N©ng cao nhËn thøc cho thÇy vµ trß, ®Èy m¹nh phong trµo tù häc tù rÌn ®Ó thùc hiÖn môc tiªu mçi thÇy c« lµ mét tÇm g¬ng s¸ng cho häc sinh noi theo... KÝnh mong sù gióp ®ì cña c¸c[r]
Trang 1Trờng TH Quảng LỢI
Tổ Mẫu Giáo
Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Quảng Lợi, ngày 09 tháng 10 năm 2009
kế hoạch thực hiện tổ chuyên môn
năm học: 2010-2011
Căn cứ vào chỉ thị số 4899/ CT-BGD&ĐT ngày 04 / 8 /2009 của Bộ tr ởng bộ
giáo dục và đào tạo “về nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành trong năm học
2008-2009” Công văn số 6665/BGD&ĐT- GDMN ngày 06/8/2009 của BGD &ĐT
“V/v hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDMN năm học 2009-2010 đối với giáo”
dục mầm non.
Căn cứ công văn số 804/HD - PGD&ĐT ngày 21/9/2010 của PGD&ĐT Đầm
Hà “V/v hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 cấp học mầm non”
Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trờng.Tổ Mẫu giáo + Hành chính trờng
Tiểu học Quảng Lợi định ra kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học
2010-2011 nh sau:
PHần I: nhiệm vụ chung:
1 Tập trung chỉ đạo thực hiện chơng trình giáo dục mầm non mới
2 Đẩy mạnh việc xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong tổ
thông qua chấn chỉnh kỷ cơng, kỷ luật trong mọi hoạt động, nâng cao chất lợng nhà
giáo
3 Đề nghị với nhà trờng trang bị cơ sở vật chất và đồ dùng, đồ chơi phục vụ
cho giảng dạy
4 Duy trì sí số học sinh, thực hiện phổ cập Giáo dục mấm non cho trẻ 5 tuổi.
5 Thực hiện xã hội hoá giáo dục thông qua huy động các lực lợng trong
tr-ờng, trong địa bàn, tham gia tích cực trong việc chăm sóc và giáo dục trẻ cụ thể:
- Kết hợp với phụ huynh để chăm sóc và giáo dục trẻ tốt
- Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, từ thiện, tích cực tham gia bảo
hiểm giáo viên và học sinh
- Tích cực rèn luyện và bồi dỡng kiến thức cho học sinh 5 tuổi để chuẩn bị vào
lớp 1
* Thực hiện quy chế chuyên môn:
- Thực hiện đúng theo chơng trình của phòng chỉ đạo
* Đặc điểm tình hình chung:
1 Tình hình đội ngũ giáo viên.
TT
Họ và tên Năm sinh Môn Trình độ
chuyên môn
Năm vào ngành
Danh hiệu cao nhất đạt đợc năm học trớc
1 Hoàng Thị K.V.Kiều 1976 Kế toỏn TCKT 2002 LĐTT
Trang 23 Nguyễn Thị Liờm 1984 GVMN C Đ MN 2004 GVG CS+LĐTT
5 Nguyễn Thị Nh ià 1976 GVMN TCMN 2006
10 Tạ Thị Võn Tuyền 1988 GVMN CĐ Văn 2010
a) Thuận lợi:
- Đội ngũ giáo viên trong tổ nhiệt tình công tác, có lòng yêu nghề mến trẻ.
- Hầu hết các đồng chí trong tổ đều là nữ, có trình độ đạt chuẩn trở lên.
