- Kể tên được những vật dẫn nhiệt tốt - Kể tên, nêu vai trò của một số nguồn nhiệt thường gặp trong cuộc sống - Thực hiện được một số biện pháp an toàn, tiết kiệm khi sử dụng các nguồn n[r]
Trang 1MÔN TOÁN 4B
Ma Trận nội dung kiến thức.
Mạch kiến thức kỹ năng: Số câu,
số điểm
1 Số học:
- Nhận biết khái niệm ban đầu về phân số
- Biết so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số
các phân số, thực hiện các phép tính với
phân số
- Biết tìm phân số của 1 số, giải toán có
lời văn liên quan đến phân số
- Nêu được quy luật chung của dãy số, tìm
được giá trị tiếp theo của dãy số
2 Đại lượng và đo đại lượng:
- Chuyển đổi, thực hiện các phép tính với
số đo diện tích và thời gian
3 Yếu tố hình học:
- Biết tính diện tích hình chữ nhật
Tổng
Ma Trận câu hỏi đề kiểm tra.
1
2 Đại lượng và đo
đại lượng
Trang 2ĐỀ THI TOÁN LỚP 4B.
I Trắc nghiệm: ( 7 câu tương đương 7 điểm )
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
1.Trong các phân số sau : 89; 78;88;98phân số nào là phân số lớn hơn 1 ? (1đ) M1
A 89; B 78; C.88; D.98
2 Muốn cộng hai phân số cùng mẫu ta làm thế nào ? (1đ) M1
A Ta lấy tử số cộng với tử số, giữ nguyên mẫu số
B Ta lấy tử số cộng với tử số, mẫu số cộng với mẫu số
C Ta giữ nguyên tử số, lấy mẫu số cộng với mẫu số
D Ta lấy tử số phân số thứ nhất cộng với mẫu số của phân số thứ hai
3 Tính 45 x 54 ta được kết quả: (1đ) M2
A 2025; B 1; C.2520; D.1625
4 Điền > , < , = ? ( 1 đ ) M2
A 43… 45; B 23… 45.
5.Tính 59: 47x12ta được kết quả : ( 1 đ ) M3
A 3572; B 7235; C.9036; D.3690
6 Phân số 12gấp mấy lần phân số 121 ? ( 1 đ ) M3
A 3; B.4; C.5; D.6
7 Phân số nào bằng phân số 34 mà mẫu số là số tròn chục chia hết cho 2 và 3 ? (1đ) M4
A 3040; B 4560; C.6080; D.75100
II Tự luận: ( 3 câu tương đương 3 điểm )
8 Cho dãy số: 1, 4, 7, 10, M4
a Nêu quy luật của dãy số ?
b Tìm số hạng thứ 5 của dãy số ?
9 An bắt đầu làm việc lúc 7 giờ sáng và ra về lúc 11 giờ cùng ngày Vậy An đã làm việc mấy phút ?( 1đ ) M3
10 Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 120dm, chiều rộng bằng nửa chiều dài Tính diện tích mảnh vườn đó bằng mét vuông ? M4
Trang 3
ĐÁP ÁN TOÁN:
I.Trắc nghiệm:
Câu 1.D
Câu 2.A
Câu 3.B
Câu 4.A : >
B : <
Câu 5.A
Câu 6.D
Câu 7.B
II Tự luận:
Câu 8
a) Ta thấy: 1 + 3 = 4
4 + 3 = 7
7 + 3 = 10…( 0,25 đ )
Vậy quy luật của dãy số là: Mỗi số hạng đứng sau bằng số hạng đứng trước cộng thêm 3 đơn vị (0,25 đ )
b) Số hạng thứ năm của dãy là: 10 + 3 = 13 ( 0,5 đ )
Câu 9 Từ 7 giờ sáng đến 11 giờ sáng là: 11 - 7 = 4 giờ ( 0,5 đ )
Vậy thời gian An làm việc được: 4 x 60 = 240 ( phút ) ( 0,5 đ )
Câu 10 Bài giải
Chiều rộng mảnh vườn là: (0,25 đ )
120 : 2 = 60 ( dm ) (0,25 đ )
Diện tích hình chữ nhật là : (0,25 đ )
120 x 60 = 7200 ( dm2)
7200 dm2 = 72 m2 (0,25 đ )
Đáp số :72 mét vuông
MÔN TIẾNG VIỆT 4B
Ma Trận nội dung kiến thức
Mạch kiến thức kỹ năng: Số câu,
số điểm
Trang 41 Đọc hiểu văn bản:
- Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý
nghĩa trong bài: Đường đi Sa Pa
- Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của
Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác
giả đối với cảnh đẹp của đất nước
- Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận
trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc Nhận xét
được hình ảnh, nhân vật, chi tiết trong bài đọc;
liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực
tế
2 Kiến thức Tiếng Việt:
- Nhận biết và nêu được ý nghĩa câu cảm, câu
khiến trong bài văn
- Tìm được trạng ngữ chỉ thời gian và đặt câu, viết
đoạn văn với trạng ngữ chỉ thời gian theo yêu cầu
của đề bài
Tổng
Ma Trận đề
1
ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 4B:
A.KIỂM TRA ĐỌC
I.Đọc thành tiếng ( 3 đ )
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1đ
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ, đọc đúng tiếng, từ, không sai quá 5 tiếng: 1 đ
Trang 5- Trả lời đúng câu hỏi nội dung đoạn đọc: 1 đ.
Bài 1: Thắng biển (trang 76 )
Bài 2: Con sẻ (trang 90 )
Bài 3: Đường đi Sa Pa (trang 102)
Bài 4: Con chuồn chuồn nước (trang 127_Thuộc lòng đoạn văn yêu thích )
Bài 5: Vương quốc vắng nụ cười (trang 132)
II Đọc hiểu ( 7 đ )
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi
Đường đi Sa Pa
"Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng tôi đang đi bên những thác trắng xóa tựa mây trời, những rừng cây âm âm, những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ
Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trấn nhỏ Nắng phố huyện vàng hoe Những em bé Hmông, những em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trước cửa hàng Hoàng hôn, áp phiên của phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu trong sương núi tím nhạt
Hôm sau chúng tôi đi Sa Pa Phong cảnh ở đây thật đẹp Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý
Sa Pa quả là món quà kì diệu mà thiên nhiên dành cho đất nước ta."
Theo Nguyễn Phan Hách
I.Trắc nghiệm ( 3 điểm tương ứng 6 câu )
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Các thác nước ở Sa Pa được so sánh với hình ảnh nào ? (0,5đ) M1
A Với mây trời
B Với cơn mưa tuyết
C Với ngọn lửa
D Với hoa lay ơn
Câu 2: Sương chiều ở Sa Pa có màu sắc gì? (0,5đ) M1
A.Vàng hoe
B Trắng tuyết
C Tím nhạt
D Đen huyền
Câu 3: Câu khiến dùng để làm gì ? (0,5đ) M1
A Câu khiến dùng để nêu yêu cầu, mong muốn, đề nghị của người nói
B Câu khiến dùng để nêu mong muốn, đề nghị của người nói, của người viết
C Câu khiến dùng để nêu yêu cầu, mong muốn, đề nghị của người viết
D Câu khiến dùng để nêu yêu cầu, mong muốn, đề nghị của người nói, người viết
Câu 4: Sại sao nói: Sa Pa là món quà diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta ? (0,5đ) M2
A.Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp,có sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ và hiếm có
B Vì có sự đổi mùa trong một ngày ở Sa Pa rất lạ và hiếm có, thời tiết rất mát mẻ
C Vì phong cảnh Sa Pa rất đẹp, thời tiết mát mẻ, con người sống hài hòa với thiên nhiên
D Vì con người sống hài hòa với thiên nhiên, phong cảnh Sa Pa rất đẹp và độc đáo
Câu 5: Khung cảnh bốn mùa ở Sa Pa trong một ngày được tác giả miêu tả theo trình tự nào ? (0,5đ) M2
Trang 6A Xuân - Hạ -Thu - Đông.
B Đông - Xuân - Hạ - Thu
C Hạ -Thu - Đông - Xuân
D Thu - Đông -Xuân - Hạ
Câu 6: Trong các câu dưới đây, câu nào là câu cảm ? (0.5 đ) M2
A Hãy mở cửa ra giúp tôi !
B Bạn Nam quá thông minh !
C Các bạn hãy im lặng đi !
D Bạn đừng lấy sách của tôi!
II.Tự luận ( 4 điểm tương ứng 4 câu )
Câu 7: Trong bài đường đi Sa Pa, em thích đặc điểm nào của Sa Pa nhất ? Vì sao ? ( 1 đ )
M3
Câu 8: Tìm 3 trạng ngữ chỉ thời gian và đặt câu với một trong 3 trạng ngữ đó ? (1 đ) M3
Câu 9: Theo em, Sa Pa và Đà Lạt có điểm gì giống và khác nhau ? ( 1 đ) M4
Câu 10: Viết một đoạn văn khoảng 3-5 câu nói về việc phân công trực nhật ở lớp em, trong đoạn văn có sử dụng câu khiến ? Gạch dưới câu khiến mà em sử dụng để viết đoạn văn (1 đ) M4
ĐÁP ÁN ĐỌC HIỂU
Câu 1.A
Câu 2.C
Câu 3.D
Câu 4.A
Trang 7Câu 5.C
Câu 6.B
Câu 7:
- HS chọn được đặc điểm yêu thích: mây, thác nước, con ngựa, các em bé, (0,5đ )
- Giải thích lý do em thích: Vì đây là hình ảnh vừa đẹp, vừa sống động, ( HS có thể nêu ra
ý kiến khác ) (0,5đ )
Câu 8:
- Hôm qua, lúc trước, ngày mai, buổi sáng, ( mỗi từ đúng 0,25đ )
- VD : Hôm qua, tôi đi học.( 0,25đ )
Câu 9:
- Giống nhau: Sa Pa và Đà Lạt đều là hai tỉnh miền núi của nước ta, có thời tiết lạnh (0,25đ )
- Khác nhau:
+ Ở Sa Pa thỉnh thoảng có tuyết rơi, Đà lạt thì không có ( 0,25đ )
+ Núi non ở Sa Pa nhiều hơn, hiểm trở hơn ở Đà Lạt ( 0,5đ )
Câu 10:
- Viết được đoạn văn đúng nội dung (0,5đ )
- Đoạn văn có câu khiến (0,5đ )
VD : Vào mỗi buổi chiều thứ sáu, cô giáo lớp em đều phân công trực nhật cho lớp Cô rất công bằng Bạn nào cũng có nhiệm vụ riêng Cô đã nói : “An, em hãy giúp bạn Mai quét lớp ! ” “Trí
em là người phải lau bàn ghế !”
B.KIỂM TRA VIẾT
1.Chính tả ( 2 đ )
-Nghe - viết đoạn văn, thơ phù hợp chủ điểm đã học khoảng 80 - 100 chữ trong thời gian 15 phút
- Viết tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: 1đ
- Viết đúng chính tả, không mắc quá 5 lỗi: 1đ
- Trình bày đúng quy định, sạch, đẹp: 1đ
1 Nghe viết: Thắng biển_trang 77 ( Từ đầu đến quyết tâm chống giữ )
2 Nghe viết: Ai nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4….?_trang 103 ( cả bài )
3 Nghe viết: Nghe lời chim nói_trang 124 ( cả bài )
2.Viết đoạn, bài ( Tập làm văn ) ( 8 đ )
* HS tạo lập một văn bản thuộc kiểu loại văn bản theo yêu cầu của chương trình Qua việc viết văn bản có thể đánh giá được kiến thức về kiểu loại văn bản, khả năng tạo lập văn bản ( lập ý, sắp xếp ý, khả năng dùng từ đặt câu, liên kết câu, khả năng thể hiện sự suy nghĩ, cảm xúc thái
độ trước sự vật, sự việc, hiện tượng, Trong cuộc sống
Đề 1 Em hãy miêu tả một cây trong sân trường mà em yêu thích.
Đề 2 Em hãy miêu tả con vật nuôi mà em yêu thích nhất.
