Bài mới : a Đặt vấn đề: Chỳng ta sẽ cựng tiếp tục tỡm hiểu cỏc thao tỏc đơn giản để chỉnh sửa văn bản như sao chộp và di chuyển trong tiết 2 của bài 15: Chỉnh sửa văn bản.. b Triển kha
Trang 1Ngày soạn: 08/02/2011
BÀI 15: CHỈNH SỬA VĂN BẢN (T2)
A MỤC TIấU BÀI HỌC
1 Kiến thức:
- Biết cỏch sao chộp và di chuyển văn bản
2 Kỹ năng:
- Nắm được cỏc thao tỏc sao chộp và di chuyển văn bản.
- Phõn biệt được sự khỏc nhau của thao tỏc di chuyển và sao chộp.
3 Thái độ:
- Thấy được sự cần thiết và lợi ớch của phần mềm soạn thảo
- Rốn luyện tư duy và cỏch làm việc khoa học
b phơng pháp
- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, trực quan
C CHUẨN BỊ
1 Giáo viên :
- Máy vi tính, giáo án, sách giáo khoa tin học, sách GV tham khảo, màn hình
máy chiếu (projector), máy tính cho học sinh
2 Học sinh :
- Sách giáo khoa, vở ghi chép, Tìm hiểu sách, báo…
D TIẾN TRèNH BÀI DẠY
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
Cõu 1: Trỡnh bày nguyờn tắc và cỏch chọn phần văn bản.
Cõu 2: Để hủy bỏ thao tỏc sai, em sử dụng nỳt lệnh:
a) Backspace b) Undo
c) Delete d) Copy
3 Bài mới :
a) Đặt vấn đề:
Chỳng ta sẽ cựng tiếp tục tỡm hiểu cỏc thao tỏc đơn giản để chỉnh sửa văn bản như sao chộp và di chuyển trong tiết 2 của bài 15: Chỉnh sửa văn bản
b) Triển khai bài:
Hoạt động của GV - HS Nội dung bài dạy
HĐ1: Tỡm hiểu cỏch sao chộp
văn bản
Gv: Khi soạn thảo văn bản, cú
những phần văn bản giống nhau
3 Sao chộp
a) Khỏi niệm:
Sao chộp phần văn bản là giữ nguyờn
Tiết 43:
Trang 2chúng ta có thể thực hiện thao tác
sao chép để có thể tiết kiệm thời
gian
Hỏi: Theo em hiểu như thế nào là
sao chép phần văn bản?
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét và bổ sung
Gv: Thực hiện thao tác sao chép
cho hs quan sát
Yêu cầu hs nêu lại các bước để sao
chép phần văn bản
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét
Gv: Hướng dẫn hs thực hiện thao
tác trên máy
Hs: Thực hành theo hướng dẫn của
gv
Gv: Đưa ra phần lưu ý cho hs
Lấy ví dụ cho hs quan sát
Hs: Quan sát và ghi chép
HĐ2: Tìm hiểu cách di chuyển
văn bản
Gv: Khi soạn thảo văn bản, nếu
chúng ta muốn di chuyển phần văn
bản đến một vị trí khác, ta có thể
thực hiện thao tác di chuyển phần
văn bản
Hỏi: Theo em hiểu như thế nào là
di chuyển phần văn bản?
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét và bổ sung
Gv: Thực hiện thao tác di chuyển
cho hs quan sát
Yêu cầu hs nêu lại các bước để di
chuyển phần văn bản
Hs: Trả lời
Gv: Bổ sung
Gv: Hỏi: Em có thể thực hiện việc
phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào vị trí khác
b) Thao tác:
B1: Chọn phần văn bản muốn sao chép,
nháy nút Copy Khi đó, phần văn bản
đã chọn được lưu vào bộ nhớ của máy tính
B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần
sao chép và nháy nút Paste.
c) Lưu ý:
Nháy nút Copy một lần và nháy nút
Paste nhiều lần để sao chép cùng nội
dung vào nhiều vị trí khác nhau
4 Di chuyển
a) Khái niệm:
Di chuyển phần văn bản là sao nôi dung đó vào vị trí khác, đông thời xóa phần văn bản đó ở vị trí gốc
b) Thao tác:
B1: Chọn phần văn bản cần di chuyển
và nháy nút Cut trên thanh công cụ
chuẩn để xóa phần văn bản đó tại vị trí
cũ Phần văn bản đó được lưu vào bộ nhớ của máy tính
B2: Đưa con trỏ soạn thảo đến vị trí
mới và nháy nút Paste.
Trang 3di chuyển bằng những thao tác của
việc sao chép được không?
Hs: Trả lời
Gv: Nhận xét và đưa ra kết luận
Gv: Cho hs đọc phần ghi nhớ
Hs: Đọc bài
Gv: Cho hs đọc bài đọc thêm 7:
Nhà xuất bản trên bàn
* Ghi nhớ: Sgk
4 Cñng cè:
Câu 1: Thao tác sao chép và thao tác di chuyển có gì giống và khác nhau? Câu 2: Điền vào bảng sau:
Tên nút lệnh Sử dụng để
New Open Save Cut Copy Paste Undo
5 Híng dÉn vÒ nhµ :
- Học bài cũ
- Trả lời câu hỏi 2, 3, 4, 5 trong sgk trang 81, 82
- Chuẩn bị bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản