1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach to KH Tu Nhien nam hoc 2012 2013

33 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 84,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Cải tiến và không ngừng nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, lấy hoạt động của nhóm chuyên môn làm trung tâm, lập kế hoạch hoạt động cụ thể, chi tiết cho từng thời kỳ, từng cá nhâ[r]

Trang 1

TRƯỜNG thcs BÌNH THANH

TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Bình Thanh, ngày 16 Tháng 9 năm 2012

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2012 – 2013

Năm học 2012-2013 là năm học thực hiện triển khai có hiệu quả, sáng tạo Chỉ thị số

03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động "Học tập vàlàm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" và phong trào "Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực"; triển khai có hiệu quả cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấmgương đạo đức, tự học và sáng tạo"; triển khai thực hiện tốt các Quy định về đạo đức nhàgiáo theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ GD&ĐT Năm họctiếp tục thực hiện chủ đề: "Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục"

Nhà trường có 13 lớp với 455 HS, là một trong những nhà trường có bề dày thành tích,

có truyền thống dạy học; có nhiều kinh nghiệm trong hoạt động chuyên môn Trong nhữngnăm đầu thực hiện đề án thí điểm xây dựng trường chất lượng cao của huyện, nhà trườngđược sự đầu tư cả về cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

Tổ KHTN gồm 17 giáo viên với 4 nhóm chuyên môn, là một trong hai tổ khoa học cơbản, giữ vai trò quan trọng trong mọi hoạt động và sự phát triển chung của nhà trường

2 Thuận lợi:

- Nhìn chung giáo viên trong tổ có lòng nhiệt tình trong công tác, đoàn kết xây dựng tổthành một khối thống nhất Trong năm học 2011 – 2012 vừa qua tổ Tự nhiên và các thànhviên trong tổ luôn hoàn thành tốt công việc được giao

- Phần lớn các giáo viên trong tổ có tay nghề khá vững vàng, có tâm huyết nghềnghiệp, có chí tiến thủ và tinh thần học hỏi đồng nghiệp Trong tổ có nhiều GV liên tục đượccông nhận là GV giỏi cấp huyện; có một số đồng chí là cốt cán chuyên môn của phòng GD-

Trang 2

- Tỉ lệ chuyên cần hàng năm đạt từ 95 – 98% Phần lớn học sinh có ý thức tổ chức kỷluật tốt, tham gia tích cực vào các phong trào đoàn thể.

- Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập của con em Nhiều học sinh hamhọc, có nhiều cố gắng vươn lên trong học tập, đa số học sinh ngoan, có ý thức kỷ luật tốt

3 Khó khăn:

- Tuy đã có những kinh nghiệm nhất định trong việc dạy học nhưng một số GV vẫncòn lúng túng trong việc vận dụng PPDH mới ; việc đưa công nghệ thông tin vào dạy- họccòn chậm - nhất là với những GV lớn tuổi

- Nhiều GV thì điều kiện kinh tế còn khó khăn, chưa đủ điều kiện để mua máy vi tính

và kết nối mạng Internet, trong khi ở trường lại không có phòng máy kết nối mạng Internet

- Một số giáo viên nhà ở rất xa trường, rất khó khăn trong việc đi dạy, theo dõi việc

học và rèn luyện của học sinh

- Một số ít gia đình chưa quan tâm đến việc học, giáo dục của cọn em mình, còn khoántrắng cho nhà trường và thầy cô giáo

- Chất lượng HS chưa thực sự đồng đều, năng lực diễn đạt và trình bày của HS cònnhiều hạn chế, một số HS tư duy còn yếu

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:

1 Thực hiện nghiêm túc có chất lượng các cuộc vận động, các phong trào thi đua củaNgành Giáo dục

2 Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, tổ chức thực hiện nghiêm túc chương trình – theo chuẩn kiến thức kĩ năng ; tăng cường đổi mới PPDH, không ngừng nâng caochất lượng toàn diện ; giáo dục những kĩ năng sống cho HS nhằm đáp ứng yêu cầu xã hội

3 Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá học sinh, bám sát đối tượng học sinh và chuẩnmôn học

