GV: Nguyễn Thị Mỹ LanNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP... Núi:“Chỗ này cũng khụng phải chỗ con ta ở được”.. Dọn nhà đến ở gần trường 3 Bắt chước học tập lễ phộp, cắ
Trang 1GV: Nguyễn Thị Mỹ Lan
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP
Trang 2Kiểm tra bài cũ
1 Truyện “ Con hổ có nghĩa” có những nét đặc sắc gì về nội dung và nghệ thuật?
Trang 3Tiết 67
Mẹ hiền dạy con ( Truyện Trung Đại)
Trang 4Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả - tác phẩm
1 1 Tác giả
- Truyện được 2 tác giả Việt Nam là Ôn Như Văn Ngọc
và Trần Lê Nhân dịch và xếp vào “ Cổ học tinh hoa.”
2.Tác phẩm
- Truyện ‘Mẹ hiền dạy con” được tuyển dịch từ “Liệt nữ
truyện” của Trung Quốc
Trang 5Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
Mạnh Tử
Khổng Tử
Trang 6Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Đọc – hiểu văn bản
1 Đọc - chú thích
2.Kết cấu - bố cục:
- Phần 1: Từ đầu -> được đây: Dạy con bằng cách chuyển
môi trường sống
- Phần 2: Tiếp theo -> đi vậy: Dạy con bằng cách ứng xử
hàng ngày
- Phần 3: Còn lại : Kết quả của cách dạy con
3 phần
Trang 7Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Đọc - hiểu văn bản
1 Đọc - chú thích
2 Kết cấu -bố cục:
3 Phân tích
Trang 8THỨ TỰ CON MẸ
1
3
4
Trang 9THỨ TỰ CON MẸ
2 Bắt chước nụ nghịch, buụn bỏn điờn đảo Núi:“Chỗ này cũng khụng phải chỗ con ta ở được” Dọn nhà đến ở gần trường
3 Bắt chước học tập lễ phộp, cắpsỏch vở
Núi:“Chỗ này là chỗ con ta ở được đõy”
4 Người ta giết lợn làm gỡ thế?. -- Núi đựa: “Để cho con ăn đấy.” Mua thịt cho con ăn
5 Bỏ học về nhà chơi.
Cầm dao cắt đứt tấm vải và núi : “Con đang đi học mà bỏ học thỡ cũng như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy.”.
Trang 10Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Đọc - hiểu văn bản
1 Đọc - chú thích
2 Kết cấu -bố cục:
3 Phân tích
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
Trang 11ở gần nghĩa địa Con bắt chước
đào, chôn, lăn, khóc
ở gần chợ Con bắt chước buôn
bán điên đảo
môi trường xấu bất lợi cho con
ở gần trường học Con bắt chước
học tập lễ phép
môi trường tốt có lợi cho con
Trang 12Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Phân tích tác phẩm
1 Kết cấu - bố cục:
2 Phân tích
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
Mẹ muốn chọn môi trường sống có lợi nhất cho việc
hình thành nhân cách của con
b Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày
Trang 13Thảo luận nhóm
? Tại sao khi nói đùa con, người mẹ lại phải
mua thịt cho con ăn thật? Đó có phải là việc làm nuông chiều con không? Vì sao?
Bà mẹ núi đựa hối hận thực hiện lời núi giữ chữ tớn với con.
Trang 14Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Phân tích tác phẩm
1.Kết cấu - bố cục:
2 Phân tích
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
b Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày
- Mẹ dạy con không được nói dối, sống phải trung thực,
lấy chữ tín làm đầu
Trang 15
Bỏ về chơi
Mẹ đang dệt Cắt đứt tấm vải Con đi học
Bằng hành động kiên quyết, dứt khoát, bà mẹ hướng cho con cần phải chăm chỉ học tập.
Trang 16Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả - tác phẩm
II Đọc - hiểu văn bản
1.Đọc - chú thích
2.Kết cấu - bố cục:
3.Phân tích
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
b Dạy con bằng cách ứng xử hàng ngày
- Mẹ dạy con không được nói dối, sống phải trung thực,
lấy chữ tín làm đầu
Trang 17Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Đọc - hiểu văn bản
1 Đọc – chú thích
2 Kết cấu, bố cục
3 Phân tích
III Tổng kết
1 Nghệ thuật
Cốt truyện đơn giản, nội dung mang tính giáo huấn,
dùng chuyện người thật, việc thật để giáo dục con người.
2 Nội dung
Truyện nêu cao tấm gương sáng về tình thương và cách
dạy con
Trang 18Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Đọc - hiểu văn bản
1 Đọc – chú thích
2 Kết cấu, bố cục
3 Phân tích
4 Tổng kết
4.1 Nội dung
4.2 Nghệ thuật
4.3 Ghi nhớ: SGK - 164
Trang 19Tiết 67: Mẹ hiền dạy con
I Tìm hiểu tác giả- tác phẩm
II Đọc - hiểu văn bản
III Luyện tập
Bài 1
? Từ truyện của thầy Mạnh Tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình?
- Kính trọng, vâng lời cha mẹ
- Chăm chỉ học tập và tu dưỡng đạo đức
Trang 20
*Hướng dẫn về nhà
dung và nghệ thuật của truyện.
- Viết 1 đoạn văn từ 3 đến 5 dòng nêu những suy nghĩ của em về người mẹ Mạnh Tử.
- Soạn văn bản “Thầy thuốc giỏi cốt
nhất ở tấm lòng” theo hệ thống câu hỏi SGK