GA Hoat dong NGLL Lop 8

- Gi¸o viªn chñ nhiÖm yªu cÇu häc sinh ghi nhí ý nghÜa lÞch sö vµ cã hµnh ®éng thiÕt thùc vµo ngµy nµy. - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh chuÈn bÞ cho tiÕt ho¹t ®éng tuÇn sau..[r]

Trang 1

Chủ điểm tháng 9

Truyền thống nhà trờngGiảng ngày: 25/8/2010

2 Hình thức hoạt động.

- Nghe báo cáo và thảo luận.

- Bỏ phiếu hoặc lấy biểu quyết.

III – Chuẩn bị:

1 Ch ơng trình:

+ Báo cáo tổng kết: Ban cán sự cũ

+ Phiếu bầu: Giáo viên chỉ định phơng án

- Phân công ngời báo cáo kết quả của lớ: Lớp 7

- Ngời điều khiển: Cán sự lớp hoặc lớp phó văn nghệ , th kí

- Phân công nhóm Sùng A Cải trang trí

Trang 2

Ngời dẫn chơng trình Nội dung hoạt động Định lợng

Ngời điều khiển:

Đinh Thị Minh Châu.

Đinh Thị Minh Châu

3 Bầu cán bộ lớp mới:

- Yêu cầu lớp thảo luận về tiêuchuẩn của cán bộ lớp

- Tự ứng cử, bầu cử các bạn cónăng lực

- Cho lớp bầu ban kiểm phiếu

- Thông qua thể lệ bầu:

+ Bầu lớp trởng và lớp phó+ Bầu cán sự lớp

+ Bầu các tổ trởng…

-> Ban kiểm phiếu hoạt động

5’

4 Văn nghệ:

+ Hát tốp ca 1 bài+ Đơn ca

5’

V- Kết thúc hoạt động: (5’)

- GVCN nhắc nhở:

Trang 3

+ Chức năng nhiệm vụ của cán sự lớp mới -> hoàn thành nhiệm vụ+ Xác định vai trò và trách nhiệm của từng học sinh.

+ Chuẩn bị cho giờ sinh hoạt tiếp theo

- Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8

- Tự giác quyết tâm cao trong học tập

- Biết giúp đỡ nhau trong học tập

II Nội dung và hình thức hoạt động.

1 Nội dung

- Xác định vị trí của năm học lớp 8

- Những nhiệm vụ trong năm học này

- Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học

2 Hình thức hoạt động

- Trao đổi thảo luận

III – Chuẩn bị:

1 Ph ơng tiện hoạt động

- Đặt ra các câu hỏi về trách nhiệm và nhiệm vụ của một học sinh.

- Địa điểm sinh hoạt: Phòng học lớp 8

- Cơ sở vật chất: Giấy bút

- Văn nghệ: 2  3 tiết mục

2 Tổ chức

Trang 4

GVCN phổ biến yêu cầu nôi dung hoạt động và họp cans bộ lớp đểphân công nhiệm vụ cụ thể.

- Ngời điều khiển chơng trình

- Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ

- Phân công Hà Kiều Hải trang trí lớp

IV – Nội dung hoạt động:

Ngời dẫn chơng trình Nội dung hoạt động Định lợng

1 Khởi động

- Hát 1 bài tập thể

- Tuyên bố lý do: Để thực hiệntốt mục tiêu và nhiệm vụ củanăm học đặt ra ở năm học nàychúng ta có vị trí và nhiệm vụ gì

- Bạn thấy mình phải làm tốtnhững nhiệm vụ gì trong nămhọc này

- Lớp trao đổi thảo luận theo tổ

- Tổ trởng ghi kết quả thảo luậnlên giấy

- Đại diện mỗi tổ trình bầy kếtquả thảo luận

Trang 5

+ Đơn ca: Lần lợt các tổ trìnhbầy các tiết mục văn nghệ của tổmình

V – Kết thúc hoạt động: (5’)

- Giáo viên nêu khái quát vị trí nhiệm vụ của cả năm học

- Động viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ của mình

- Tích cực hơn trong các hoạt động

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị cho tiết học sau

Trang 6

- -Ngày giảng: 17/9/2008

Hoạt động 3: xây dựng kế hoạch

Phát huy truyền thống của lớp, của trờng.

- Những truyền thống tốt đẹp của lớ, trờng

- Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy các truyềnthống tốt đẹp của lớp, của trờng

- Đặt ra một số câu hỏi hoạt động

- Chuẩn bị bản kế hoạch phát huy truyền thống của nhà trờng, củalớp, của cá nhân

- Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức

- GVCN yêu cầu nội dung, kế hoạch hoạt động: cán bộ lớp họp,thống nhất chơng trình và phân công: Ngời điều khiển chơng trình

- Lớp trởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu

Hà Thu Thuỷ 1 Khởi động

- Cả lớp hát tập thể 2 bài: Mái

10’

Trang 7

trêng th©n yªu vµ bµi truyÒn

thèng díi m¸i trêng Néi tró

vïng cao

2 Th¶o luËn:

- §a ra mét sè c©u hái:

+ H·y nªu mét sè truyÒn thèng

+ Nªu nh÷ng häc sinh tiªu biÓu

cña líp trong n¨m häc võa qua

3 C¸c tæ th¶o luËn:

§¹i diÖn mçi tæ lªn b¸o c¸o kÕt

qu¶ th¶o luËn cña tæ m×nh

+ C¸c thµnh viªn kh¸c gãp ý

kiÕn bæ sung

+ GVCN tæng kÕt ý kiÕn

4 X©y dùng kÕ ho¹ch ph¸t huy

truyÒn thèng cña líp cña

tr-êng:

+ §¹i diÖn 4 tæ th«ng qua kÕ

ho¹ch cña tæ m×nh

+ C¸c thµnh viªn trong tæ th¶o

luËn gãp ý kiÕn bæ sung

Trang 8

- Động viên học sinh thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.

- Phổ biến phân công thực hiện chơng trình tuần sau./

Giảng ngày: 24/9/2008

Hoạt động 4: Thi hát những bài hát về

nhà trờng và thiếu nhi.

- Thi tiết mục tập thể của các tổ

- Tiết mục tự chọn của tổ

Trang 9

- Từng tổ dự thi.

- Phân công ngời điều khiển chơng trình: Hoàng Thị Thiều Hơng

- Ban giám khảo: Mỗi tổ cử một bạn tham gia xây dựng biểu điểm

(Tổ 1 – Huệ; Tổ 2 – Hồng ; Tổ 3 – Đại).

- Nhóm Sùng A Cải trang trí lớp, tổ trực nhật

2 Thi hát đồng đội giữa các tổ:

+ Mời từng tổ trình bầy bài hátcủa tổ mình

3 Thi hát các tiết mục tự chọn:

+ Mỗi tổ biểu diễn 1 tiết mục tựchọn

+ Yêu cầu hát đúng nhạc, biểudiễn hay

+ BGK cho điểm – th ký ghi

điểm

15’

V – Kết thúc hoạt động: (5’)

Trang 10

- Công bố kết quả hát đồng đội và tiết mục tự chọn.

Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề:

“làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”

Trang 11

- Rèn luyện mình thực hành các phơng pháp học tập cùng giúp đỡnhau học tập tốt.

II Nội dung và hình thức hoạt động.

- GVCN hớng dẫn h/s viét báo cáo

+ Lớp trởng điều khiển chung, lớp phó học tập điều khiển hoạt

động

+ Dự kiến một GVBM làm cố vấn

+ Lớp phó học tập thu các bản báo cáo thảo luận sau đó lựa choncác học sinh điển hình (học khá, giỏ) có kinh nghiệm và phơng pháp họctập hay

+ Trả lại báo cáo cho các tổ

IV – Nội dung hoạt động:

5’

Trang 12

Bàn Thị Hờng

2 Trao đổi thảo luận:

- Lớp trởng nêu cách thức tiếnhành thảo luận theo chủ đề

- Yêu cầu các bạn cùng trao

đổi:

+ Làm thế nào để học tốt môn:

Toán

+ Làm thế nào để học tốt mônHoá

+ Làm thế nào để học tốt mônVăn

- Lớp ta học yếu nhất mônnào? Vì sao?

- Hớng khắc phục

Lớp phó học tập:

Hà Kiều Hải

3 Điều khiển thảo luận:

- Lấy tinh thần xung phonghoặc chỉ định

- Tổng kết tóm tắt từng vấn đềtrao đổi -> thảo luận

- Mời giáo viên cố vấn giải

- Giáo viên nhận xét, đánh giá ý thức, kết quả giờ học

- Nêu chủ đề hoạt động tuần sau để lớp chuẩn bị

+ Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ

+ Các cá nhân chuẩn bị bản giao ớc thi đua

Trang 13

- Có ý thức thi đua lành mạnh Có thái độ, động cơ học tập tốt.

