Thùc hiÖn nghiªm tóc viÖc dù giê, sinh ho¹t nhãm chuyªn m«n cÊp côm trêng t¹i c¸c trêng ®· ®îc ph©n c«ng.. - Tæ chøc häp phô huynh toµn trêng.[r]
Trang 1Kế hoạch cụ thể Từng tháng
8-2010
- Động viên giáo viên dạy bồi dỡng HSG lớp 9 môn
Ngữ Văn ; Tiếng anh, Sử tích cực bồi dỡng HS
nghiêm túc hiệu quả
- Cùng với ban giám hiệu tham gia khảo sát chất lợng
học sinh khối lớp 5 lên lớp 6
- Phụ đạo HS yếu và cho HS thi lại Cùng với ban giám
hiệu, duyệt lên lớp lần 2 cho HS khối 6,7,8
- Động viên GV học BDTX học hè đầy đủ nghiêm túc
hiệu quả
- Trả SGK, mợn SGK + tài liệu mới
- Giáo viên tổ chức cho HS lao động vệ sinh trờng, lớp
- Thảo luận, phân công chuyên môn
- Cùng với nhà trờng tổ chức tốt lễ khai giảng năm học
mới Thực hiện nghiêm túc chơng trình thời khoá biểu
- Học nhiệm vụ năm học 2010- 2011
- Cùng với ban giám hiệu kiểm tra giáo viên soạn giáo
án trên máy vi tính
- Học qui chế chuyên môn Thảo luận xây dựng kế
hoạch kế hoạch nhà trờng
- Hội thảo công tác bồi dỡng HSG và dạy học tự chọn
- Tích cực bồi dỡng HSG Ngữ văn , Lịch sử , Anh ở
khối 9
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn
- Đăng kí thi đua, đăng kí viết SKKN
- Phát động phong trào thi đua đợt 1 từ 5/9- 20 /11
- Hoàn thành các kế hoạch nộp tổ vào 25.9 2010
- Tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Thảo luận
ở tổ nhóm nội dung phù hợp có tác dụng thiết
thực.Thực hiện nghiêm túc việc dự giờ, sinh hoạt nhóm
chuyên môn cấp cụm trờng tại các trờng đã đợc phân
công
- Kiểm tra , dự giờ giáo viên trong tổ
Trang 210 -2010
- Tiếp tục thực hiện tốt quy chế chuyên môn
- Cùng với nhà trờng phát động phong trào thi đua lậpthành tích chào mừng ngày Bác gửi th cho ngành
-Thực hiện nghiêm túc việc dự giờ, sinh hoạt nhómchuyên môn cấp cụm trờng tại các trờng đã đợc phâncông
- Hội thảo vấn đề dạy học sinh khối 6 Hội thảo việcthực hiện vấn đề đổi mới trong năm học
- Tăng cờng bồi dỡng HSG khối 9
- Tham dự đại hội CBVC cấp trờng
- Cùng với nhà trờng tổ chức kỉ niệm ngày phụ nữ Việtnam 20/10 và ngày Bác Hồ gửi th cho nghành giáo dục15/10
- Các lớp chủ nhiệm thực hiện tốt chủ điểm hoạt độngngoài giờ lên lớp
- Tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nội dungphù hợp có tác dụng thiết thực
- Tăng cờng dự giờ học tập thờng xuyên
- Thi giao lu học sinh giỏi lần 1 vào cuối tháng 10
11-2010
- Học tập lại văn bản đánh giá xếp loại giờ dạy;
- Cùng với nhà trờng phát động thi đua chào mừng ngàynhà giáo Việt Nam
- Tích cực hởng ứng hội giảng đợt 1.Tăng cờng dự giờthăm lớp Thực hiện tốt qui chế kiểm tra, chấm trả bài,vào điểm Tăng cờng bồi dỡng HSG khối 9
- Thực hiện chuyên đề “ Thiết kế và sử dụng giáo án
- Các lớp chủ nhiệm thực hiện tốt chủ điểm hoạt độngngoài giờ lên lớp
- Sơ kết thi đua đợt 1 Phát động phong trào thi đua đợt
2 từ ngày 20/11 đến hết học kì I
- Thi giao lu học sinh giỏi lần 2 vào cuối tháng 11
12-2010
- Tăng cờng bồi dỡng HSG khối 9
- Tiếp tục tổ chức dạy thêm học thêm môn Ngữ văn;Tiếng Anh nghiêm túc hiệu quả
- Cùng với nhà trờng lập thành tích chào mừng ngày hộiquốc phòng toàn dân 22/12
- Cùng với nhà trờng tổ chức cho học sinh ôn tập chuẩn
bị cho khảo sát học kì 1 Thực hiện nghiêm túc việc dựgiờ, sinh hoạt nhóm chuyên môn cấp cụm trờng tại các
Trang 3trờng đã đợc phân công.
