- Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như: được học tập, được vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.... Nhóm quyền t[r]
Trang 1PHÒNG GD- ĐT HUYỆN KONPLÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG PTDTBT-THCS MĂNG BÚT Môn: CÔNG DÂN 6
NĂM HỌC: 2011-2012
A MA TRẬN ĐỀ:
MỨC ĐỘ
CHỦ ĐỀ
1 Công ước liên hợp
quốc về quyền trẻ en Câu 2 Nhận biết Các nhóm quyền Câu 1Hiểunội dung
thực hiện Quyền trẻ em
Số câu:
Số điểm:Tỉ lệ:% Số câu 1 Sốđiểm2:TL20% Số câu 1 Sốđiểm0.5:5% 2 câu 2,5đ:15
%
2.Công dân nước
CHXHCNVN
Số câu:
5%
3.Thực hiện trật tự
ATGT
Câu 3Nhận biết nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông
Câu 4 Xác định được hành vi đúng khi tham gia giao thông
Câu 7
Vận dụng được những quy định của Pháp luật
Số câu:
Số điểm:Tỉ lệ:%
Sốcâu:1 SốĐ0,5:5%
Sốcâu:1 Sốđiểm0.5:5%
Sốcâu:1 Sốđ 1:10%
3câu 2đ:20%
4 Quyền và nghĩa vụ
học tập Nhận biếtCâu 6
nghĩa vụ học tập của công dân
Câu 5 Biểu hiện quyền và nghĩa vụ học tập
Câu1.2Trá
ch nhiệm của Nhà nước
Câu 1.2Tầm quan trọng học tập.
Trách nhiệm Nhà nước
Số câu:
Số điểm:Tỉ lệ:%
Số câu :1 Sốđ 0,5:5%
Số câu :1 Sốđ 0,5:5%
Số câu :1 Sốđ1:10
%
Số câu 1 Sốđ1:10
3câu ,3
đ 30%
5.Quyền bảo hộ tính
mạng, thân thể, sức
khỏe
Câu 3
Nhận xét hành vi vềquyê
n được
PL bảo.
Số câu:
20%
Tổng số câu
Số câu:
Số điểm:Tỉ lệ: 2câu 1đ :10% 1câu 2đ :20% 4câu 2đ:20% 1 câu 1 đ:10 % 1 câu 1 đ:10 % 2 câu 3đ:30% 10 câu 10
đ:100%
Trang 2PHÒNG GD&ĐT HUYỆN KONPLÔNG KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG PTDTBT-THCS MĂNG BÚT Môn: Giáo dục công dân 6
(Thời gian 45 phút)
I- TRẮC NGHIỆM: (4điểm)
Chọn câu trả lời đúng nhấttừcâu 1đến câu 6:
Câu 1: Nội dung “thực hiện quyền trẻ em” là :
A.Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em
B Lợi dụng trẻ em để buôn ma túy
C.Cha mẹ ly hôn, không ai chăm sóc con cái
D.Đánh đập trẻ em
Câu 2.Trường hợp nào sau đây là công dân Việt Nam:
A Trẻ em dưới 18 tuổi B Người Nga phạm tội bị phạt tù giam ở VN
C Sinh viên Mỹ đi du học ở VN D.Người nước ngoài định cư và nhập Quốc tịch Việt Nam
Câu3 Nguyên nhân nào là nguyên nhân phổ biến gây ra tai nạn giao thông?
A Đường xấu B Ý thức của người tham gia giao thông
C Pháp luật chưa nghiêm D Phương tiện giao thông nhiều
Câu 4: Hành vi đúng khi tham gia giao thông là:
A.Ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy đội mũ bảo hiểm không cài quai
B Đi xe đạp trên hè phố
C.Điều khiển xe đạp bằng hai tay
D.Đá bóng, thả diều dưới lòng đường
Câu 5.Chọn những biểu hiện đúng trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập:
A Chỉ chăm chú vào học trên lớp , ngoài ra không làm một việc gì
B Chỉ học trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thoải mái
C Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà và lao động giúp đỡ gia đình
D Ngoài giờ học ở trường chỉ làm việc nhà mà không cần học bài
Câu 6 Cấp học nào bắt buộc công dân phải hoàn thành?
C Trung học phổ thông D Đại học
Câu 7 Nối cột A với cột B cho phù hợp:
1 Người đi bộ. a Hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng, hình vẽ đen
2 Biển báo nguy hiểm. b Đi sát mép đường
3 Biển hiệu lệnh. c Không lạng lách, đánh võng
4 Người đi xe đạp. d Hình tròn, nền xanh lam, hình vẽ trắng
II TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1: ( 2.0 điểm) Đối với mỗi người, việc học tập quan trọng như thế nào? Trách nhiệm của
Nhà nước đối với vấn đề học tập là gì?
Câu 2: ( 2.0 điểm) Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền ? Nêu nội
dung của mỗi nhóm quyền
Câu 3: ( 2.0 điểm) Cho tình huống sau:
Nhà Bình ở cạnh nhà Hải Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải
a Bình đã vi phạm quyền gì của công dân
b Hải có thể có những cách ứng xử nào ( nêu ít nhất 3 cách )
c Theo em, cách ứng xử nào là phù hợp nhất trong tình huống đó?
*************************************************
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM
Ðề kiểm tra HKII Năm học 2011 -2012 - Môn : GDCD Lớp: 6
I/ Phần trắc nghiệm: (4 điểm)
Trả lời đúng mỗi câu: 0 5 điểm
Câu 9: Nối cột A với cột B đúng:(1đ)
1 -b ; 2 - a ; 3 - d ; 4 - c
II/ Phần tự luận: (6 điểm)
Câu 1: (2 đ)
* Tầm quan trọng của học tập: (1đ)
- Học tập là vô cùng quan trọng.
- Có học tập chúng ta mới có kiến thức, có hiểu biết, phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho
gia đình và xã hội
* Nhà nước tạo điều kiện cho các em học hành: mở mang hệ thống trường lớp, miễn học phí cho học
sinh tiểu học, giúp đỡ trẻ em khó khăn (1đ)
Câu 2: (2.0đ)
* Có 4 nhóm quyền (0.5đ)
* Nêu cụ thể mỗi nhóm quyền (1.5đ)
a Nhóm quyền sống còn: (0.5đ)
- Là quyền được sông và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe
b Nhóm quyền bảo vệ: (0.5đ)
- Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lọt và xâm hại
c Nhóm quyền phát triển: (0.5đ)
- Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như: được học tập, được vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật
d Nhóm quyền tham gia:(0.5đ)
- Là những quyền được tham gia vào những công việc có ảnh hưởng đến cuộc sống của trẻ như được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình
Câu 3 (2.0 điểm)
a Bình đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân
phẩm của công dân (0.5đ)
b VD: Mỗi cách 1.0đ
+ Im lặng không phản ứng
+ Tỏ thái độ phản đối hành vi của Bình
+ Rủ anh hoặc bạn đánh lại Bình
+ Báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ
+ vv…
c Cách phù hợp nhất là tỏ thái độ phản đối và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ(0.5đ)
Măng Bút ngày 22/4/2012 DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN NHÀ TRƯỜNG GV ra đề
Trang 4Lê Thị Kim Tiến