- Đoàn kết, giúp nhau cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành

ph-ơng pháp học tập tích cực

II – Nội dung và hình thức hoạt động.

1 Nội dung:

- những lời dạy của Bác vè học tập tốt, rèn luyện tốt

- Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện đạo đức của lớp, tổ, các nhân

- Các biện pháp để thực hiện giao ớc thi đua

2 Hình thức hoạt động

- Các tổ, các cá nhân giao ớc thi đua

- Thảo luận về các chỉ tiêu và biện pháp hoạt động

- GVCN nêu nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động

- Phân công giúp đỡ cán bộ lớp và học sinh chuẩn bị các công việc

cụ thể cho hoạt động nh: Xây dựng các nội dung thi đua và chỉ tiêu phấn

đấu

- Chuẩn bị tốt các bản giao ớc

III – Nội dung hoạt động:

Trang 14

- Một tổ nêu của mỗi tổ độcgiao ớc thi đua

10’

IV – Kết thúc hoạt động: (5’)

- Giáo viên nhận xét, đánh giá kết quả giờ hoạt động

- Nêu chủ đề hoạt động tuần sau để lớp chuẩn bị

Trang 15

- Chủ đề sau: “Những tấm gơng học tốt”: Su tầm t liệu về các tấmgơng học tập tốt, ham học, hiếu học.

Trang 16

-Ngày giảng: 20/10/2010

Hoạt động sinh hoạt văn nghệ.

I – Mục tiêu:

- Giúp học sinh phát triển tiềm năng văn nghệ Biết thêm các bàihát về tuổi học trò về mái trờng, về quê hơng đất nớc Kích thích phongtrào của lớp

- Có tình cảm với trờng, lớp, quê hơng, càng thêm yêu cuộc sốnghồn nhiên tuổi học trò

- Lạc quan, tự tin trong học tập và rèn luyện

II Nội dung và hình thức hoạt động:

- Cử các nhóm, Hà Kiều Hải - Đinh Thị Minh Châu trang trí

- Dự kiến mời đại biểu

IV – Nội dung hoạt động:

Trang 17

Ngời điều khiển

Đinh Thị Minh Châu

1 Khởi động

- Hát tập thể 1 bài

- Tuyên bố lý do: Hôm naychúng ta sẽ cùng nhau thi háttìm hiểu về quê hơng và mái tr-ờng

5’

Ngời điều khiển

2 Cuộc thi:

- BGK công bố thể lệ cuộc thi,cách chấm điểm

- Giới thiệu các tiết mục vănnghệ

- Giới thiệu các bạn có tiết mụcvăn nghệ lên lần lợt biểu diễn

- Đại diện BGK: ghi điểm lênbảng

- Chuẩn bị hoạt động sau:

+ Su tầm những chuyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi tình thầy trò.+ Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm của h/s đối với thầy cô

Trang 18

Chủ điểm tháng 11:

tôn s trọng đạoNgày giảng: 03/11/2010

Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề:

“tình nghĩa thầy - trò”.

- Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn đối với thầy cô

- Yêu quý, tin tởng các thầy cô giáo

- Kính trọng, lễ phép thầy cô

II Nội dung:

1 Nội dung:

- Những tình cảm sâu sắc về tình cảm của H/s đối với thầy cô giáo

- Những truyện kể, bài thơ, bài hát, tranh ảnh về thầy cô và mái ờng

tr-2 Hình thức:

- Trao đổi, thảo luận, kể truyện, sinh hoạt văn nghệ

III – Chuẩn bị hoạt động:

1 Ph ơng tiện hoạt động

- H/s sinh su tầm về bài viết, truyện, bài thơ, bài hát, tranh ảnh vèthầy cô và mái trờng

2 Tổ chức:

- GVCN: Nêu ý nghĩa, nội dung và định hớng hoạt động cho h/s

- Động viên, khuyến khích h/s chủ động tham gia vào những côngviệc phù hợp với khả năng và nguyện vọng của mỗi h/s

- Họp tổ, chia nhóm, su tầm và sắp xếp t liệu theo chủ đề

5’

Trang 19

cắp sách Chúng ta sẽ quabài học hôm nay.

