1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an chuyen de mon tap lam van lop 2

2 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 58,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Bieát noùi lôøi chia buoàn an uûi ñôn giaûn vôùi oâng baø trong tình huoáng cuï theå BT1,2.. - Vieát böùc böu thieáp ngaén ñeå thaêm hoûi oâng baø khi em bieát tin queâ nhaø bò baõo[r]

Trang 1

Trường Tiểu học An Thạnh 2A GV: Lâm Thị Nhiễu

Tuần 11 Thứ bảy ngày 13 tháng 11 năm 2010

Bài: Chia buồn, an ủi

- Biết nói lời chia buồn an ủi đơn giản với ông bà trong tình huống cụ thể BT1,2

- Viết bức bưu thiếp ngắn để thăm hỏi ông bà khi em biết tin quê nhà bị bão BT3

II CHUẨN BỊ:

- Tranh minh họa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 ỔN ĐỊNH :

2 KIỂM TRA BÀI CỦ

- Tiết trước các em học Tập làm văn bài gì?

- Mời 2 em đọc lại bài tập 2 tuần 10

- Nhận xét ghi điểm từng em

- Nhận xét chung phần KTBC

a) Giới thiệu bài :

- Hôm nay các em sẽ thực hành nói lời chia buồn,

an ủi

- GV ghi tựa bài

b)Hướng dẫn làm bài tập :

* Hướng dẫn làm bài tập 1:

- Gọi HS đọc yêu cầu 1

- Treo tranh gợi ý và gọi HS nói mẫu câu nói của

mình về chia buồn, an ủi

- Cho HS thảo luận và nĩi trong nhĩm trong thời

gian 3 phút

- Gọi đại diện nhĩm nĩi,

- Gọi HS nhĩm khác nhận xét

- GV nhận xét sửa cho học sinh

*GVKL: Ông ơi , ông làm sao đấy ? cháu đi gọi

bố mẹ cháu về ông nhé / Ông ơi ! ông mệt à !

Cháu lấy nước cho ông uống nhé !

- Nhận xét tuyên dương nhĩm nĩi tốt

- Hát vui

- Trả lời

- 2 em đọc bài làm

- 2 em nhắc lại tên bài

- 1 em đọc đề bài

- HS khá giỏi

- Lần lựơt từng nhĩm tập nói

- Đại diện nhĩm nĩi

- Nhĩm khác nhận xét

- Lắng nghe

- Lớp tuyên dương

- Đọc đề bài

1

Trang 2

Trường Tiểu học An Thạnh 2A GV: Lâm Thị Nhiễu

* Hướng dẫn làm bài tập 2:

- Mời 1 em đọc đề bài tập 2

- YC HS quan sát tranh và hỏi :

+ Bức tranh 1 vẽ cảnh gì ?( Hai bà cháu đứng

cạnh một cây non đã chết khô)

+ Bức tranh 2 vẽ cảnh gì ?( Ông bị vỡ chiếc kính )

- Nếu em là em bé đó, em sẽ nói lời an ủi gì với

- Nếu em là bé trai trong tranh em sẽ nói gì với

ông

Chia nhĩm nĩi theo yêu cầu trong thời gian 5 phút

- Quan sát giúp đỡ HS

- Gọi HS Đại diện nhĩm trình bày thảo luận nhĩm

- Gọi nhĩm khác nhận xét- giáo viên nhận xét

*GVKL: Bà đừng buồn mai bà cháu mình trồng

lại cây khác Ông ơi , kính cũ rồi, mai bố mẹ cháu

sẽ tặng cho ông chiếc kính mới)

- Nhận xét khen ngợi nhĩm thục hiện tốt

c/ Hướng dẫn làm bài tập 3 :

- Mời 1 em đọc yêu cầu bài tập 3

- Gọi HS đọc bưu thiếp mẫu SGK, TV2, trang 80

- Gợi ý yêu cầu HS làm vào vở thời gian 7 phút

- Mời HS đọc bài viết của mình

- Gọi HS nhận xét bài của bạn

- Nhận xét và ghi điểm học sinh viết hay

4 C ỦNG CỐ - DẶN DỊ:

- Hỏi lại bài vừa học?

- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học, nhận xét

từng em

- Giáo dục liên hệ thực tế

- Dặn về nhà chuẩn bị bài tiết sau

- Quan sát tranh:

- Trả lởi

- Trả lời

- Lắng nghe

- HS nĩi theo nhĩm

- Đại diện nhĩm trình bày

- Nêu yêu cầu đề bài

- 1 HS đọc bưu thiếp

- Tự suy nghĩ và viết vào vở

- Vài HS đọc bài viết trước lớp

- Nhận xét bài bạn

- 2 em nhắc lại bài học

- Lắng nghe

2

Ngày đăng: 06/05/2021, 10:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w