- Thực hiện chuyên đề Ra đề kiểm tra đánh giáhọc“
sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng ”
- Học tập quy chế cho điểm đánh giá học sinh
- Cùng với nhà trờng tổ chức hội khoẻ phù đổng cấp ờng và cấp huyện
tr Các lớp chủ nhiệm thực hiện tốt chủ điểm hoạt độngngoài giờ lên lớp
- Tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nội dungphù hợp có tác dụng thiết thực
- Thi học sinh giỏi môn Ngữ văn , Lịch sử; Tiếng anhvào cuối tháng 12
1-2011
- Tiếp tục ổn định các nề nếp dạy và học Hoàn thànhnghiêm túc chơng trình theo đúng biên chế của bộGD&ĐT.Tổ chức thi chất lợng nghiêm túc đánh giá
đúng chất lợng Thực hiện tốt qui chế cho điểm, xếploại hai mặt GD, vào sổ điểm, học bạ chính xác đúngthời gian
- Các lớp chủ nhiệm thực hiện tốt chủ điểm mừng đảngmừng xuân
- Bồi dỡng HS giỏi khối 6,7,8; phụ đạo HS yếu kém
- Tiếp tục thực hiện chuyên đề “Ra đề kiểm tra đánhgiá”
- Cùng với nhà trờng động viên giáo viên tham gia hộigiảng cấp huyện đạt kết quả tốt
- Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nội dung phù hợp
có tác dụng thiết thực Thực hiện nghiêm túc việc dựgiờ, sinh hoạt nhóm chuyên môn cấp cụm trờng tại cáctrờng đã đợc phân công
- Tổ chức họp phụ huynh toàn trờng
- Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém
- Các lớp chủ nhiệm thực hiện tốt chủ điểm mừng đảngmừng xuân
- Tiếp tục thực hiện chuyên đề “ Thiết kế và sử dụnggiáo án điện tử theo phơng pháp tích cực”
- Tiếp tục tổ chức dạy thêm học thêm
- Tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nội dungphù hợp có tác dụng thiết thực
Trang 4- Thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn
- Cùng với nhà trờng phát động phong trào thi đua haitốt để lập thành tích chào mừng ngày quốc tế phụ nữ8/3 và 26/3 Phát động hội giảng đợt 2, lập thành tíchchào mừng ngày quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập
- Bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém
- Các lớp chủ nhiệm thực hiện tốt chủ điểm Tiến bớc lên Đoàn.
- Hớng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm
- Tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nội dungphù hợp có tác dụng thiết thực
- Sơ kết thi đua đợt 3 Phát động phong trào thi đua đợt4
4-2011
- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn,tăng cờng ôn tập, kiểm tra lấy điểm đảm bảo chỉ tiêucủa môn học
- Tiếp tục bồi dỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu kém ở cáckhối lớp
- Cùng với ban giám hiệu tổ chức chấm sáng kiến kinhnghiệm
- Nâng cao hiệu quả cho việc ôn tập của HS khối 9
- Tiếp tục thực hiện chuyên đề “ Thiết kế và sử dụnggiáo án điện tử theo phơng pháp dạy học tích cực” vàchuyên đề “ Đổi mới cách ra đề kiểm tra đánh giá HS ”
- Cùng với nhà trờng tổ chức thi HS giỏi cấp trờng mônngữ văn 6,7,8
- Hoàn thiện hồ sơ sổ sách và rà soát các tiêu chí thi
đua để đón đoàn kiểm tra thi đua của huyện
- Xây dựng thực hiện kế hoạch ôn tập chuẩn bị khảo sátchất lợng
- Tham gia tổ chức các hoạt động thờng niên:
Tuần lễ toàn câu hành động giáo dục vì mọi ngời.
- Tự học tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ Nội dungphù hợp có tác dụng thiết thực
5-2011
- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn
- Tiếp tục ôn tập và phụ đạo cho HS các khối
- Động viên HS ôn tập để thi KSCL học kì II nghiêmtúc đạt kết quả cao
- Tiếp tục tổ chức dạy học thêm và tổ chức cho HS lớp
9 ôn tập môn thi thứ 3
- Hoàn thành mọi qui chế chuyên môn cuối năm học,
đảm bảo tính chính xác, khoa học, đúng thời gian qui
định
- Sơ kết thi đua đợt 4
- Hoàn thành hồ sơ xét công nhận tốt nghiệp THCS.Làm tốt công tác xét TN cho học sinh lớp 9
Trang 5- Tổng kết chuyên đề “ cách ra đề kiểm tra đánh giá” vàchuyên đề “ Thiết kế và sử dung giáo án điện tử theophơng pháp dạy học tích cực”.
- Cùng với nhà trờng tổng kết cuộc vận động Hai không và cuộc vận động làm theo tấm gơng đạo đức HCM Cùng với nhà trờng tổng kết năm học và bàn
giao HS về địa phơng
6,7-2011 - Tiếp tục tổ chức ôn tập cho HS lớp 9 môn ngữ văn ,
toán và môn thi thứ 3 để thi vào THCS
- Cùng với nhà trờng tổ chức xét tốt nghiệp THCS cho
HS khối 9
- Động viên HS thi vào cấp 3 đạt kết quả tốt
- Cùng với nhà trờng tổ chức cho HS khối 8 học nghề
- Căn cứ vào công văn số 1011/ SGĐT- GDTrH ngày 25 - 08- 2010 của sở GDĐT
về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 cấp THCS
- Căn cứ vào chỉ thị số 02 / CT – UBND ngày 26 /8/ 2010 của UBND huyện GiaLộc về nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010 – 2011
- Dựa vào nhiệm vụ và chủ đề của năm học 2010 - 2011; Dựa vào chỉ tiêu, kế hoạchnăm học 2010 - 2011 của trờng THCS Gia Khánh
- Một số GV có kinh nghiệm giảng dạy tốt ( đ/c Hoà; May; Sánh; Thu… )
- Đội ngũ GV đoàn kết, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm
Trang 6- GV có ý thức soạn giảng theo tinh thần đổi mới và nghiêm túc thực hiện qui chếchuyên môn Năm học 2009 - 2010 có 5 đồng chí đợc công nhận chiến sĩ thi đuacấp cơ sở ; 4 Đ/C công nhận danh hiệu lao động tiên tiến Có 09/09 SKKN đợc xếploại cấp trờng, trong đó, loại A: 06 ; loại B: 03 Có 1 sáng kiến đuợc xếp loại cấp Tỉnh.
* Chất lợng hai mặt giáo dục năm học 2009- 2010 của tổ :
Chất lợng giáo dục toàn diện của các lớp chủ nhiệm do giáo viên trong tổ phụtrách (5 lớp chủ nhiệm tổng số 211 em) đạt nh sau:
- Học sinh giỏi huyện đạt : 5 em Học sinh giỏi Tỉnh đạt :1 em
Đồng đội môn Lịch sử xếp thứ 1 ; môn Tiếng Anh thứ 5 ; Môn Ngữ văn thứ 4
- Lớp tiên tiến xuất sắc : 6A
- Lớp tiên tiến: 7B ; 7C
Trang 7+ Phần lớn HS có tinh thần học tập tốt Một số em hăng say tích cực học tập.
