1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

tuan 4

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 141,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sau khi häc xong bµi häc nµy häc sinh ph¶i: a.. Cho nhËn xÐt.[r]

Trang 1

Ngày soạn 07/ 09 / 2011

Tiết 7- 8 Bài Thực hành 2:

Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính

I Mục tiêu

Sau khi học xong bài học này học sinh phải:

a Kiến thức:

Tiết 7

- Biết mở và lu bảng tính với tên khác trên máy tính

- Biết phân biệt đợc các thành phần và chọn các đối tợng trên trang tính

Tiết 8

- Biết nhập dữ liệu vào trang tính và lu bảng tính với tên khác vào máy tính

b Kỹ năng:

Tiết 7

- Thành thạo cách chọn các đối tợng trên trang tính

Tiết 8

- Thực hiện đợc việc nhập dữ liệu và lu bảng tính với tên khác vào máy

c Thái độ:

- Thích tìm tòi, ham hiểu biết

- Ham thích môn học

II Phòng máy

- GV: + Phòng máy

+ Máy chiếu

- HS: + Nghiên cứu trớc bài học

II Hoạt động dạy học

1 KTBC:

+ HS: Có mấy loại dữ liệu ? Nêu chế độ ngầm định của chúng?

2.Bài mới

Tiết 7

Hoạt động 1: Tìm hiểu các thao tác

trên bảng tính

GV: Hớng dẫn trên máy

HS: Nghe, quan sát và ghi bài

GV: Y/c HS thực hiện trên máy

HS: Thực hiện

Hoạt động 2: Thực hiện các bài tập

SGK

a Mở bảng tính

* Mở bảng tính mới:

File/New hoặc kích chuột vào nút lệnh (New)

* Mở bảng tính đã có trên máy tính File/Open hoặc kích chuột vào nút lệnh (Open)

b L u bảng tính với một tên khác

File/ Save as

Trang 2

GV: Gọi 2 HS đọc bài tập 1

HS: Đọc nội dung

GV: Ghi nội dung lên bảng và Y/c các

bàn thực hịên trên máy theo đề

bài

HS: Thực hiện

GV: Quan sát và nhận xét bài làm

GV: Gọi 1 HS đọc bài tập 2

HS: Đọc nội dung

GV: Ghi nd lên bảng và Y/c HS thực

hiện

HS: Thực hiện

GV: ? Để chọn nhiều khối đồng thời ta

làm thế nào?

HS: Trả lời và thực hiện trên máy

GV: Nhận xét

GV: Phân theo dãy máy

HS: Thực hiện

GV: Gọi đại diện nhóm

HS: Trả lời

GV: Nhận xét

Tiết 8:

Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính trên trang tính

Yêu cầu:

+ Khởi động Excel + Quan sát: cột , hàng, ô, hộp tên và thanh công thức

+ Di chuyển các ô khác và quan sát sự thay đổi đ/c ô trong hộp tên

+ Gõ =7+5 và nhấn enter Chọn lại ô

đó và so sánh nội dung trong ô và trên thanh công thức

Bài tập 2: Chọn các đối tợng trên trang tính

Yêu cầu:

+ Chọn 1 ô, 1 hàng, 1 cột và 1 khối và quan sát sự thay đổi trong hộp tên

+ Chọn đồng thời 3 cột A, B, C

+ Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100 vào hộp tên và nhấn Enter Cho nhận xét

+ Nhập các dãy sau vào hộp tên:

A: A; A: C; 2: 2; 2: 4; B2: D6 và quan sát Kq nhận đợc và cho nhận xét

Hoạt động 3: Thực hiện bài tập 3 SGK

GV: Đọc và ghi bảng nd bài tập 3

HS: Thực hiện

Hoạt động 4: Thực hiện bài tập 4 SGK

GV: Y/c HS thực hiện bài tập 4 SGK

GV: Hớng dẫn HS cách nhập DL vào

bảng

HS: Thực hiện

Bài tập 3: Mở bảng tính

Yêu cầu:

+ Mở một bảng tính mới

+ Mở bảng tính Danh sach lop em đã lu

trong bài thực hành 1

Bài tập 4: Mở bảng tính

Yêu cầu:

+ Nhập DL ở hình 21 vào bảng tính Danh sach lop em vừa mở

+ Lu bảng với tên So theo doi the luc

3 Củng cố:

* GV: Nhận xét từng bàn và nhận xét chung cả lớp

4 Hớng dẫn về nhà:

- HS làm hết bài tập các phần đã học

- Yêu cầu HS về nhà học bài cũ và chuẩn bị trớc bài học cho tiết sau

e Rút kinh nghiệm

………

.

…………

………

.

…………

Trang 3

KiÓm tra, ngµy / / 2011

Ngày đăng: 17/05/2021, 15:49

w