- Cả tổ đoàn kết, có ý thức vơn lên để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có đội ngũ cán bộ quản lý nhà trờng luôn quan tâm, giúp đỡ, hớng dẫn chỉ đạo
th-ờng xuyên suốt năm học Đó chính là yếu tố góp phần hoàn thành nhiệm vụ năm
học của tổ
* Về phía học sinh:
- Đa phần các cháu đều ngoan, đi học đều và chăm chỉ
- Nề nếp đạo đức, tác phong tốt
b) Khó khăn: - Cơ sở vật chất còn thiếu, đồ dùng dạy học chủ yếu là do cô tự làm,
các phân hiệu cha có phòng học riêng mà chủ yếu là học nhờ nhà văn hoá của thôn
- Gia đình các cháu chủ yếu là làm nông nghiệp nên ít có điều kiện quan tâm đến
việc học của con em mình
- Gần 50% cỏc chỏu là con em dõn tộc thiểu số sống theo thụn bản nờn sự nhận
thức của cỏc chỏu cũn hạn chế, sự quan tõm của phụ huynh đến con em cũn qỳa ớt
- Địa bàn xã rộng lại không tập chung nên việc đi lại gặp nhiều khó khăn, nhất là
vào mùa ma.( Nhiếu chỏu ở thụn Chõu Hà phải đi qua suối )
- Mỗi phân hiệu chỉ có một lớp nên việc trao đổi kinh nghiệm chuyên môn của giáo
viên còn hạn chế
* Từ những thuận lợi và khó khăn trên tổ mẫu giáo đã xây dng kế hoach cụ thể
nh sau:
Phần II: kế hoach hoạt động năm học 2010-2011
1 Thông tin và nhiệm vụ chính trong năm:
STT
Họ và tên
Năm sinh
Trình
độ chuyên môn
Năm vào ngành
Nhiệm vụ được giao
1 Hoàng Thị K.V.Kiều 1976 TCKT 2002 Kế toỏn
Trang 33 Nguyễn Thị Liờm 1984 C Đ MN 2004 Chủ nhiệm lớp
MG Trung Sơn
4 Hoàng Thị Yến 1985 TCMN 2006 Chủ nhiệm lớp
Nhà trẻ Trung Sơn
5 Nguyễn Thị Nh ià 1976 TCMN 2006 Chủ nhiệm lớp
MG An Lợi
6 Dương Thị Nhung 1985 TCMN 2006 Chủ nhiệm lớp
MG Thanh Sơn
7 Phạm Thi Minh 1985 TCMN 2006 Chủ nhiệm lớp
MG An Bình
8 Ty Thị Thìn 1986 Điều
d-ỡng 2010 Y tế học đờng
9 Vũ Thị Tuân 1988 CĐ Nhạc 2010 Dạy lớp Nhà trẻ
Trung Sơn
10 Tạ Thị Vân Tuyền 1988 CĐ Văn 2010 Chủ nhiệm lớp
MG Châu Hà
2 Đăng ký chỉ tiêu thi đua của các thành viên trong tổ.
* Về giáo viên:
- Chất lợng soạn : + Tốt: 60% trở lên
+ Khá: 30% trở lên
+ Còn lại trung bình
- Chất lợng giảng: + Tốt: 50% trở lên
+ Khá: 30% trở lên
+ Còn lại trung bình
- Mỗi giáo viên làm 2 đồ dùng có tác dụng sử dụng lâu dài
- Dự giờ đồng nghiệp từ 6 đến 10 tiết/ năm
- Thực hiện tốt tích hợp các chủ đề và rèn kĩ năng sống cho trẻ mầm non
- Thực hiện tôt “ An toàn giao thông”
* Về phổ cập:
- Huy động 100% trẻ 5 tuổi ra lớp, 95% trẻ 4 tuổi và 90% trẻ 3 tuổi
* Các công tác khác:
- Tham gia đầy đủ, nhiệt tình các phong trào do cấp trên phát động
* Đăng ký thi đua:
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở đăng ký: 1 đ/c phấn đấu đạt 1 đ/c
- Giáo viên giỏi cấp cơ sở đăng ký: 4 đ/c phấn đấu đạt 2 đ/c trở lên
- Lao động tiên tiến đăng ký: 7 đ/c phấn đấu đạt từ 6 đ/c trở lên
3 Về kết quả giáo dục cả năm:
a) Tỷ lệ bé chăm ngoan:
- Bé chăm: 97,1% Trẻ đi học đều
- Bé ngoan: 98% Trẻ đạt bé ngoan
- Bé sạch: 97,1% Trẻ sạch sẽ đến lớp
b) Chất l ợng chăm sóc nuôi d ỡng chống suy dinh d ỡng
- Cân nặng:
bình thờng Suy dinh dỡng vừa Suy dinh dỡng nặng
Trang 4Số trẻ SL % SL % SL %
- Chiều cao:
Lớp
Số trẻ
Chiều cao bình thờng Thấp còi độ 1 Thấp còi độ 2
c) Chất lợng giáo dục:
- Các lớp Mẫu giáo
Kờnh
Lớp
Số trẻ
Trang 5MG An Bình 6 6 100% 0 0%
- Lớp Nhà trẻ:
* Đăng ký lớp tiên tiến: 05 lớp:
- Lớp mẫu giỏo Trung Sơn
- Lớp mẫu giỏo Thanh Sơn
- Lớp mẫu giỏo Châu Hà
- Lớp Mẫu giáo An Lợi
- Lớp Mẫu giáo An Bình
4 Danh hiệu thi đua cá nhân:
Stt Họ và tên giáo viên Danh hiệu đạt được
năm trớc
Danh hiệu thi đua năm nay
1 Hoàng Thị K.V.Kiều Lao động tiên tiến LĐTT
3 Nguyễn Thị Liờm LĐTT+ GVG Cơ sở GVGCS + CSTĐ CS
4 Ho ng Thà ị Yến Lao động tiên tiến LĐTT+ GVG CS
6 Dương Thị Nhung Lao động tiên tiến LĐTT+ GVG CS
9 Bùi Thị Tuân
10 Tạ Thị Vân Tuyền
5 Danh hiệu thi đua của tổ: Tổ tiên tiến
II những quy định về hoạt động chung của tổ với các nội dung sau.