+ HS có đủ sách vở, đồ dùng học tập bộ môn tổ giảng dạy
+ Một số HS ý thức học tập còn yếu, lời học bài
* Năm học 2009 - 2010 Tổ khoa học xã hội đạt Tổ Lao động xuất sắc
- 5 đồng chí đợc công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở ; 4 Đ/C công nhận danhhiệu lao động tiên tiến Có 09/09 SKKN đợc xếp loại cấp trờng, trong đó, loại A: 06 ;loại B: 03 Có 1 sáng kiến đuợc xếp loại cấp Tỉnh
3 Công việc đ ợc giao trong năm học :
- Giảng dạy các bộ môn khoa học xã hội
- Bồi dỡng học sinh giỏi các môn lớp 9 : Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Tiếng Anh
- Chủ nhiệm 07 lớp ( 6A, 6C, 7A, 7C, 8A, 9A, 9B)
- Phụ trách công tác Đoàn Đội ; th viện; văn th
4- Về cơ sở vật chất
- Có đủ phòng học, bàn ghế
- Có đủ SGK, sách tham khảo phục vụ cho GV giảng dạy
- Nhà trờng đã bổ sung thêm trang thiết bị, đồ dùng cho các môn học
- Trang thiết bị hiện đại còn thiếu
5 - Về tình hình địa ph ơng
- UBND, chính quyền địa phơng, nhiều bậc phụ huynh quan tâm đến con em và sự nghiệp GD
- Quê hơng Gia Khánh có truyền thống hiếu học
- Do điều kiện kinh tế địa phơng, nên việc quan tâm về cơ sở vật chất, đội ngũ HS giỏi còn hạn chế
6 Các điều kiện khác:
- Nhiều năm tổ khoa học xã hội đạt tổ Lao động tiên tiến và năm học 2009- 2010
đạt Tổ Lao động xuất sắc 5 đồng chí đợc công nhận chiến sĩ thi đua cấp cơ sở ; 4
Đ/C công nhận danh hiệu lao động tiên tiến Có 09/09 SKKN đợc xếp loại cấp trờng,trong đó, loại A: 06 ; loại B: 03 Có 1 sáng kiến đuợc xếp loại cấp Tỉnh
- Nề nếp sinh hoạt và chất lợng sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn tơng đối tốt
- Chất lợng đại trà và công tác mũi nhọn năm học trớc đều đạt tốt, tạo điều kiệnthuận lợi cho năm học này
- Ban giám hiệu thờng xuyên quan tâm đến hoạt động của tổ, tạo điều kiện thuậnlợi cho hoạt động của tổ
II Những thuận lợi và khó khăn :
1.Thuận lợi :
- Đội ngũ GV đoàn kết, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm
- Trình độ chuyên môn tơng đối đồng đều
- Nhà trờng đã chỉ đạo và triển khai tốt việc học tập các văn bản, nhiệm vụ nămhọc
- GV có ý thức soạn giảng theo PP đổi mới và nghiêm túc thực hiện quy chế chuyênmôn Nhiều giáo viên trẻ tích cực giỏi tin học
- Chi bộ, nhà trờng, Công đoàn quan tâm chỉ đạo phong trào một cách đồng bộ
- GV đợc phân công giảng dạy phù hợp, đúng chuyên môn đào tạo
- Nhiều GV kinh nghiệm giảng dạy tốt
2- Khó khăn
- Cơ sở vật chất : Phơng tiện hiện đại còn thiếu Cha đủ các phòng học để bồi dỡnghọc sinh giỏi
- Một số giáo viên tuổi cao nên việc cập nhật công nghệ thông tin còn hạn chế
- Học sinh : Nhiều em còn lời học Nhiều gia đình thiếu quan tâm việc học tập cũng
nh rèn luyện của các em
- Chất lợng tuyển sinh lớp 6 cha cao, học sinh giỏi chuyển trờng học tại trờng LêThanh Nghị
Trang 8
Phần thứ II – Nội dung kế hoạch
A Nhiệm vụ của tổ chuyên môn
- Năm học 2010 - 2011 trên cơ sở thực hiện các chỉ thị nghị quyết của Đảng về
GD – ĐT, chỉ thị về nhiệm vụ năm học, toàn tổ KHXH tập trung phấn đấu thực hiệntốt nhiệm vụ năm học, triển khai thực hiện các chỉ thị nghị quyết của các cấp Toàn tổ
quyết tâm thực hiện tốt chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản lí và nâng cao
chất lợng giáo dục” GV thực hiện nghiêm túc việc đổi mới PPDH, nâng cao chất
l-ợng giáo dục, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục và cuộc vận động “Dân chủ-Kỷ
cơng-Tình thơng trách nhiệm ” Giáo viên , học sinh tiếp tục kí cam kết hởng ứng cuộc
vận động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ,“
nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và nói không với việc để học sinh ngồi nhầm lớp ; ” Hởng ứng cuộc vận động Học tập và làm theo tấm g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh ” Thực hiện tốt phong trào thi đua “ Năm học ứng dụng công nghệ thông
tin” vào trong dạy học Thực hiện tốt việc đăng kí và thực hiện vấn đề đổi mới của
năm học 2010- 2011 Tiếp tục hởng ứng phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện ,
học sinh tích cực” Toàn tổ quyết tâm thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau :
- Tăng cờng xây dựng kỷ cơng nề nếp dạy học, thực hiện tốt quy chế chuyênmôn, thực hiện các qui định và hớng dẫn của bộ Thực hiện tốt 3 cuộc vận động lớncủa ngành
- Tích cực đổi mới PPDH, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạyhọc Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh; đảm bảo các yêu cầu thí
nghiệm thực hành, hớng nghiệp cho học sinh Dạy học bám sát tài liệu chuẩn kĩ
năng kiến thức ; bám sát đối tợng học sinh Dạy học luôn gắn với vấn đề giáo dục môi trờng và tiết kiệm năng lợng.
