn cho hs hát lại bài 2 lần. - Trình bày

hoạt động 2: Nhạc lý: Gam thứ - Giọng thứ

- Hầu hết các bài hát và bản

nhạc các em biết đợc viết trên

hai hệ thống Giọng Trởng và

Giọng Thứ Bài hát viết Giọng

trởng thờng mang tính chất sôi

nổi, tơi sáng , bài hát viết

Giọng Thứ thờng diễn tả sự du

dơng, tha thiết (điều này cũng

có tính tơng đối vì còn phụ

thuộc vào tốc độ của bản nhạc)

- Theo dõi 1 Giới thiệu giọng trởng ,

giọng thứ:

- Minh hoạ bằng cách đọc nhạc

hoặc hát

- Lăng nghe và cảmnhận tính chất GiọngTrởng khác với tínhchất Giọng Thứ

Một vài VD về bài viết ở Giọngtrởng :

- Xuân về trên bản

- Quê hơng

- Ca-chiu-sa

Giọng Trởng và Giọng Thứkhác nhau ở công thức cấutạo (biểu hiện về mặt cao

Trang 12

Công thức Giọng Thứ là :

I II III IV V

⌣ VII I Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc

viết giọng La thứ là bản nhạc

không có dấu hoá biểu và kết

thúc ở nốt La

- Ghi nhớ và nhắc lại

hoạt động 3 : Tập đọc nhạc:“Trở về Su-ri-en-tô

Bài “Trở về Su-ri-en-tô” do

nhạc sĩ ngời Italia tên là Ernesto

De Curtis viết vào khoảng cuối

thế kỷ 17 Ngời dân Italia yêu

thích và coi nó nh 1 bài dân ca

Với giai điệu tha thiết, bồng

bềnh nh những làn sóng Địa

Trung Hải, bài hát diễn tả tình

yêu thơng sâu nặng của con

ng-ời với mảnh đất quê hơng

Bài TĐN là đoạn đầu của bài hát

Trở về Su- ri- en- tô.Đoạn nhạc

có 4 câu, mỗi câu 2 ô nhịp

- Lắng nghe 1 Giới thiệu về TĐN:

- Đọc tên nốt nhạc từng câu GV

chỉ định

1 vài HS đọc tên nốt nhạc

2/ Tập đọc nhạc:

- Đàn giai điệu đọc và hát mẫu 1

lần

- Đệm đàn giai điệu từng câu, hs

lắng nghe giai điệu sau đó đọc

nhạc hoà với tiếng đàn

- Lắng nghe và tậptừng câu

=> Lu y: Cần tập kỹ câu 1, vì

đây là câu hs thờng hay đọc sai,

đặc biệt ở nốt Rê, các em hay

đọc không đúng cao độ

- Tập xong 2 câu, GV cho HS

đọc nối liền hai câu, sau đó

ghép lời hát

- Tập tơng tự nh vậy cho đến hết

bài

- đọc nhạc kết hợp ghép lời

- GV Chỉ định HS đọc nhạc - HS thực hiện

Trang 13

- Nhận xét và hớng dẫn các em

thực hiện lại chỗ cha đạt - Thực hiện

- Yêu cầu: Đọc nhạc cả bài - Cả lớp thực hiện

Lớp: 8A Tiết: 2 Ngày dạy: 14/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Lớp: 8B Tiết: 1 Ngày dạy: 21/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Tiết ( theo PPCT) : 6

- Ôn tập bài hát Lý dĩa bánh bò

-Ôn tập tập đọc nhạc : TĐN số 2

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sỹ Hoàng Vân

và bài Hò kéo pháo

1 Mục tiêu bài day :

a) Kiến thức:

- HS ôn tập để trình bày bài “Lý dĩa bánh bò” và “Trở về Su-ri-en-tô” thuần

thục hơn

b) Kỹ năng:

Trang 14

- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể nh : hát hoà giọng, hát lĩnh xớng.

c) Thái độ:

- HS hiểu biết về sự đóng góp của nhạc sỹ Hoàng Vân cho nền Âm nhạc Việt Nam

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng: Đàn, đài, bảng phụ,băng nhạc.

b) chuẩn bị của học sinh : - Đàn và hát thuần thục bài “Lý dĩa bánh bò” cũng nh

bài “Trở về Su-ri-en-tô”.

- Su tầm những t liệu về nhạc sỹ Hoàng Vân nh băng, đĩa nhạc hay tập trình

bày một vài bài hát khác của ông : Bài ca ngời giáo viên nhân dân, Tình ca Tây Nguyên

3 tiến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút

(?) Em hãy cho biết thế nào là Gam thứ, giọng thứ ?

