Tài liệu Kế hoạch Sinh 7 chuẩn

Khó khăn: - Đa số học sinh còn lời đọc tài liệu, nghiên cứu thông tin trong SGK - Tranh ảnh phục vụ cho giảng dạy phần động vật không xơng sống còn thiếu nhiều - Một số học sinh còn ỉ lạ

Phần I những vấn đề chung

I đặc điểm tình hình

Năm học 2010 - 2011 là năm học tiếp tục thực hiện cuộc vân động hai không với bốn nội dung "không tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, không ngồi nhầm lớp, không vi phạm đạo đức ngời thầy"của

bộ GD&ĐT Năm học tiếp tục thực hiện đổi mới trong dạy học là năm học hởng ứng sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học, gắn với cuộc thi đua: ‘’Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức tự học, sáng tạo’’ Tích cực hởng ứng phong trào thi đua: ‘’Trờng học thân thiện, học sinh tức cực’’, với chủ đề năm học “ Năm học đổi mới quản

lý và nâng cao chất lợng giáo dục’’

Cụ thể đối với môn Sinh 7 có điều kiện thuận lợi và khó khăn nh sau:

1 Sĩ số - Năm học 2010- 2011 trờng THCS Chớ Tõn có hơn 50 học sinh khối 7 đợc chia thành 2lớp

2 Thuận lợi:

- Học sinh có ý thức học tập tốt, yêu thích môn học, thích khám phá tìm tòi kiến thức mới

- Đa số học sinh có đủ trang thiết bị học tập: SGK, vở ghi

- SGK thể hiện rõ kênh chữ, kênh hình kích thích đợc sự tìm tòi nghiên cứu của học sinh

- Trang thiết bị phục vụ cho dạy học tơng đối đầy đủ

- Có một số mẫu thật có từ địa phơng cho học sinh dễ quan sát

- Giáo viên giảng dạy khối 7 còn trẻ, nhiệt tình có trách nhiệm trong giảng dạy

3 Khó khăn:

- Đa số học sinh còn lời đọc tài liệu, nghiên cứu thông tin trong SGK

- Tranh ảnh phục vụ cho giảng dạy phần động vật không xơng sống còn thiếu nhiều

- Một số học sinh còn ỉ lại vào các bạn khác trong phơng pháp học tập nhóm nhỏ nên cha phát huy đợc hết tính tích cực

- Một số học sinh còn cha xác định đợc nhiệm vụ học tập, còn mải chơi, lời học

- Một số ít các bậc phụ huynh cha hiểu rõ về dạy học theo phơng pháp đổi mới, nên cha có sự đầu t thoả

đáng cho hs

- Cơ sở vật chất nhà trờng còn hạn chế Dụng cụ thực hành cũn thiếu nhiều

- Dụng cụ học tập cha đạt yêu cầu, ảnh hởng đến kết quả học tập của các em

II Ph ơng pháp dạy học chủ yếu

- Sử dụng các phơng pháp đặc thù của sinh học: quan sát, thí nghiệm , thực hành

- Phơng pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề

- Phơng pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ.

- Phơng pháp đàm thoại, thuết trình, vấn đáp

III chỉ tiêu chất l ợng

IV Biện pháp chính để thực hiện chỉ tiêu chất l ợng

1, Thầy

- Giảng dạy nhiệt tình theo kế hoạch đề ra

- Soạn bài đầy đủ theo phân phối chơng trình và theo đặc trng bộ môn

- Chuẩn bị tốt đồ dùng thiết bị cần thiết cho mỗi tiết học

- Kết hợp tốt với nhóm chuyên môn nhằm tháo gỡ khó khăn

- Tăng cờng kiểm tra đánh giá -> có hớng giảng dạy phù hợp cho các đối tợng học sinh khác nhau

2, Trò

- Có đủ sách giáo khoa, sách bài tập và đồ dùng học tập

- Có thái độ nghiêm túc trong học tập và chịu khó

- Tham gia tích cực trong hoạt động học tập tìm kiến thức mới, hoạt động nhóm

- Làm đầy đủ bài tập giao về nhà

Phần II Kế hoạch cụ thể

Tên

ch-ơng Kiến thức cơ bản Kỹ năng cần đạt GDTTĐS Chuẩn bị GV- HS Phơng Pháp Thực hành Kiểm tra

bài mở

đầu

- hiểu thế giới động

vật đa dạng phong

phú về loài, số lợng

và môi trờng sống

ở nớc ta thế giới

động vật cũng rất đa

dạng và phong phú

- Phân biệt động vật

với thực vật thấy chúng có một

đặc điểm chung

Nêu đặc điểm chung của động vật để nhận biết

So sánh, phân tích, quan sát tổng hợp

- Phân biệt

động vật với thực vật

- Giáo dục mối quan

hệ giữa môi trờng

và chất l-ợng cuộc sống, có ý thức bảo

vệ đa dạng sinh học

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

- ảnh động vật và môi trờng sống của chúng

Hoạt động nhóm, quan sát tìm tòi, vấn đáp

Chơng

I

Ngành

động vật

nguyên

sinh

- Thấy đợc cấu tạo,

dinh dỡng, di

chuyển, sinh sản của

trùng biến hình,

trùng roi xanh, trùng

giày thích nghi với

môi trờng sống

- Tìm ra sự phân hoá

chức năng các bộ

phận phận trong các

tế bào của trùng giày

là biểu hiện mầm

mống của động vật

đa bào

Quan sát tìm tòi kiến thức, sử dụng kính hiển

vi, kỹ năng thực hành

- Giáo dục

ý thức vệ sinh, bảo

vệ môi tr-ờng và cơ

thể sống khỏi một

số động vật có hại cho cơ thể, diệt muỗi

- Giáo dục

ý thức bảo

vệ mt nớc

kính hiển

vi, mẫu nớc

nguyên sinh

- tranh một

số động vật nguyên sinh…

- tranh về muỗi truyền bệnh sốt rét

Hoạt động nhóm, quan sát tìm tòi, vấn đáp, phân tích tổng hợp

Quan sát một số động vật nguyên sinh: trùng roi xanh, trùng giày

KT15 Tiết 8

- Nêu đặc điểm của

trùng sốt rét và trùng

kiết lỵ phù hợp với

lối sống kí sinh, tác

hại của chúng và rút

ra kết luận đặc điểm

chung của động vật

nguyên sinh

- Giáo dục

ý thức tập trung,tỉ mỉ khi quan sát động vật

Chơng II

Ngành

ruột

khoang

- Nêu đặc điểm hình

dạng cấu tạo, dinh

dỡng, cách sinh sản

của thuỷ tức đại diện

cho ngành ruột

khoang là ngành

động vật đa bào đầu

tiên

- Chỉ rõ sự đạng của

ruột khoang thể hiện

ở cấu tạo cơ thể, lối

sống di chuyển

- Nêu đặc điểm

chung nhất của ruột

khoang chỉ rõ vai trò

của ngành trong tự

nhiên và trong đời

sống

- Quan sát hình tìm kiến thức, phân tích tổng hợp

- Bảo vệ

động vật quý có giá

trị

- Phòng ngừa một

số tác hại của ruột khoang

- Tranh ảnh thuỷ tức, bộ xơng đá vôi của san hô

Hoạt động nhóm, quan sát tìm tòi, vấn đáp, phân tích tổng hợp

III

Các

ngành

giun

- Nêu điểm nổi bật

của ngành giun dẹp

là đối xứng hai bên,

chỉ rõ đặc điểm của

sán lá gan thích nghi

với lối sống kí sinh

trong gan Nắm hình

dạng và vòng đời

của một số loài

- Rút ra dặc điểm

chung của ngành

giun dẹp, tròn, giun

đốt

- Chỉ rõ đặc điểm

cấu tạo, dinh dỡng,

sinh sản của giun đất

thích nghi với lối

sống trong đất

- Chỉ rõ sự tiến hoá

hơn của giun đất so

với giun tròn

Quan sát So sánh, phân tích, tổng hợp kiến thức, kỹ năng thực hành mổ

động vật không xơng

Nhận biết

đựoc vai trò của giun đất và tác hại của các ngành giun

- Vệ sinh môi trờng,

vệ sinh thân thể

- Không

ăn một số món ăn:

gỏi, tiết canh để phòng bệnh về sán kí sinh

ở ngời và

động vật

- Mẫu vật giun đất, bộ

đồ mổ

- tranh ảnh

về ngành giun

Hoạt động nhóm, quan sát tìm tòi, vấn đáp, phân tích tổng hợp

Mổ và quan sát giun đất

KT 45’