- GV tự học, tự bồi dỡng nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn
- Thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh
tích cực”.Tăng cờng giáo dục t tởng chính trị, đạo đức, lối sống lành mạnh.
- Tiếp tục đổi mới phơng thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp,giáo dục hớng nghiệp theo tinh thân lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục rèn kĩnăng sống cho học sinh
- Chú trọng công tác mũi nhọn học sinh giỏi Tăng cờng công tác bồi dỡng phụ
đạo học sinh yếu kém
- Mỗi giáo viên thực hiện một đổi mới trong năm học
- Đoàn kết, nhất trí hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010 -2011
ii.
Nhiệm vụ cụ thể
1 Quản lí việc xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện hiệu quả kế hoạch đề ra.
a Xây dựng kế hoạch:
- Phân công xây dựng kế hoạch của tổ, của các cá nhân
- Kế hoạch xây dựng bám sát kế hoạch của nhà trờng, phù hợp với thực tế, tổchức kí duyệt kế hoạch đầy đủ
Trang 94 Nguyễn Thị May Kế hoạch ngữ văn 9 ; tự chọn ngữ văn 9.
5 Bùi Thị Sánh Kế hoạch anh 7, 8
6 Bùi Thị Gấm Kế hoạch Lịch sử 7 ,8,9
7 Đặng Thị Phơng Kế hoạch Tiếng anh 6 ,9
8 Nguyễn Thị Thu Kế hoạch giáo dục công dân 6,7 ,8,9
9 Đoàn Thị Lành Kế hoạch giáo mĩ thuật 6,7,8,9 K.H đoàn đội
b Tổ chức thực hiện nhiệm vụ của các thành viên:
- Nhiệm vụ giảng dạy
+ Bám sát chơng trình, bám sát tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ năng của từng môn
học Bám sát nhiệm vụ, kế hoạch của nhà trờng, tổ
+ Đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các khâu: soạn bài, lên lớp, kiểm tra
+ Mỗi giáo viên thực hiện một đổi mới trong dạy học
- Công tác kiêm nhiệm: Làm tốt các công tác kiêm nhiệm đợc giao.
+ Chủ nhiệm lớp: Bám sát kế hoạch của nhà trờng, Liên đội, nắm chắc họcsinh, quan tâm đến việc giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống và kĩ năng sống chohọc sinh
+ Đoàn - Đội: Phối kết hợp hoạt động, thúc đẩy nâng cao chất lợng giáo dục,các phong trào thi đua, hoàn thành chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học
+ Tham gia đầy đủ, tích cực các công tác khác
- Tiếp tục giúp đỡ 01 đồng chí giáo viên học đại học ( Đ/c Nơng môn Ngữ văn)
- Tham gia sinh hoạt nhóm chuyên môn theo kế hoạch của Phòng GD& ĐT
d Công tác kiểm tra :
- Tổ trởng, tổ phó tham gia kiểm tra, đánh giá, xếp loại các thành viên của tổqua việc kiểm tra giáo án đầu tuần ; thông qua việc dự giờ và thực hiện các nền nếpchuyên môn theo nhiều hình thức KTTX, đột xuất
- Sau kiểm tra, có t vấn, đôn đốc kịp thời về những hạn chế, sai sót nhằm thựchiện tốt các nhiệm vụ
Kế hoạch kiểm tra giáo viên tổ khoa học xã hội.
Trang 10TT Họ và tên Nội dung kiểm tra Thời gian kiểm tra Bổ sung
1 Đỗ Hải Hoà Kiểm tra giáo án môn
ngữ văn 8 - Sáng thứ 2 hàng tuần.
2 Nguyễn Thị Loan Kiểm tra giáo án
Dự giờ ; khảo sát ( 2 lần/ năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 9; tháng 11 ;tháng 1, tháng 3
3 Phạm Thị Nơng Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần/ năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 9; tháng 11 ;tháng 3, 4
4 Đặng Thị Phơng Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần / năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 10; tháng 12 ;tháng 1; tháng 3
5 Bùi Thị Sánh Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần/ năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 2 ; tháng 3 , 4
6 Nguyễn Thị Thu Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần/ năm)
- S áng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 10; tháng 11 ;tháng 12
7 Đoàn Thị Lành Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần/ năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 10 ; tháng 12 ;tháng 2 tháng 4
9 Nguyễn Thị May Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần/ năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 9 ; tháng 11 ;tháng 1 tháng 3
10 Bùi Thị Gấm Kiểm tra giáo án
Dự giờ; khảo sát (2lần/ năm)
- Sáng thứ 2 hàng tuần
- Tháng 9 ; tháng 11 ;tháng 1 tháng 4
e Công tác thi đua :
- Tổ chức tốt phong trào thi đua trong toàn tổ, động viên 100% GV trong tổ
đăng kí các danh hiệu thi đua và phấn đấu đạt đợc các danh hiệu
- Tham gia đề xuất thi đua, khen thởng cho giáo viên trong tổ với Ban thi đuanhà trờng và cấp trên
Trang 11Chỉ tiêu phấn đấu tổ khoa học xã hội
năm học 2010 – 2011
1 Danh hiệu thi đua
* Danh hiệu tổ : Lao động Xuất sắc
+ Nguyễn Thị Thiêm
+ Nguyễn Thị Nhài + Nguyễn Thị Thu + Tăng Thị Hng
2 Danh hiệu thi đua học sinh
- Lớp tiên tiến xuất sắc : 6A, 8A 7A 9A
- Lớp tiên tiến : 6B ; 7C; 9B
- HS giỏi : 40 em
- HS tiên tiến : 120 em
3 Chỉ tiêu hai mặt giáo dục : Tổng số : 220 em
Xếp loại SL Hạnh kiểm % Xếp loại SL Văn hóa %
Trang 12- Hội giảng cụm : Xếp thứ nhất.