1 Kế hoạch dự giờ thăm lớp: Căn cứ vào kết hoạch nhà trờng để thực hiện
2 Nội dung về kiểm tra dân chủ và thực hiện quy chế chuyên môn nh : Thực hiện chơng trình ,Soạn giảng Thực hiện tốt nội quy của tổ, của trờng
3 Phân công giáo viên dạy thống nhất phơng pháp đầu năm học:
Đ/c: Nguyễn Thị Liêm ( Dạy trong tháng 9)
Trang 63 Phân công giáo viên dạy thao giảng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
20-11: Đồng chí Nguyễn Thị Liêm( Dạy vào đầu tháng 11)
5 Phân công giáo viên thực hiện chuyên đề cụ thể nh sau:
stt Tên chuyên đề
(Nội dung hoạt
động)
Mục đích yêu cầu Giáo viên chuẩn bị
Dạy và báo cáo
Thời gian thực hiện
01 Tạo Môi trờng
hoạt động cho
trẻ mn (Chủ đề
Nghề nghiệp)
Thống nhất về
ph-ơng pháp Tạo môi trờng hoạt động cho trẻ mn
GV dạy: Phạm Thị Minh
GV báo cáo: Nguyễn Thị Nhài
Tháng 12
02 Dinh dỡng và
VSAT TP ( Chủ
đề động vật)
Tuyên truyền tới các bậc phụ huynh
và giáo dục trẻ về
VS ATTP
GV dạy: Dơng Thị Nhung
GV báo cáo: Hoàng Thị Yến
Tháng 3
III Biện pháp chính để thực hiện kế hoach.
1 Công tác chỉ đạo :
- Soạn bài trớc khi lên lớp: 3 ngày
- Ký duyệt hồ sơ giáo án vào thứ 5 hàng tuần
- Kiểm tra chéo giao án và HSSS vào thứ 5 cuối tháng
- Giáo viên chuẩn bị kỹ đồ dùng trớc khi lên lớp
- Chỉ đạo 100% giáo viên giảng dạy đúng phơng pháp và sử dụng đồ dùng hợp
lý, đảm bảo thời gian từng tiết dạy, đánh giá học sinh theo quy chế hiện hành
2.Các biện pháp chuyên môn :
* Tổ chức cho cán bộ giáo viên học quy chế chuyên môn
a Thực hiện đúng, đủ chơng trình không cắt xén, đảo lộn chơng trình
- Trong năm học 2010-2011 chuyên môn tập trung chỉ đạo thực hiên chơng trình giáo dục mầm non mới với 10 chủ đề Thực hiện lồng ghép các chủ đề và
chuyên đề giỏo dục tớch hợp chủ đề.Tăng cờng “Rèn kỹ năng sống cho trẻ mầm non”
b Biện pháp chỉ đạo thực hiện khâu chuẩn bị và lên lớp.
- Soạn bài trớc khi lên lớp:3 ngày
- BGH ký duyệt hồ sơ giáo án vào thứ năm hàng tuần
- GV chuẩn bị kỹ đồ dùng, đồ chơi trớc khi lên lớp
- Chỉ đạo 100% giáo viên giảng dạy đúng phơng pháp và sử dụng đồ dùng hợp lý, đảm bảo thời gian từng tiết dạy Thực hiện đánh giá học sinh theo quy chế hiện hành
-Phấn đấu: Có 60% giáo án xếp loại tốt ,30% giáo án xếp loại khá còn lại là
trung bình Đối với giáo viên giỏi phải có 70% số tiết xếp loại giỏi, 20% số tiết có
loại khá, còn lại là trung bình
Trang 7c Biện pháp chỉ đạo thực hiện các loại hồ sơ sổ sách.