MA TRẬN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN TẬP LÀM VĂN
Mức điểm
Trang 8TT Điểm thành phần
1 Mở bài ( 1 điểm )
2a
Thân bài ( 4 điểm )
Nội dung ( 1,5 điểm )
2b
Kĩ năng ( 1,5 điểm )
2c
Cảm xúc ( 1 điểm )
3 Kết bài ( 1 điểm )
4 Chữ viết, chính tả ( 0,5 điểm )
5 Dùng từ, đặt câu ( 0,5 điểm )
6 Sáng tạo ( 1 điểm )
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ
Trang 9Mạch nội dung Câu số và
1 Trịnh -
Nguyễn phân
tranh
Câu số
Số điểm
2 Cuộc khẩn
hoang ở Đàng
Trong
Câu số
Số điểm
3 Thành thị ở
thế kỉXVI -
XVII
Câu số
Số điểm
4 Nghĩa quân
Tây Sơn tiến ra
Thăng Long
Câu số
Số điểm
5.Quang Trung
đại phá quân
Thanh
Câu số
Số điểm
6.Hoạt động sản
xuất của người
dân ở đồng
bằng Nam Bộ
Câu số
Số điểm
7.Thành phố Hồ
Chí Minh Câu số
Số điểm
8.Thành phố
Số điểm
9.Dải đồng
bằng duyên hải
miền Trung
Câu số
Số điểm
10.Người dân
và Hoạt động
sản xuất ở dải
đồng bằng
duyên hải miền
Số điểm
Trang 10Trung
Tổng
Câu số
Số điểm
I.Trắc nghiệm: ( 6 điểm tương ứng 6 câu )
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Vua Lê Uy Mục được nhân dân mỉa mai gọi là gì ? (1đ) M1
A Vua quỹ B Vua lợn C Vua Lê D Chúa Trịnh
Câu 2: Chính quyền chúa Nguyễn đã có những biện pháp gì để giúp dân khẩn hoang ? (1đ) M1
A.Mở rộng diện tích sản xuất
B Cấp lương thực trong nửa năm
C Dựng nhà cho dân khẩn hoang
D Cấp nông cụ và lương thực cho dân
Câu 3: Người dân ở đồng bằng Nam bộ trồng cây gì nhiều nhất ? (1đ) M1
A Sầu riêng B Măng cụt C Chôm chôm D Lúa nước
Câu 4: Phía Nam thành phố Cần Thơ giáp với tỉnh thành nào ? (1đ) M1
A Đồng Tháp B Kiên Giang C Hậu Giang D Vĩnh Long
Câu 5: Vì sao Hội An được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới ? (1đ) M2
A Là trung tâm chính trị, phát triển mạnh mẽ về thương nghiệp
B Là nơi đông dân, phát triển mạnh mẽ về thương nghiệp
C Là trung tâm chính trị, nơi đông dân phát triển mạnh thương nghiệp
D Là nơi đông dân, trung tâm hoạt động chính trị của cả nước
Câu 6: Vì sao người dân ở dải đồng bằng duyên hải miền Trung lại trồng lúa, lạc, mía và làm muối ? (1 đ) M2
A Là một trung tâm kinh tế phát triển mạnh mẽ về mọi mặt
B Đất đai màu mỡ, khí hậu nhiệt đới ẩm, giáp biển nhiều
C Là nơi thu mua, chế biến và xuất khẩu mặt hàng nông sản
D Người dân chủ yếu sinh sồng bằng nghề nông và thủy sản
II.Tự luận ( 4 điểm tương ứng 4 câu )
Câu 7: Năm 1789, Vì sao quân ta lại phản công giặc Thanh vào những ngày Tết ? ( 1 đ)
M2
Câu 8: Vì sao đồng bằng duyên hải Miền Trung lại nhỏ hẹp ” ? ( 1 đ) M3
Câu 9: Em hãy nêu hiểu biết của mình về Nguyễn Huệ ? ( 1 đ) M3
Câu 10: Hãy so sánh diện tích thành phố Hồ Chí Minh với thành phố Cần Thơ ? ( 1 đ) M4
Trang 11
ĐÁP ÁN LSĐL
Câu 1.A ( 1đ )
Câu 2.D ( 1đ )
Câu 3.D ( 1đ )
Câu 4.C ( 1đ )
Câu 5.C ( 1đ )
Câu 6.B ( 1đ )
Câu 7: ( 1đ )
- Năm 1788, quân Thanh mượn cớ giúp nhà Lê sang xâm lược nước ta (0,25đ )