- Hội giảng Huyện : Xếp 7 trở lại
4.Sáng kiến kinh nghiệm
- 100 % giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm Phấn đấu 7 sáng kiến kinh nghiệmxếp loại A còn lại xếp loại B của trờng ; Trong đó ít nhất 6 sáng kiến kinh nghiệm đợcxếp loại cấp huyện Có 1 đến 2 sáng kiến kinh nghiệm đợc xếp loại cấp tỉnh
Phần III - Các giải pháp thực Hiện 1- Công tác t t ởng chính trị :
- Đông viên cán bộ GV trong tổ luôn có t tởng lập trờng vững vàng, vui vẻnhận nhiệm vụ đợc giao, an tâm công tác, hoàn thành kế hoạch giảng dạy
Trang 13- Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật của nhà nớc, các chỉ thị nghị quyết, qui
định của nghành, các cấp giáo dục và trờng học
- Nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm góp phần xây dựng tổ chuyên môn và nhàtrờng
- Thực hiện tốt chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản lí, nâng cao chất
l-ợng giáo dục”
- Thực hiện tốt cuộc vận động hai không và phong trào học tập theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh.
- Hởng ứng tốt phong trào thi đua “ Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổi
mới tài chính và xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.
2 - Công tác tổ chức dạy và học :
- Thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ năm học, kế hoạch của nhà trờng
- Xây dựng kế hoạch cụ thể và triển khai kế hoạch kịp thời
- Bám sát nội dung chơng trình đổi mới thay SGK, dạy đúng phân phối chơng trình
- Dạy học bám sát tài liệu chuẩn kĩ năng kiến thức ; bám sát đối tợng học sinh Dạy học luôn gắn với vấn đề giáo dục môi trờng và tiết kiệm năng lợng.
- Thực hiện nghiêm túc thời khóa biểu, các qui chế chuyên môn
- GV trang bị đủ hồ sơ, sổ sách theo qui định chung, soạn bài trớc 3 ngày đến 1 tuầnthống nhất theo nhóm, có vân dụng chuyên đề phù hợp
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Tăng cờng khai thác ứngdụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá Mỗi giáo viên thực hiện một đổimới trong năm học
- Cho điểm đúng qui chế, có sự thống nhất đề bài kiểm tra theo hớng đổi mới cậpnhật sổ điểm hàng ngày, sổ chất lợng kịp thời
- Tổ chức thực hiện các chuyên đề, hội giảng các môn theo hai đợt tháng 10-11,tháng 2-3
- Tổ chức tốt cho giáo viên trong tổ đi hội giảng cấp huyện theo lịch phòng giáodục
- Hoạt động tổ chuyên môn đi sâu vào các nội dung :
+ Bám sát nội dung đổi mới
+ Cải tiến PPGD, nâng cao chất lợng giáo dục
+ Tăng cờng bồi dỡng HSG, phụ đạo HS yếu kém
+ Thờng xuyên dự giờ thăm lớp, học tập kinh nghiệm
+ Sử dụng và tự tạo đồ dùng có hiệu quả
+ Tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin
+ Tự học tập, bồi dỡng nâng có chuyên môn, nhạy bén với thực tế địa phơng + Trao đổi PPGD và giáo dục HS
- Tạo phong trào thi đua phấn đấu trở thành : CSTĐ, LĐTT
- Mọi GV đăng ký đề tài viết sáng kiến kinh nghiệm, phấn đấu có nhiều sáng kiếnxếp loại các cấp( ít nhất 6 sáng kiến xếp loại A cấp trờng)
- Phân công bồi dỡng và phụ đạo HS phù hợp, có hiệu quả
- Cùng vơí nhà trờng tổ chức ngoại khóa nâng cao chất lợng GD, thực hiện có hiệuquả chơng trình dạy tự chọn ở các khối lớp
- Sát sao tìm hiểu và quan tâm tới các đối tợng HS, đặc biệt là các em học sinh khối
6 Phối kết hợp cùng Đoàn Đội đẩy mạnh phong trào thi đua trong HS
- GV bộ môn báo cáo tình hình học tập của HS hàng tháng để có biện pháp khắcphục và đạt đợc hiệu quả cao
+ Dạy học đại trà :
- Thực hiện nghiêm túc kế hoạch dạy học 37 tuần/ năm, qui chế chuyên môn: soạnbài, lên lớp, SDĐD, chấm chữa, trả bài, dự giờ; bám sát chơng trình, thời khoá biểu,cập nhật thông tin, nhất là sự thay đổi về chơng trình
- Tổ chức hiệu quả việc đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các khâu của quá trìnhdạy học, quan tâm sát sao tới mọi đối tợng học sinh, đặc biệt là học sinh yếu kém,khuyết tật, có hoàn cảnh đặc biệt
- Triệt để sử dụng đồ dùng dạy học đặc biệt là thiết bị hiện đại, ứng dụng mạnh mẽcông nghệ thông tin vào dạy học
Trang 14- Quan tâm đến việc xây dựng nền nếp, phơng pháp học tập, đặc biệt là học sinh lớp6.