- Trả lời: + Gam thứ là hệ thống bảy bậc âm đợc sắp xếp liền bậc hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung đợc gọi là Gam thứ

+ Giọng thứ: Các bậc âm trong Gam thứ đợc dùng để xây dựng nên giai

điệu của một bài hát (hay một bản nhạc) đợc gọi là giọng thứ, kèm theo âm chủ.

* Đặt vấn đề vào bài mới : Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi

vào ôn tập bài hát và ôn tập TĐN số 2, thầy giáo sẽ giới thiệu cho cac em một phần

ÂNTT mới đó là “Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo’’

b)Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát :“Lý dĩa bánh bò

nốt nhạc đầu tiên của mỗi

câu, yêu cầu học sinh nhận

biết đó là câu số mấy rồi

TĐN, hát lời cả câu

Ví dụ : Câu 3 Câu 1

Câu 4 Câu2

- Hs nam đọc nhạc và hát câu 1- 3

- Hs nữ đọc nhạc

và hát câu 2 - 4

Trang 15

Nhạc sỹ Hoàng Vân và bài hát “Hò kéo pháo”

- Yêu cầu: Đọc phần giới

thiệu SGK/ 6 - Đọc 1 Giới thiệu về nhạc sĩ và bài hát

- Tóm tắt nội dung SGK - Ghi bài a Nhạc sĩ Hoàng vân

- Sn: 24/ 7/ 1930 tại HN

- Những ca khúc nổi tiếng của ông:

Hò kéo pháo, Quảng Bình quê ta

ơi,Tình ca Tây Nguyên, Bài ca ngời giáo viên nhân dân

- Những ca khúc viết cho thiếu nhi: Mùa hoa phựng nở, Ca ngợi tổ quốc,

Em yêu trừng em

- Ông đợc nhà nớc trao tặng giải ởng HCM về Văn học nghệ thuật

th Cho HS nghe bài hát - Các em lắng

nghe và hát theobăng

b Bài hát Hò kéo pháo

c) Củng cố - luyện tập:

- HS tự chọn nhóm 2 em, luyện tậ

p và lên trình bày bài hàt, bài TĐN

- Cho các em nghe thêm 1 số bài hát của NS Hoàng Vân

d) Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà :

- Nhắc học sinh học bài và đọc bài mới trớc

- Nhận xét và đánh giá giờ học

Trang 16

Tuần : 07

Ngày soạn: 11/9/2011

Lớp: 8A Tiết: 2 Ngày dạy: 21/9 Sĩ số: 32/32 Vắng: 0

Lớp: 8B Tiết: Ngày dạy: Sĩ số: Vắng: 0

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên :- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hớng

dẫn cho học sinh

- Xây dựng ND câu hỏi để ôn tập

b) chuẩn bị của học sinh : - Học thuộc bài hát và TĐN.Nắm chắc phần nhạc lí và

ANTT

3 tiến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:

- Lồng ghép trong giờ học

* Đặt vấn đề vào bài mới : Trong tiết học ngày hôm nay cúng ta cùng nhau đi ôn

tập lại các bài hát, bài TTĐN đã học từ đầu năm học

b)Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng hoạt động 1 ôn tập

Trình bày hoàn chỉnh mỗi bài 1 lần thực hiện theo

nhóm học sinh

Ôn tập :

- Ôn lại bài hát : +“Mùa thu ngày khai tr- ờng”

+ “Lý dĩa bánh bò

Hớng dẫn HS làm bài tập làm bài tập

- Ôn nhạc lý : Gam thứ, giong thứ, giọng la thứ.

Bài tập : Hãy tự viết 1 đoạnnhạc ở giọng La thứ Đoạnnhạc gồm 16 ô, nhịp 3/4

Đệm đàn từng bài TĐN yêu cầu HS ôn Cả lớp cùng trình

- Ôn TĐN :

Ôn bài TĐN số 1, 2, 3

Trang 17

l¹i bµy bµi, sau khi

T§N ph¸t h¸t lêicho hoµn chØnh

c) Cñng cè - luyÖn tËp:

- HS tù chän nhãm 2 em, luyÖn tËp vµ lªn tr×nh bµy bµi hµt, bµi T§N

- Nh¾c l¹i: gam thø, giäng thø, giäng la thø ?

kiÓm tra 1 tiÕt

1 Môc tiªu bµi day:

Trang 18

- HS nghiêm túc khi kàm bài kiểm tra.

2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

a) chuẩn bị của giáo viên : - Đề kiểm tra 1 tiết

b) chuẩn bị của học sinh : - Giấy kiểm tra, đồ dùng học tập.

3 t iến trình bài dạy :

a) Kiểm tra bài cũ:

* Đặt vấn đề vào bài mới :

b) Dạy nội dung bài mới: Kiểm tra 1 tiết ( 45 phút )

Ngày đăng: 22/05/2021, 02:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w