4 Tổ chức tốt việc bồi dưỡng, phụ đạo học sinh; xây dựng PP học tập khoa học, bồidưỡng năng lực tự học cho HS

5 Từng bước nâng cao chất lượng đội ngũ thông qua các hoạt động chuyên đề, sinhhoạt chuyên môn, thao giảng; đổi mới công tác quản lý; tích cực sử dụng công nghệ thông tintrong dạy học; tích cực nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

6 Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn,

dự giờ đánh giá thi đua: giáo viên, lớp thường xuyên, công bằng Tích cực tự học, tự bồidưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

7 Công khai chất lượng: học sinh, đội ngũ giáo viên, công khai công tác đánh giá GV,

cán bộ quản lý

III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :

1 Nhiệm vụ 1: Thực hiện các cuộc vân động.

- Các chỉ tiêu: - 100% giáo viên trong tổ đăng kí thực hiện tốt các cuộc vận động và phong

trào thi đua do ngành đưa ra

- Các biện pháp: Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả chỉ thị của Bộ chính trị về cuộc

vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, chỉ thị của Thủ tướngchính phủ về “Chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động 2 không của

Bộ trưởng GD-ĐT, thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, HS tíchcực, thực hiện chủ đề năm học : Tiếp tục đổi mới công tác quản lý ,nâng cao chất lượng giáodục

Trang 3

Xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện các cuộcvận động trên.

2 Nhiệm vụ 2: Thực hiện nề nếp chuyên môn.

- Các chỉ tiêu:

+ 100% GV thực hiện đầy đủ, nghiêm túc và có chất lượng quy chế chuyên môn (Các loại hồ

sơ, giáo án đầy đủ, cập nhật, đảm bảo yêu cầu về hình thức và nội dung) ; đảm bảo dạyđúng, đủ chương trình mà ngành đã ban hành, thực hiện nghiêm túc những chỉ đạo của BGH.+ 100% đăng kí chỉ tiêu chất lượng ngay từ đầu năm học và phấn đầu đạt yêu cầu đặt ra.+ 100 % GV được xếp loại tốt hàng tháng, hàng kì, cả năm về thực hiện chuyên môn

+ Giáo viên giỏi

- Quan tâm chỉ đạo việc đánh giá xếp loại HS, thực hiện nghiêm túc các quy địnhchung đồng thời phải đảm bảo sự công bằng khách quan thực sự là động lực nâng cao chấtlượng giáo dục

- Trên cơ sở giảng dạy thực sự vững chắc các kiến thức đã quy định trong Chuẩn kiếnthức – kĩ năng, nghiên cứu đưa thêm các chuyên đề, các nội dung chuyên sâu cần thiết nângdần chất lượng mũi nhọn song phải chú ý tới tính cơ bản, vững chắc, hệ thống

- Thường xuyên dự giờ thăm lớp các đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên mônnghiệp vụ Tổ chức thao giảng định kì 2 tiết/năm đối với mỗi giáo viên, kiểm tra hồ sơ cánhân 4 lần/ năm, thanh tra toàn diện 4 giáo viên/năm

- Sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần/tháng để điều chỉnh việc phân công chuyên môn, đánhgiá hoạt động của tổ trong thời gian qua, đưa ra nhiệm vụ cho thời gian tới ; triển khai cácchuyên đề phù hợp với từng giai đoạn trong năm học

- Cải tiến và không ngừng nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, lấy hoạt độngcủa nhóm chuyên môn làm trung tâm, lập kế hoạch hoạt động cụ thể, chi tiết cho từng thời

kỳ, từng cá nhân ; thường xuyên kiểm tra theo dõi chất lượng dạy học, việc tự học tự bồidưỡng của GV, đánh giá chính xác khách quan chất lượng công việc, năng lực của các thànhviên trong tổ ; quan tâm giúp đỡ các GV mới về trường

- Tổ chức, định hướng cho hoạt động của nhóm chuyên môn, các thành viên trongnhóm thường xuyên trao đổi, rút kinh nghiệm, bàn bạc cụ thể nội dung bồi dưỡng phụ đạo ,nội dung dạy học tự chọn PP dạy học từng kiểu bài cụ thể - đặc biệt là những bài khó dạy,những bài thuộc chương trình địa phương

- Có kế hoạch và định hướng tổ chức thao giảng cho từng môn cụ thể, từng đợt trongnăm học