+ Công tác mũi nhọn:
- Coi trọng việc phát hiện và bồi dỡng học sinh giỏi bộ môn, quan tâm bồi dỡngtrong giờ học chính khoá và học trên 6 buổi/ tuần
- Phân công giáo viên có kinh nghiệm tham gia bồi dỡng
- Thực hiện nghiêm túc lịch bồi dỡng
- Tham mu với nhà trờng đầu t cơ sở vật chất, tài liệu phục vụ công tác bồi dỡng
- Phân công nhiệm vụ cụ thể tới từng thành viên trong tổ
- Xây dựng kế hoạch tổ, cá nhân đầy đủ, thông qua tại Hội nghị cấp tổ, tổ chức tốtviệc đăng kí thi đua
- ổn định nề nếp sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn với nội dung phong phú, thiết thực
4 Công tác chuyên đề :
- Tổ chức thực hiện các chuyên đề sát thực, có hiệu quả dựa trên sự chỉ đạo của nhàtrờng
- Căn cứ thực tế chất lợng giảng dạy của tổ trong năm học 2010 - 2011 và đối tợng
HS Căn cứ kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của nhà trờng, năm học 2010 – 2011 tổkhoa học Xã hội xây dựng và thực hiện 2 cuộc hội thảo và 2 chuyên đề :
+ Tháng 9 : Hội thảo công tác bồi dỡng HS giỏi và dạy tự chọn
+ Tháng 10 : Hội thảo dạy học sinh lớp 6 và thực hiện vấn đề đổi mới của năm học + Tháng 11, tháng 3 : chuyên đề “ Thiết kế và sử dung giáo án điện tử tử theo phơngpháp tích cực”
+ Tháng 12 ; 4 : Chuyên đề “ Đổi mới cách ra đề kiểm tra đánh giá HS theo chuẩnkiến thức kĩ năng”
5 - Công tác bồi d ỡng đội ngũ GV :
- Xây dựng nề nếp cho GV có ý thức tự học, tự bồi dỡng một cách khoa học, có hiệu
quả phục vụ cho việc giảng dạy bộ môn phụ trách
- Động viên GV học tập nâng cao trình độ chuyên môn đạt trên chuẩn để đáp ứngyêu cầu đổi mới
- Tổ chức các buổi thảo thảo luận, trao đổi về chuyên môn qua sinh hoạt nhómchuyên môn, dự giờ thăm lớp
- Thực hiện nghiêm túc việc dự giờ, sinh hoạt nhóm chuyên môn cấp cụm trờng tạicác trờng đã đợc phân công
- Tổ chức học tập các tài liệu bồi dỡng thờng xuyên do Bộ qui định, các SKKN bằngnhiều hình thức nhằm trau dồi vốn tri thức và kinh nghiệm chuyên môn cho GV
- Tích cực cho giáo viên sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học hiện đại trong dạy học một
c ách có hiệu quả
6 Công tác khác :
- Động viên mọi thành viên trong tổ tích cực tham gia các hoạt động đoàn thể kháckhi đợc phân công, có ý thức xây dựng và phát triển Đảng, Công đoàn và các đoàn thểkhác
- Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trờng làm tốt công tác giáo dục HS
Trang 15Đăng kí thực hiện nội dung đổi mới trong giảng dạy
Năm học 2010 - 2011
Tổ khoa học Xã hội
2 Nguyễn Thị Loan ứng dụng CNTT vào dạy - học
3 Phạm Thị Nơng Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn KTKN
4 Bùi Thị Gấm
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn KTKN
5 Nguyễn Thị May ứng dụng CNTT vào dạy - học
6 Đặng Thị Phơng ứng dụng CNTT vào dạy - học
7 Đoàn Thị Lành Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn
KTKN
8 Nguyễn Thị Thiêm ứng dụng CNTT vào dạy - học
11 Bùi thị Sánh Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn
KTKN
Trang 16Phân công chuyên môn tổ khoa học xã hội ST
T Họ và tên Trình độ CM Chuyên môn đợc giao
1 Đỗ Hải Hoà ĐHSP văn Phó hiệu trởng; dạy Ngữ văn 8A
2 Nguyễn Thị Loan ĐHSP văn Tổ trởng; Ngữ văn khối 7; BD ngữ văn 7
- 100% cán bộ giáo viên chấp hành tốt đờng lối, chủ trơng, chính sách của
Đảng, thực hiện đúng chính sách, chế độ, pháp luật của Nhà nớc, quy chế, quy địnhcủa ngành, của trờng, của địa phơng Tích cực học tập chính trị (100% tham gia họctập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh); tích cực tự bồi dỡng thờng xuyên, tổchức các buổi hội thảo theo nhóm để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Thực
hiện nghiêm túc cuộc vận động Hai không “ ”
- Giáo viên trong tổ 100% đạt chuẩn và trên chuẩn Trong tổ có nhiều đồng chígiầu kinh nghiệm giảng dạy, chuyên môn vững vàng nh đ/c Hoà, May, Loan , Nơng
Trang 17(Môn ngữ văn), đ/c Sánh ( Tiếng Anh ), đ/c Gấm (Môn sử) ; Giỏi về công nghệ thôngtin nh đ/c Thiêm đã góp phần lớn vào việc nâng cao chất luợng học tập của học sinh.
- Tập thể giáo viên của tổ rất đoàn kết, yêu nghề, thơng yêu học sinh
- Toàn tổ thực hiện tốt chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản lí và nâng
cao chất lợng giáo dục” Trong dạy học tôi luôn bám sát tài liệu chuẩn kĩ năng kiến thức ; bám sát đối tợng học sinh Dạy học luôn gắn với vấn đề giáo dục môi trờng.