- Lúc này quân Thanh xem thường lực lượng của ta (0,25đ )
- Quân Thanh mãi mê ăn Tết nên phòng ngự lỏng lẽo (0,5đ )
Câu 8: ( 1đ )
- Vì phía Tây, các dãy núi lan ra sát biển (0,25đ )
- Phía Đông, tất cả các tỉnh thành đều giáp với biển Đông (0,25đ )
- Ven biển có nhiều đất trũng, đầm phá, hiện tượng xâm nhập mặn làm thu hẹp diện tích đất trồng (0,5đ )
Câu 9: ( 1đ )
- Nguyễn Huệ ( vua Quang Trung ) (Bắc Bình Vương) (1753 - 1792) là vị hoàng đế thứ hai của nhà Tây Sơn (0,25đ )
- Nguyễn Huệ và hai người anh em của ông là những lãnh đạo của cuộc khởi nghĩa Tây Sơn, chấm dứt cuộc nội chiến Trịnh Nguyễn phân tranh, chấm dứt tình trạng phân liệt Đàng Trong -Đàng Ngoài kéo dài suốt 2 thế kỷ (0,5đ )
- Nguyễn Huệ lâm bệnh và đột ngột qua đời ở tuổi 40, khi nhiều dự định còn dang dở (0,25đ ) Câu 10: ( 1đ )
- Diện tích TPHCM ( năm 2004) : 2095 km2 (0,25đ )
- Diện tích TP Cần Thơ ( năm 2004) : 1390 km2 (0,25đ )
- Diện tích TPHCM lớn hơn diện tích TP Cần Thơ và lớn hơn: 705 km2 (0,5đ )
KHOA HỌC 4
Ma Trận nội dung kiến thức
Trang 12Mạch kiến thức kỹ năng: Số câu,
số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
Trang 131 Âm thanh:
- Nhận biết được âm thanh do vật dung động phát
ra
-Tác hại của tiếng ồn
- Một số biện pháp chống tiếng ồn
- Nêu dẫn chứng chứng tỏ âm thanh có thể lan
truyền qua chất khí, chất rắn, chất lỏng
2 Ánh sáng:
- Nêu được ví dụ các vật tự phát sáng, các vật
được chiếu sáng:
- Nêu được một số vật cho ánh sáng truyền qua
hoặc không truyền qua
- Nhận biết được ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh
sáng từ vật đó truyền tới mắt
- Nêu được thực vật cần ánh sáng để duy trì sự
sống
- Nêu được vai trò của ánh sáng:
+ Đối với đời sống của con người
+Đối với động vật
-Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt
3 Nhiệt:
-Nêu được ví dụ về vật nóng hơn có nhiệt độ cao
hơn, vật lạnh hơn có nhiệt độ thấp hơn
- Biết sử dụng Nhiệt kế để xác định nhiệt độ cơ
thể, nhiệt độ không khí
- Nhận biết được chất lỏng nở ra khi nóng lên,co
lại khi lạnh đi
- Nhận biết được vật ở gần vật nónghơn thì thu
nhiệt nên nóng lên; vật ở gần vật lạnh hơn thì toả
nhiệt nên lạnh đi
- Kể tên được những vật dẫn nhiệt tốt
- Kể tên, nêu vai trò của một số nguồn nhiệt
thường gặp trong cuộc sống
- Thực hiện được một số biện pháp an toàn, tiết
kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong sinh hoạt
-Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên trái đất
34 Thực vật, động vật:
- Nêu những yếu tố cần để duy trì sự sống của
thực vậy
-Biết mỗi loài thực vật, mỗi giai đoạn phát triển
của thực vật có nhu cầu về nước, chất khoáng,
không khí khác nhau
- Trình bày được sự trao đổi chất của động vật
với môi trường
- Thể hiện sự trao đổi chất giữa động vật với môi
trường bằng sơ đồ
-Nêu được ví dụ về chuỗi thức ăn trong tự nhiên
