PHAÂN SOÁ: Pheùp tính coäng, tröø, nhaân, chia, caùc tính chaát cô baûn cuûa pheùp nhaân, pheùp coäng phaân soá vaø tìm giaù trò phaân soá cuûa moät soá cho tröôùc. Phaùt bieåu [r]
Trang 1GIÁO VIÊN: LÊ MINH TRƯỜNG ngày nộp: 13/4/2012
Tiết 109-110 : KIỂM TRA HỌC KÌ II
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: Kiểm tra việc tiếp thu kiến thức đã học trong học kì II, qua đó đánh giá việc học của các em trong thời gian qua để xét thi đua trong môn học
2/Kỹ năng: Kiểm tra kĩ năng vận kiến thức vào giải toán của các em
3/Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc khi kiểm tra
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên: ma trận đề, đề kiểm tra học kì II, đáp án và biểu điểm
Học sinh: chuẩn ôn tập kiến thức trước khi kiểm tra
III/ Tiến trình kiểm tra học kì:
MA TRẬN ĐỀ
ba tia thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại
Nhận biết được tia phân giác của một góc và giải thích
Hiểu được cách tính số đo góc dựa trên kiến thức tổng số đo của hai góc xOy và yOz bằng số đo đo góc
xOz
Vận dụng được kiến thức để vẽ góc biết số đođồng thời vẽ trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là tia Ox
Số câu
PHÂN SỐ:
Phép tính cộng,
trừ, nhân, chia,
các tính chất cơ
bản của phép
nhân, phép cộng
phân số và tìm
giá trị phân số
của một số cho
trước
Phát biểu được
quy tắc chia một
số hay một số nguyên cho một phân số và vận dụng để tính chia
Hiểu được kiến thức tìm giá trị phân số của một số cho trước để tìm số học sinh trung bình của bài toán đã cho
Hiểu được các bước tìm x trong các bài toán tìm x
Vận dụng kiến thức của phép công, tính chất cơ bản của phép nhân đối với phép cộng của phận vào thực hiện phép tính
Trang 2thông thường Vận dụng các
phép tính đã học trên phân số để giải bài toán tìm x Số câu
Số điểm – tỉ lệ
1
2 – 20%
2 3-30%
2 3-30%
C1,C2,C3,C4
8 – 80%
Ts Số câu
TRƯỜNG THCS AN HẢI ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2011 - 2012 HỌ VÀ TÊN:……… MÔN: TOÁN 6
Trang 3LỚP 6… THỜI GIAN: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ:
Câu 1: (2 điểm) Phát biểu quy tắc chia một số hay một số nguyên cho một phân số.
Aùp dụng : Tính
5 7 :
6 12
Câu 2: (2 điểm)
Thực hiện phép tính:
a/
b/
5 2 5 4
6 9 6 3
Câu 3: (2đ) Tìm x biết:
a/
.
5 x 77 b/
x Câu 4: (2đ) lớp 6A có 54 học sinh Số học sinh giỏi chiếm
2
9số học sinh cả lớp , số học sinh khá chiếm
2 1
3 số học sinh giỏi, còn lại là học sinh trung bình (không có học sinh yếu , kém) Tính số học sinh trung bình
Câu 5: (2đ)
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là tia Ox, vẽ hai tia Oy , Oz sao cho góc xOy có số đo
1100 và góc xOz có số đo bằng 550
a/ Trong ba tia Ox, Oy , Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ?
b/ Tính số góc yOz
c/ Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ?
ĐÁP ÁN ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2011 - 2012
MÔN: TOÁN 6
Trang 4Câu 1: - Phát biểu quy tắc :
Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia 0,5 đ
.
.
a c a d a d
b d b c b c
c d a d
d c c
0,5 đ -Aùp dụng: Tính
5 7 5 12
6 12 6 7
0,5 đ
5.12 5.2 6.( 7) 1.( 7)
Câu 2: Thực hiện phép tính:
a/
9 10 8
12
0,5 đ
7
12
0,5 đ
b/
5 2 5 4
6 9 6 3
0,25 đ
5 2 12
0,25 đ
5 14
.( )
0,25 đ
.( )
3 9
35
27
0,25 đ
Câu 3: Tìm x biết:
a/
.
5 x 77 b/
x
.
5 x 7 7 0,25 đ
x x
0,25 đ
Trang 5
.
5 x 7 0,25 đ
1 1
1
3 6
x x
0,25 đ
4 4
:
7 5
x
0,25 đ
2 1 1 6 1 1 2
x x
0,25 đ
4 5
.
7 4
x
5
7
x
0,25 đ
1 1 2 1 2
x x
0,25 đ Câu 4:
Số học sinh giỏi của lớp 6A là: 54.
2
9 =12 (học sinh) 0,75 đ Số học khá của lớp 6A là: 12
2 1
3 =12
5
3= 20 (học sinh) 0,75 đ Số học sinh trung bình của lớp 6A là: 54 – 12 – 20 = 22 (học sinh) 0,5 đ
Câu 5:
Vẽ hình đúng đạt 0,5 điểm.
a/ Tia Oz và Oy cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là Ox và xOz < xOy(55 0 < 110 0 ) Nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy 0,5 điểm
b/ Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy ,
Ta có : xOz + yOz = xOy 0,25 điểm
Suy ra: yOz = xOy - xOz thay số
yOz = 110 0 – 55 0 = 55 0 0,25 điểm
c/ Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy (câu a) 0,25 điểm
và xOz = yOz = 55 0
Vậy tia Oz là tia phân giác của xOy 0,25 điểm