- Tổ chuyên môn sinh hoạt có nề nếp, chất lợng: 2 tuần 1 buổi
- 100% giáo viên thực hiện chuyên đề cấp trờng 100% Giáo viên tham gia Hộigiảng cấp trờng đạt kết quả tốt Hội giảng cấp huyện môn Lịch sử xếp loại Giỏi
- Toàn tổ duy trì sĩ số: 100% Không có học sinh nghỉ học, bỏ học
- Giáo viên trong tổ thực hiện nghiêm túc và có chất lợng chơng trình nội dung,
kế hoạch dạy học, có nhiều biện pháp đổi mới phơng pháp dạy học theo chơng trìnhsách giáo khoa mới để nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện Toàn tổ tích cực ứngdụng cộng nghệ thông tin trong dạy học đem lại hiệu quả, chất lợng rõ rệt
Tổ chức tốt các buổi ngoại khoá cho học sinh do nhà trờng tổ chức Xây dựng
và thực hiện tốt 4 chuyên đề 100% giáo viên trong tổ viết sáng kiến kinh nghiệm,trong đó: Loại A có 5 đồng chí ; loại B có 5 đồng chí
- Mọi tổ viên đều hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao Chất lợng giáo dục đạt loạitốt, thực hiện có hiệu quả việc giáo dục đạo đức cho học sinh Có biện pháp bồi d ỡnghọc sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu tại lớp thờng xuyên Chất lợng bộ môn tổ phụtrách đạt nh sau:
- Các lớp chủ nhiệm do tổ phụ trách đều có nhiều tiến bộ : Lớp 6A ; 8A đạt lớpTiên tiến xuất sắc ; lớp 7C ; 9B ; 7B đạt lớp Tiên tiến
Phần II: Kế hoạch tổ Khoa hội Xã hội năm học 2010- 2011
- Năm học 2010 -2011 trên cơ sở thực hiện các chỉ thị nghị quyết của Đảng về
GD – ĐT, chỉ thị về nhiệm vụ năm học, toàn tổ KHXH tập trung phấn đấu thực hiện
Trang 18tốt nhiệm vụ năm học, triển khai thực hiện các chỉ thị nghị quyết của các cấp Toàn tổ
quyết tâm thực hiện tốt chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản lí và nâng cao chất
lợng giáo dục” GV thực hiện nghiêm túc việc đổi mới PPDH, nâng cao chất lợng
giáo dục, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục và cuộc vận động “Dân chủ-Kỷ cơng- Tình
thơng trách nhiệm ” Giáo viên , học sinh tiếp tục kí cam kết hởng ứng cuộc vận
động Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục , nói“
không với vi phạm đạo đức nhà giáo và nói không với việc để học sinh ngồi nhầm lớp ; ” Hởng ứng cuộc vận động Học tập và làm theo tấm g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh ” Thực hiện tốt phong trào thi đua “ Năm học ứng dụng công nghệ thông tin” Tiếp tục hởng ứng phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện , học sinh tích
cực”.Toàn tổ quyết tâm thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau :
- Tăng cờng xây dựng kỷ cơng nề nếp dạy học, thực hiện tốt quy chế chuyênmôn, thực hiện các qui định và hớng dẫn của bộ Thực hiện tốt 3 cuộc vận động lớncủa ngành
- Tích cực đổi mới PPDH, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạyhọc Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh; đảm bảo các yêu cầu thí
nghiệm thực hành, hớng nghiệp cho học sinh Dạy học bám sát tài liệu chuẩn kĩ
năng kiến thức ; bám sát đối tợng học sinh Dạy học luôn gắn với vấn đề giáo dục môi trờng và tiết kiệm năng lợng.
- GV tự học, tự bồi dỡng nâng cao năng lực và trình độ chuyên môn
- Thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh
tích cực”.Tăng cờng giáo dục t tởng chính trị, đạo đức, lối sống lành mạnh.
- Tiếp tục đổi mới phơng thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp,giáo dục hớng nghiệp theo tinh thân lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo dục rèn kĩnăng sống cho học sinh
- Chú trọng công tác mũi nhọn học sinh giỏi Tăng cờng công tác bồi dỡng phụ
đạo học sinh yếu kém
- Mỗi giáo viên thực hiện một đổi mới trong năm học
- Đoàn kết, nhất trí hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010 -2011
1- Công tác t t ởng chính trị :
- Cán bộ GV trong tổ có t tởng lập trờng vững vàng, nhận nhiệm vụ đợc giao,
an tâm công tác, hoàn thành kế hoạch giảng dạy
- Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật của nhà nớc, các chỉ thị nghị quyết, qui
định của nghành, các cấp giáo dục và trờng học
- Nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm góp phần xây dựng tổ chuyên môn và nhàtrờng
- Thực hiện tốt chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản lí, nâng cao chất
l-ợng giáo dục”
- Thực hiện tốt cuộc vận động hai không và phong trào học tập theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh.
- Hởng ứng tốt phong trào thi đua “ Năm học ứng dụng công nghệ thông tin, đổi
mới tài chính và xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.
2 - Công tác tổ chức dạy và học :
- Thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ năm học, kế hoạch của nhà trờng
- Xây dựng kế hoạch cụ thể và triển khai kế hoạch kịp thời
- Bám sát nội dung chơng trình đổi mới thay SGK, dạy đúng phân phối chơng trình
- Dạy học bám sát tài liệu chuẩn kĩ năng kiến thức ; bám sát đối tợng học sinh Dạy học luôn gắn với vấn đề giáo dục môi trờng và tiết kiệm năng lợng.
- Thực hiện nghiêm túc thời khóa biểu, các qui chế chuyên môn
- GV trang bị đủ hồ sơ, sổ sách theo qui định chung, soạn bài trớc 3 ngày đến 1 tuầnthống nhất theo nhóm, có vân dụng chuyên đề phù hợp
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Tăng cờng khai thác ứngdụng công nghệ thông tin trong kiểm tra đánh giá Mỗi giáo viên thực hiện một đổimới trong năm học
- Cho điểm đúng qui chế, có sự thống nhất đề bài kiểm tra theo hớng đổi mới cậpnhật sổ điểm hàng ngày, sổ chất lợng kịp thời
Trang 19- Tổ chức thực hiện các chuyên đề, hội giảng các môn theo hai đợt tháng 10-11,tháng 2-3.