- Duyệt đề kiểm tra theo đúng quy chế chuyên môn, thống nhất phương án cách thứcđánh giá; định kỳ kiểm tra việc chấm chữa bài của GV, kịp thời uốn nắn những sai lệch trongkiểm tra, đánh giá Đặc biệt nghiêm túc tuân thủ kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức – kĩnăng và việc thiết lập ma trận đề đúng yêu cầu

Trang 4

3 Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, nâng cao chất lượng giáo dục.

bình

Yếu Kém

- Các biện pháp : - Tổ chức tốt các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém,

phân công giáo viên dạy theo đúng đối tượng, kiểm tra việc chuẩn bị hồ sơ của giáo viêntrước khi lên lớp

- Chia đối tượng học sinh để có phương pháp dạy học phù hợp; căn cứ kết quả kiểm trađánh giá định kì để điều chỉnh phương pháp giáo dục phù hợp

- Động viên kịp thời đối với những học sinh tiến bộ trong học tập cũng như trong tu dưỡngđạo đức

- Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, lấy học sinh làm trung tâm, tạo hứng thútrong giờ học nhằm giúp HS say mê môn học

- Chú trọng giáo dục đạo đức, kết hợp dạy chữ và dạy người; tích cực phòng chốngcác tệ nạn xã hội; vận dụng PPDH tích cực; thực hiện nguyên lý “ Học đi đôi với hành”

4 Nhiệm vụ 4 : Việc học, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

- Các chỉ tiêu :

- 100% giáo viên trong tổ tham gia học tập chuyên đề đổi mới kiểm tra đánh giá

- 100% Thực hiện tốt việc triển khai các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, ápdụng công nghệ thông tin trong giảng dạy

- Các biện pháp :

- Tập trung mọi khả năng để chỉ đạo, hướng dẫn từng giáo viên tích cực đổi mớiPPDH, sử dụng công nghệ thông tin; tạo điều kiện để mọi thành viên tự học tự bồi dưỡng,giúp đỡ các GV mới về hoà nhập nhanh với yêu cầu công việc

- Mỗi giáo viên phải thao giảng 2 tiết/năm, dự giờ của đồng nghiệp 1 tiết/tháng, trongthao giảng và dự giờ đều phải chú trọng đến việc đổi mới phương pháp dạy học và dạy họctheo chuẩn kiến thức – kĩ năng , góp ý đối với giờ dạy của đồng nghiệp, đánh giá rút kinhnghiệm để vận dụng chung cho tổ

- Tích cực tham gia các đợt thi đua trong năm học, giao nhiệm vụ cụ thể cho từng GVtrong các cuộc thi tìm hiểu do nhà trường, Đội tổ chức

- Tạo mọi điều kiện để giáo viên tham gia các lớp học nâng cao trình độ trên chuẩn

Trang 5

- Mỗi cá nhân phải lên kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng thông qua tìm hiểu tài liệu và đồngnghiệp.

5 Nhiệm vụ 5 : Công tác nghiên cứu, đúc rút Sáng kiến kinh nghiệm.

- Các chỉ tiêu :

+ 100 % các Báo cáo khoa học sư phạm đều được từ cấp trường trở lên công nhận

+ Có 3 đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng được cấp huyện công nhận

+ Chăm lo công tác chủ nhiệm lớp theo hướng thiết thực, cụ thể; Tổ chức các hoạt động

ngoài giờ lên lớp đúng quy định

+ Họp tổ chủ nhiệm định kì, báo cáo các trường hợp HS có biểu hiện bất thường cần hỗ trợgiáo dục

Trang 6

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

GV được phâncông

Từ 15/8/2012

Tập huấn chuyên môn tại trường Phó hiệu trưởng.

Ngày30/8/2012

Khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán GV Toán

Ngày23/8/2012

9/2012

Triển khai các hoạt động mừng Quốc khánh nước CHXHCNVN 02/9 và ngày Hội “ Toàn dân đưa trẻ đến trường”.

- Khai giảng năm học

Tất cả GV trong tổ 5/9/2012Ngày

- Tổ chức thi giải toán qua mạng Internet

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV

BíchTTCM-TPCM Từ 03/9/2012

- Thảo luận làm kế hoạch tổ và làm kế hoạch

cá nhân ; đăng kí nội dung đổi mới

Tất cả thành viêntrong tổ

Từ 10/9 25/9/2012Bắt đầu dạy học tự chọn GV được phâncông Từ 6/9/201210/2012

-Tổ chức các hoạt động tuyên truyền ngày Hội khuyến học Việt Nam (04/10); ngày Bác Hồ gữi thư cho HS-SV( 15/10).