10’

NDCT:

3 Trao đổi thảo luận:

Câu hỏi:

+ Bạn hãy hát một bài háthoặc đọc một bài thơ về máitrờng, thầy cô

+ Bạn kể 1 câu chuyện về 1 kỷniệm về mái trờng, về tìnhthầy trò

- Giáo viên phát biểu ý kiến, nhận xét chung

- Đánh giá ý kiến tham khảo của các nhóm

- Động viên giáo dục khắc sâu nhận thức của học sinh về “Tìnhnghĩa thầy trò”

Trang 20

- -Ngày giảng: /2008

hoạt động 2:

thi viết, vẽ chủ đề thầy, cô giáo.

- Giúp học sinh khắc sâu những biểu tợng cao đẹp về thầy cô

- Có thái độ tôn trọng tình nghĩa thầy trò, tôn vinh nghề dạy học,biết ơn thầy cô giáo

- Rèn luyện kĩ năng viết, vẽ để phát huy năng lực sáng tạo của h/s

- Thi viết, vẽ, trình bày, giới thiệu sản phẩm

Trang 21

- Lần lợt các tổ giới thiệu cáctác phẩm của mình.

- BGK chấm điểm trng bày củacác tổ

- Mỗi tổ cử đại diện lên trìnhbầy và bình luận về tác phẩm

Thời gian tối đa là 4 phút

Trang 22

- Giáo dục tình yêu quê hơng đất nớc.

1 Nội dung:

- Ca ngợi quê hơng, đát nớc

- Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng

- Ca ngợi các anh hùng liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng

- Một số bài hát ca ngợi quê hơng đất nớc

- Một số câu hỏi (chuẩn bị ra giấy)

- Dự kiến ban giám khảo

IV – Nội dung hoạt động:

Trang 23

- Tìm ẩn số của bài hát, bài thơ

10’

NDCT:

Hà Thu Thuỷ

2 Du lịch quê hơng đất nớc qua bài hát, bài thơ:

- Hát 2 bài có tên địa danh quêhơng đất nớc

- Yêu cầu hát, ngâm thơ

- Bốc thăm, biểu diễn mỗi tổ hát

1 bài

- Hát đúng 10 điểm – tổ nàonhiều điểm -> thắng

- Giáo viên nhắc nhở học sinh chuẩn bị tiết sau

- Chủ đề: Tìm hiểu giao lu với Cựu chiến binh của địa phơng

Trang 24

- Những kiến thức đợc vận dụng để phục vụ chop cuộc sống.

- Những hiện tợng tự nhiên và xã hội cần đợc giải thích

2 Hình thức hoạt động:

- Thi hỏi - đáp trả lời câu hỏi, giải bài toán, câu đố

- Tìm ẩn số của từ ngữ, tìm tác giả của một bài thơ, bài hát, mộttác phẩm văn học, một định lí, định luật

III – Chuẩn bị hoạt động:

1 Ph ơng tiện hoạt động:

- Các câu hỏi, các câu đố vui trong một số môn + đáp án

- Giấy bút, dụng cụ làm tín hiệu trả lời (chuông, cờ )

- Một số tiết mục văn nghệ

- Phần thởng

2 Tổ chức hoạt động:

- GVCN nêu yêu cầu hoạt động

- Lớp thảo luận thống nhất các môn học cần tổ chức cho hội vui(Văn, Sử, Địa hoặc toán )

- GVCN liên hệ với GVBM nhờ giúp đỡ xây dựng câu hỏi và đáp án

- Mỗi tổ phân công ba ngời dự thi

Trang 25

- Cử ngời điều khiển: Hà Thu Thuỷ.

- Giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu chơng trình hoạt

- Chuẩn bị trớc bài tập vào các

tờ giấy rồi giao cho các tổ thành

Hết thời gian tổ nào ghép đợcnhiều là thắng

Trang 26

- Hết thời gian tổ nào đạt điểmcao tổ đó thắng.

Trang 27

- -chủ điểm tháng 1 – 2:

mừng đảng, mừng xuânNgày giảng: 14/01/2009

Hoạt động 1: thi tìm hiểu về Truyền thống vẻ vang của đảng.

- Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đảng (03/02)

- Biết đợc các mốc son và sự kiện truyền thống vẻ vang của Đảng

- Biết ơn và tự hào về Đảng và truyền thống cách mạng của dântộc

- Thi tìm hiểu theo tổ

III – Chuẩn bị hoạt động:

1 Ph ơng tiện hoạt động:

- T liệu, tranh ảnh, câu đố, câu hỏi

- Đáp án, thang điểm

- Phần thởng

- Chuông báo giờ của Ban giám khảo

- Các lá cờ nhỏ để làm tín hiệu trả lời

Trang 28

+ Mỗi tổ cử một đội dự thi gồm 2 – 3 ngời.

+ Soạn các câu hỏi, câu đố, trò chơi

+ Mời GV dạy giáo dục công dân, lịch sử làm cố vấn

+ Cử ngời dẫn chơng trình: Hà THu THuỷ

- Cán bộ lớp bàn bạc thống nhất với GV chủ nhiệm

- Tích cực chuẩn bị và thực hiện tốt nhiệm vụ đợc giao

IV Tiến hành hoạt động:

- Giới thiệu đại biểu

- Giới thiệu Ban giám khảo

- Thể lệ cuộc thi: 10 câu, mỗicâu đúng 10 điểm, tối đa là 100

Câu 2: Tổng bí th đầu tiên của

35’

Trang 29

Câu 8: Đại hội Đảng cộng sản

Việt Nam cho đến nay tổ chứcmấy lần:

A: 7B: 8C: 9

Câu 9: Hiện nay Chi bộ Đảng

của nhà trờng có bao nhiêu đảngviên:

A: 5B: 6C: 7

IV - Kết thúc hoạt động: (5’)

- Nhận xét chung về cuộc thi

- Giáo viên nhắc học sinh chuẩn bị cho tiết sau

- Viết và vẽ với chủ điểm Đảng và quê hơng

Trang 30

- Củng cố khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hơng đất nớc.

- Tự hảo về Đảng, thêm yêu quê hơng - đất nớc

- Các tổ chuẩn bị bài dự thi của mình, kèm theo lời bình

- Thống nhất thời gian và kế hoạch hoạt động

- Mời cố vấn: GV Văn, Hoạ làm giám khảo

- Các tổ bàn bạc, hội ý chuẩn bị các tác phẩm dự thi

- Các cá nhân chuẩn bị sáng tác của mình

- Cử Ban tổ chức cuộc thi (Có cả ngời điều khiển)

Trang 31

- Giới thiệu đại biểu.

- Giới thiệu chơng trình hoạt

+ Bí th Chi bộ trờng ta là ai ?+ Bạn hãy hát 1 câu về niềm tựhào quê hơng Văn Chấn ?

+ Bài hát: “Lá cờ Đảng” do aisáng tác ? Bạn có thể hát đợckhông ?

=> Các đội hết thời gian -> nêu

ý tởng

- BGK công bố điểm

Trang 32

4 Thi viết theo chủ đề:

- ND: Ca ngợi công ơn của

Đảng và vẻ đẹp của quê hơng

đất nớc

- HT: Truyện ngắn – văn xuôi,thơ

- Trao đổi về cuộc thi hôm nay:

+ Cuộc thi có giúp thêm bạn

Trang 33

Ngày giảng: 25/2/2009

Hoạt động 3:

sinh hoạt văn nghệ Mừng đảng – mừng xuân

- Giúp học sinh phát huy tiềm năng văn nghệ, biết đợc nhiều bàihát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng đất nớc

- Giúp học sinh càng tin yêu Đảng, yêu quê hơng đất nớc

II – Nội dung và hình thức hoạt động:

- GV chủ nhiệm nêu nội dung, hình thức

- Yêu cầu cá nhân, nhóm lạp kế hoạch chuẩn bị và tập luyện

- Thành lập Ban tổ chức và điều hành, cử học sinh dẫn chơng trình

- Mời đại biểu: GV Nhạc, chị Tổng phụ trách Đội

Trang 34

- Tuyên bố lý do - Giới thiệu đạibiểu.

- Giới thiệu chơng trình biểudiễn

- Giới thiệu các tác phẩm thamgia

- Cá nhân hoặc nhóm lên trìnhdiễn

- Sau mỗi tiết mục có tặng hoa,cả lớp cổ vũ động viên

35’

IV - Kết thúc hoạt động: (5’)

- Nhận xét chung về buổi biểu diễn văn nghệ

- Giáo viên chủ nhiệm đánh giá kết quả

- Giáo viên nêu yêu cầu chuẩn bị cho giờ sau

Định dạng
Số trang	48
Dung lượng	232 KB