- Tổ chức tốt cho giáo viên trong tổ đi hội giảng cấp huyện theo lịch phòng giáodục
- Hoạt động tổ chuyên môn đi sâu vào các nội dung :
+ Bám sát nội dung đổi mới
+ Cải tiến PPGD, nâng cao chất lợng giáo dục
+ Tăng cờng bồi dỡng HSG, phụ đạo HS yếu kém
+ Thờng xuyên dự giờ thăm lớp, học tập kinh nghiệm
+ Sử dụng và tự tạo đồ dùng có hiệu quả
+ Tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin
+ Tự học tập, bồi dỡng nâng có chuyên môn, nhạy bén với thực tế địa phơng + Trao đổi PPGD và giáo dục HS
- Tạo phong trào thi đua phấn đấu trở thành : CSTĐ, LĐTT
- Mọi GV đăng ký đề tài viết sáng kiến kinh nghiệm, phấn đấu có nhiều sáng kiếnxếp loại các cấp( ít nhất 5 sáng kiến xếp loại A cấp trờng)
- Phân công bồi dỡng và phụ đạo HS phù hợp, có hiệu quả
- Tổ chức ngoại khóa nâng cao chất lợng GD, thực hiện có hiệu quả chơng trình dạy
- Tổ chức hiệu quả việc đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các khâu của quá trìnhdạy học, quan tâm sát sao tới mọi đối tợng học sinh, đặc biệt là học sinh yếu kém,khuyết tật, có hoàn cảnh đặc biệt
- Triệt để sử dụng đồ dùng dạy học đặc biệt là thiết bị hiện đại, ứng dụng mạnh mẽcông nghệ thông tin vào dạy học
- Quan tâm đến việc xây dựng nền nếp, phơng pháp học tập, đặc biệt là học sinh lớp 6
+ Công tác mũi nhọn:
- Coi trọng việc phát hiện và bồi dỡng học sinh giỏi bộ môn, quan tâm bồi dỡng tronggiờ học chính khoá và học trên 6 buổi/ tuần
- Phân công giáo viên có kinh nghiệm tham gia bồi dỡng
- Thực hiện nghiêm túc lịch bồi dỡng
- Tham mu với nhà trờng đầu t cơ sở vật chất, tài liệu phục vụ công tác bồi dỡng
+ Dạy học tự chọn và hoạt động GD NGLL :
- Tổ chức dạy học nghiêm túc chủ đề tự chọn môn Ngữ văn 6,7,8 ,9, lựa chọn các chủ
đề bám sát, nâng cao phù hợp với đối tợng học sinh
- Bám sát kế hoạch hoạt động GD NGLL do nhà trờng và Liên đội tổ chức để phốihợp giáo dục có hiệu quả
3 Công tác quản lí của tổ :
- Phân công nhiệm vụ cụ thể tới từng thành viên trong tổ
- Xây dựng kế hoạch tổ, cá nhân đầy đủ, thông qua tại Hội nghị cấp tổ, tổ chức tốtviệc đăng kí thi đua
- ổn định nề nếp sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn với nội dung phong phú, thiết thực
4 Công tác chuyên đề :
- Tổ chức thực hiện các chuyên đề sát thực, có hiệu quả dựa trên sự chỉ đạo của nhàtrờng
- Căn cứ thực tế chất lợng giảng dạy của tổ trong năm học 2009- 2010 và đối tợng
HS Căn cứ kế hoạch chỉ đạo chuyên môn của nhà trờng, năm học 2009 - 2010 tổkhoa học Xã hội xây dựng và thực hiện 1 cuộc hội thảo và 2 chuyên đề :
+ Tháng 9 : Hội thảo công tác bồi dỡng HS giỏi và chuyên đề dạy tự chọn
Trang 20+ Tháng 12; 1 : chuyên đề “ Đổi mới cách ra đề kiểm tra đánh giá HS theo chuẩnkiến thức kĩ năng”.
+ Tháng 2; 3 : Chuyên đề “Thiết kế và sử dung giáo án điện tử tử theo phơng pháptích cực”
5 - Công tác bồi d ỡng đội ngũ GV :
- Xây dựng nề nếp cho GV có ý thức tự học, tự bồi dỡng một cách khoa học, có hiệu
quả phục vụ cho việc giảng dạy bộ môn phụ trách
- Động viên GV học tập nâng cao trình độ chuyên môn đạt trên chuẩn để đáp ứng yêucầu đổi mới
- Tổ chức các buổi thảo thảo luận, trao đổi về chuyên môn qua sinh hoạt nhómchuyên môn, dự giờ thăm lớp
- Thực hiện nghiêm túc việc dự giờ, sinh hoạt nhóm chuyên môn cấp cụm trờng tạicác trờng đã đợc phân công
- Tổ chức học tập các tài liệu bồi dỡng thờng xuyên do Bộ qui định, các SKKN bằngnhiều hình thức nhằm trau dồi vốn tri thức và kinh nghiệm chuyên môn cho GV
- Tích cực cho giáo viên sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học hiện đại trong dạy học mộtcách có hiệu quả
6 Công tác khác :
- Động viên mọi thành viên trong tổ tích cực tham gia các hoạt động đoàn thể kháckhi đợc phân công, có ý thức xây dựng và phát triển Đảng, Công đoàn và các đoàn thểkhác
- Phối hợp với các đoàn thể trong nhà trờng làm tốt công tác giáo dục HS
Chỉ tiêu phấn đấu năm học 2010 - 2011
1 Danh hiệu thi đua
* Danh hiệu tổ : Lao động Xuất sắc
+ Nguyễn Thị Thiêm
+ Nguyễn Thị Nhài + Nguyễn Thị Thu + Tăng Thị Hng
2 Danh hiệu thi đua học sinh
- Lớp tiên tiến xuất sắc : 6A, 8A 7A 9A
- Lớp tiên tiến : 6B ; 7C; 9B
- HS giỏi : 27 em
- HS tiên tiến : 83 em
3 Chỉ tiêu hai mặt giáo dục : Tổng số : 220 em
Xếp loại SL Hạnh kiểm % Xếp loại SL Văn hóa %
Trang 21- Hội giảng cụm : Xếp thứ nhất.
- Hội giảng Huyện : Xếp 7 trở lại
5.Sáng kiến kinh nghiệm
- 100 % giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm Phấn đấu 7 sáng kiến kinh nghiệmxếp loại A còn lại xếp loại B của trờng ; Trong đó ít nhất 6 sáng kiến kinh nghiệm đợcxếp loại cấp huyện Có 1 đến 2 sáng kiến kinh nghiệm đợc xếp loại cấp tỉnh
6 Đăng kí thực hiện nội dung đổi mới trong giảng dạy và kí cam kết thực hiện.
Họ và tên Đăng kí thực hiện nội dung đổi mới Kí
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn KTKN
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn KTKNứng dụng CNTT vào dạy – học
ứng dụng CNTT vào dạy – học
Đổi mới kiểm tra đánh giá theo chuẩn KTKN
Trang 22Trêng THCS Gia Kh¸nh Tæ Khoa häc x· héi