Thao giảng cấp trường

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GVBắt đầu dạy học tăng buổi (trên 6buổi/tuần)

Tất cả GV trong tổ

TTCM và TPCM

GV được phâncông

Theo lịch củanhà trường

- Kiểm tra hồ sơ GV lần1 TTCM, TPCM Từ

11/10-13/10/2012

- Thi HSG lớp 9 cấp huyện

- Thi cầu lông, đá cầu HS)

- Thi chung kết các môn thi chào mừng ngày

Theo lịch củaPGD

Trang 7

Thao giảng và sinh hoạt chuyên môn theo

Theo lịch củaPGD

Kiểm tra toàn diện GV TTCM và TPCM 22/10Từ

15/10-11/2012

Toàn ngành hưởng ứng phong trào thi đua

chào mừng ngày NGVN 20/11.

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV TTCM và TPCM

- Bắt đầu dạy bồi dưỡng HSG lớp 6,7,8 GV được phân

công

Từ 01/11/2012

- Thi Cờ vua, bóng rổ học sinh tại huyện Theo lịch của

PGD

- Khảo sát chất lượng giữa kì I GV Toán nhà trườngTheo lich của

- Hội giảng cấp trường Tất cả GV trong tổ Theo lich của

nhà trường

- Tổ chức tốt lễ kỉ niệm ngày 20/11 Cả tổ 20/11/2012

12/2012

Tổ chức hoạt động nhân kỉ niệm ngày thành

lập QĐNDVN và ngày hội Quốc phòng toàn

- Kiểm tra toàn diện GV TTCM và TPCM 20/12/2012

15 Kiểm tra hồ sơ giáo viên lần 2 TTCM và TPCM 23/12/2012

20 Chuẩn bị đề cương ôn tập HKI Cả tổ

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV TTCM – TPCM

Bích

hoạch của

Trang 8

- Thi giải toán trên MTCT cấp tỉnh PGD

- Kiểm tra HKI

hoạch củaBGH

- Dạy – học theo TKB kì II Cả tổ chế năm họcTheo biên

2/2013

Triển khai các hoạt động mừng Đảng Quang

vinh; mừng Xuân mới.

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV TTCM - TPCM

- Thao giảng và sinh hoạt chuyên môn cụm

hoạch củaPGD

- Tiếp tục bồi dưỡng HSG lớp 6,7,8 GV được phân

công

- Thi HSG giải toán qua mạng internet cấp

- Tham gia thi các môn điền kinh cho HS tại

- Nghỉ tết Nguyên đán Cả tổ chế năm họcTheo biên

3/2013

Triển khai các hoạt động chào mừmg ngày

QTPN 08/3; ngày thành lập Đoàn TNCSHCM

26/3.

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV TTCM - TPCM

- Tiếp tục thao giảng cấp trường

- Kiểm tra hồ sơ giáo án của GV lần 3

Cả tổTTCM- TPCM Theo lịch

- Tiếp tục bồi dưỡng HSG 6,7,8 GV được phâncông

- Dự thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh

- Thi Tốt nghiệp nghề cấp THCS Tâm - BíchThành - Hồng Theo lịchKhảo sát chất lượng giữa kì II GV Toán 13-15/3/20134/2013 Triển khai các hoạt động chào mừng ngày

MN hoàn toàn giải phóng - thống nhất đất

nước 30-4 và QTLĐ 1-5.

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV

TTCM - TPCM

Trang 9

- Tiếp tục thao giảng cấp trường

- Kiểm tra toàn diện GV

Cả tổTTCM- TPCM Theo lịch

- Chuẩn bị tốt đề cương ôn tập HKII Cả tổ

công

Theo lịch củaPGD

- Thi giải toán qua Internet (cấp tỉnh) Bích Theo lịch của

PGD

5/2013

Kỹ niệm ngày sinh nhật Bác Hồ

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV

- Kiểm tra hồ sơ giáo án GV lần 4

Cả tổTTCM - TPCM 5-10/5/2013

- Họp đánh giá xếp loại GV trong năm học

hoạch củatrường

6/2013

- Xét TNTHCS

- Ôn thi vào lớp 10

Hội đồng xét TNBích – Kiên - Khuê

02- 3/6/20135-25/6

V NHỮNG ĐỀ XUẤT:

1 Trường phải xây dựng một phòng học có đầy đủ các điều kiện để dạy giáo

án điện tử

2 Phòng hội đồng phải có máy tính kết nối mạng internet, để phục vụ cho GV

tìm kiếm tài liệu phục vụ giảng dạy

3 Nhà trường mua bổ sung một số thiết bị dạy học theo yêu cầu của GVBM

Đỗ Ngọc Bích

Trang 11

1 Nhiệm vụ 1: Thực hiện các cuộc vân động.

+ 100% giáo viên trong tổ đăng kí thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua dongành đưa ra

2 Nhiệm vụ 2: Thực hiện nề nếp chuyên môn.

+ 100% GV thực hiện đầy đủ, nghiêm túc và có chất lượng quy chế chuyên môn (Các loại hồ

sơ, giáo án đầy đủ, cập nhật, đảm bảo yêu cầu về hình thức và nội dung) ; đảm bảo dạyđúng, đủ chương trình mà ngành đã ban hành, thực hiện nghiêm túc những chỉ đạo của BGH.+ 100% đăng kí chỉ tiêu chất lượng ngay từ đầu năm học và phấn đấu ở HKI phải đạt yêu cầuđặt ra

+ 100 % GV được xếp loại tốt hàng tháng về thực hiện chuyên môn

+ Giáo viên giỏi

- Cấp trường : 15 đồng chí

+ Giảng dạy thực sự vững chắc các kiến thức đã quy định trong Chuẩn kiến thức – kĩ năng, + Thường xuyên dự giờ thăm lớp các đồng nghiệp

+ Tổ chức hội giảng

+ Tổ chức thao giảng 1tiết/GV, kiểm tra hồ sơ cá nhân 2lần

+ Kiểm tra toàn diện 2 đồng chí

+ Sinh hoạt tổ chuyên môn 2 lần/tháng với nội dung: Biện pháp nâng cao chất lượng

+ Tất cả 17 GV trong tổ ở HKI đều được xếp loại:

Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 5 GV

Hoàn thành tốt nhiệm vụ: 11 GV

3 Nhiệm vụ 3: Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, nâng cao chất lượng giáo dục.

+ HS giỏi văn hoá các cấp: - Cấp huyện (lớp9): 10 giải

+ HSG thể dục thể thao: - Cấp huyện : 5 giải

+ Xếp loại 2 mặt giáo dục ở HKI :

bình

Yếu Kém

bình

Yếu Kém

4 Nhiệm vụ 4 : Việc học, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

+ 100% giáo viên trong tổ tham gia học tập và viết chuyên đề đổi mới kiểm tra đánh giá.+ 100% giáo viên trong tổ tham gia học tập công tác GVCN giỏi

Trang 12

+ 100% giáo viên trong tổ tham gia học tập công tác nghiên cứu và viết đề tài nghiên cứukhoa học sưu phạm ứng dụng.

+ 100% giáo viên trong tổ tham gia học tập và thực hiện kĩ năng thúc đẩy và hướng dẫn đồngnghiệp

+ 100% Thực hiện tốt việc triển khai các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, áp dụngcông nghệ thông tin trong giảng dạy

5 Nhiệm vụ 5 : Công tác nghiên cứu, đúc rút Sáng kiến kinh nghiệm.

+ Có 3 đề tài nghiên cứu khoa học ứng dụng được cấp huyện công nhận

+ Mỗi giáo viên phải viết được 1 đề tài tự học (Sáng kiến kinh nghiệm) áp dụng cho đốitượng học sinh đang học và đăng kí từ đầu năm

6 Nhiệm vụ 6 : Công tác kiêm nhiệm.

+ Ở HKI, cả tổ có 7 GV làm công tác chủ nhiệm lớp Trong đó phải có 5 GV được xếploại xuất sắc, 2 GV đạt GVCN giỏi

+ Hoàn thành tốt tất cả các công việc kiêm nhiệm khác như công đoàn, đoàn thanhniên…

Trang 13

II LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

GV được phâncông

Từ 15/8/2012

Tập huấn chuyên môn tại trường Phó hiệu trưởng.