- Chỉ đạo đội ngũ giáo viên làm đủ các hồ sơ theo quy định và có chất lợng cao
d Biện pháp thực hiện nội khoá.
- Chuyên môn kết hợp với BGH kiên quyết chỉ đạo thực hiện đúng, đủ chơng trình, đúng thời khoá biểu của từng giáo viên đứng lớp
đ Biện pháp thực hiện ngoại khoá.
Kết hợp với BGH chỉ đạo các đoàn thể trong trờng sớm củng cố và đi vào thực hiện có hiệu quả các chuyên đề, chủ đề, tổ chức khám sức khoẻ định kỳ cho trẻ, chủ
điểm mà ngành và địa phơng chỉ đạo
e Tham gia các kỳ thi.
- Thi Giáo viên giỏi cấp huyện vào tháng
- Thi giáo viên giỏi cấp trờng tháng 4/2010
3 Biện pháp xây dựng đội ngũ:
* Dự giờ thăm lớp (5 đợt).
- Đợt 1: Cuối tháng 9 ( Dự giờ thống nhất phương phỏp đầu năm học- Đ/ c Liờm sẽ dạy)
- Đợt 2 : Trong tháng 10 (Đánh giá giáo viên đầu năm)
- Đợt 3:Trong thỏng 11 ( Dạy thao giảng )
- Đợt 4:Đầu tháng 12 ( Dạy chuyên đề )
- Đợt 5: Vào dịp 26/3 (Dự tổng kết đánh giá chuyên đề)
- Đợt 6: Cuối tháng 4 (Dự giờ đánh giá chất lợng giáo viên)
4 Biện pháp bồi dỡng giáo viên giỏi
- Tập trung vào 2 chuyên đề theo 2 thời điểm sau:
- Chuyên đề 1: Tạo Môi trờng hoạt động cho trẻ mn (Chủ đề Ngành nghề)
- Chuyên đề 2: Dinh dỡng và VSAT TP ( Chủ đề động vật) thực hiện trong tháng 3/2010
Qua các chuyên đề dự giờ rút kinh nghiệm về cách truyền thụ kiến thức,
ph-ơng pháp giảng dạy, chú ý đến việc sử dụng đồ dùng trong từng tiết dạy và đặc biệt chỳ ý đến phương phỏp tớch hợp 5 mặt giỏo dục vào cỏc chủ đề Học hỏi đồng nghiệp về cách soạn giảng bằng máy tính( Sử dụng máy chiếu trong giảng dạy)
- Tổ chức cho chị em học tập bồi dỡng thờng xuyên và tập san giáo dục để nâng cao tay nghề cho đội ngũ - Đánh giá xếp loại giáo viên; Thực hiện nghiêm túc hàng tháng, hàng kỳ và cả năm học BGH chỉ đạo xếp loại phải dân chủ, công bằng, nghiêm túc theo quy định, trên cơ sở đó động viên uốn nắm kịp thời
5 Đánh giá xếp loại giáo viên:
- Việc đánh giá xếp loại giáo viên theo từng tháng từng kỳ và cả năm Thực hiện công khai dân chủ đảm bảo công bằng, đúng ngời, đúng việc để động viên khích lệ và uốn nắn đội ngũ kịp thời
IV Biện pháp thực hiện xây dựng đội ngũ:
- Coi trọng công tác giáo dục t tởng đạo đức, lối sống cho cán bộ giáo viên, nhân viên Nâng cao nhận thức cho thầy và trò, đẩy mạnh phong trào tự học tự rèn
để thực hiện mục tiêu mỗi thầy cô là một tầm gơng sáng cho học sinh noi theo
Trang 8Nêu cao trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân trong trờng, thông qua việc phân công nhiệm vụ đi thực hiện các mục tiêu kế hoạch đề ra
- Trên đây là những định hớng cơ bản để thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ Mầm non + Hành chính trờng tiểu học Quảng Lợi Kính mong sự giúp đỡ của các cấp trên để kế hoach đợc thực hiện một cách thành công
Nguyễn Thị Liờm