Ngày30/8/2012

Khảo sát chất lượng đầu năm môn Toán GV Toán

Ngày23/8/2012

9/2012

Triển khai các hoạt động mừng Quốc khánh nước CHXHCNVN 02/9 và ngày Hội “ Toàn dân đưa trẻ đến trường”.

- Khai giảng năm học

Tất cả GV trong tổ 5/9/2012Ngày

-Tổ chức thi giải toán qua mạng Internet

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV

BíchTTCM-TPCM Từ 03/9/2012

- Thảo luận làm kế hoạch tổ và làm kế hoạch

cá nhân ; đăng kí nội dung đổi mới

Tất cả thành viêntrong tổ

Từ 10/9 25/9/2012

công Từ 6/9/201210/2012

Tổ chức các hoạt động tuyên truyền ngày Hội khuyến học Việt Nam (04/10); ngày Bác Hồ gữi thư cho HS-SV( 15/10).

Thao giảng cấp trường

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GVBắt đầu dạy học tăng buổi (trên 6buổi/tuần)

Tất cả GV trong tổ

TTCM và TPCM

GV được phâncông

Ngày10/10/2012Từ

02/10/2012

- Kiểm tra hồ sơ GV lần1 TTCM, TPCM Từ

11/10-13/10/2012

- Thi HSG lớp 9 cấp huyện

- Thi cầu lông, đá cầu HS)

- Thi chung kết các môn thi chào mừng ngày

Theo lịch củaPGD

Trang 14

Thao giảng và sinh hoạt chuyên môn theo

Theo lịch củaPGD

Kiểm tra toàn diện GV TTCM và TPCM 22/10Từ

15/10-11/2012

Toàn ngành hưởng ứng phong trào thi đua

chào mừng ngày NGVN 20/11.

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV TTCM và TPCM

- Bắt đầu dạy bồi dưỡng HSG lớp 6,7,8 GV được phân

công

Từ 01/11/2012

- Thi Cờ vua, bóng rổ học sinh tại huyện Theo lịch của

PGD

- Khảo sát chất lượng giữa kì I GV Toán nhà trườngTheo lich của

- Hội giảng cấp trường Tất cả GV trong tổ Theo lich của

nhà trường

- Tổ chức tốt lễ kỉ niệm ngày 20/11 Cả tổ 20/11/2012

12/2012

Tổ chức hoạt động nhân kỉ niệm ngày thành

lập QĐNDVN và ngày hội Quốc phòng toàn

- Kiểm tra toàn diện GV TTCM và TPCM 20/12/2012

15 Kiểm tra hồ sơ giáo viên lần 2 TTCM và TPCM 23/12/2012

20 Chuẩn bị đề cương ôn tập HKI Cả tổ

- Dự giờ thăm lớp và Ktra đột xuất GV TTCM – TPCM

Bích

hoạch của

Trang 15

- Thi giải toán trên MTCT cấp tỉnh PGD

- Kiểm tra HKI

hoạch củaBGH

- Dạy – học theo TKB kì II Cả tổ chế năm họcTheo biên

Trang 16

TRƯỜNG THCS BÌNH THANH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Họp liên tịch.

Nộp danh sách HSG khối9 Phân công GV dạy BD HSG khối9

GV toán GVBM Bích

- Bắt đầu dạy BD HSG theo lịch.

- Trong tuần GVBM toán chấm bài khảo sát và báo cáo thống kê vào chiều thứ5.

- Họp HĐSP, tập huấn GD kĩ năng sống cho hs.

Tất cả thầy và trò hào hứng đón chào năm học mới, với không khí dạy tốt, học tốt.

II Chuyên môn:

1 Khảo sát chất lượng đầu năm:

- GVBM làm đề đúng các yêu cầu chuyên môn.

- Thời gian nộp đề, chấm bài, báo cáo kết quả đúng theo lịch.

- Kết quả chất lượng đầu năm: Các khối lớp 6,7,8 chất lượng thể hiện bình thường Riêng đối với khối9 chất lượng thể hiện thấp, nguyên nhân đề khó, chưa thể hiện tính vừa sức với hS.

2 Bắt đầu dạy BD HSG lớp9.

Ngày đăng: 05/06/2021, 04:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w