Tiết18

IV

Ngành

thân

mềm

- Giải thích đặc

điểm cấu tạo của trai

sông thích nghi với

lối sống ẩn mình

trong cát bùn Nắm

trắc đặc điểm dinh

dỡng và sinh sản của

trai

- Trình bày đặc điểm

và sự đa dạng của

thân mềm, phân biệt

các cấu tạo chính

của thân mềm

- Đặc điểm chung và

ý nghĩa của thân

mềm

-Thu thập kiến thức

- mổ động vật không xơng sống

- sử dụng thành thạo bộ đồ mổ

- Thân mềm có vai trò quan trọng

đối với tự nhiên và

đời sống con ngời

- Giáo dục

ý thức bảo

vệ động vật thân mềm, sử dụng hợp

lí nguồn lợi thân mềm

- Kính lúp, tranh ảnh, mẫu vật trai sông, ốc

Quan sát tìm tòi , thảo luận nhóm, thực hành

TH:QS một

số thân mềm

ChơngV

Ngành

chân

khớp

- Đặc điểm cấu tạo

ngoài của tôm thích

nghi với đới sống ở

nớc

- Trình bày đặc điểm

dinh dỡng sinh sản

của tôm

- Cấu tạo ngoài , lối

sống ủa các loài giáp

xác thờng

- Đặc điểm cấu tạo

ngoài và cấu tạo

trong, dinh dỡng,

sinh sản của nhện,

- quan sát tranh và mẫu, hoạt động theo nhóm

- Kỹ năng thực hành mổ động vật

- Bảo vệ các loài

động vật quý có ích

có vai trò quan trọng

đối với con ngời: thực phẩm, cải tạo môi tr-ờng, tiêu diệt loài sâu bọ có hại, bảo vệ

-Tôm sông, châu chấu, -bộ đồ mổ, kính lúp

- Mô hình tôm sông, châu chấu

PP:

thuyết trình,

đàm thoại, thảo

luận nhóm nhỏ, quan sát, thực hành

- Mổ quan sát tôm sông

- xem băng hình về tập tính của sâu bọ

Thực h nhà lấy điểm 15’ tiết 24

châu chấu

- ý nghĩa của giáp

xác, hình hện, sâu

bọ và đặc điểm

chung

và phát triển loài

có lợi

ChơngVI

Ngành

động vật

có xơng

sống

- Nêu đợc đặc điểm

cấu tạo của cá,

- Đặc điểm về đời

sống, sinh sản dinh

dỡng, di chuyển, vị

trí cơ quan của cá

- Đặc điểm cấu tạo

của cá thích nghi với

đời sống dới nớc

- Nêu đợc đặc điểm

cấu tạo của ếch,

thằn lằn, chim,thú

- Đặc điểm về đời

sống, sinh sản dinh

dỡng, di chuyển, vị

trí cơ quan của ếch,

thằn lằn, chim,thú

- Đặc điểm cấu tạo

của ếch, thằn lằn,

chim,thú thích nghi

với môi trờng sống

Quan sát tranh, mẫu vật tìm ra kiến thức, so sánh., tổng hợp kiến thức, kỹ năng hoạt động nhóm và cá

nhân, kỹ năng thực hành mổ

động vật

- Giáo dục

ý thức bảo

vệ các loài cá tự nhiên

và phát triển nghề nuôi cá

- Bảo vệ các loài l-ỡng c, bò sát, chim thú có ích., xây dựng khu bảo tồn và chăn nuôi loài có giá

trị kinh tế cao

- Bảo vệ

- Bộ đồ mổ, cá chép, ếch, chim

bồ câu

- băng hình

về chim, thú

PP: đàm thoại, thảo luận nhóm, thực hành, thí nghiệm

- mổ cá

- Quan sát cấu tạo trong của cá

ếch

- Quan sát

bộ xơng, mẫu mổ chim bồ câu

- Xem băng hình về đời sống và tập tính của chim

- Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú

KT HKI T36

KT 15’ tiết 43

KT TH tiết 46 KT 45’ tiết 55

- Đa dạng và đặc

điểm chung của các

động vật có xơng sống

- Vai trò và đặc

điểm tiến hoá của các lớp động vật trong ngành động vật có xơng sống

- Tập tính sống của mỗi lớp động vật trong ngành

động vật trong mùa sinh sản

Ch-ơngVII

Động vật

và đời

sống con

ngời

- Đa dạng sinh học thể hiện ở một số loài, khả năng thích nghi cao của động vật với môi trờng sống khác nhau

- Thấy đợc sự phức tạp phân hhhhhhhhhhhhoá của cơ

quan của cơ quan di

chuyển, ý nghĩa của

sự phân hoá đó

- Nêu mức độ phức tạp dần trong tổ chức chức cơ chức

cơ thể của các lớp động vật thể hiện

sự phân hoá về cấu tạo

- Sự tiến hoá các

sinh sản của động

từ đơn giải đến phức tạp sự hoàn

- Kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích tổng hợp thông tin theo chủ đề

- Giáo dục lòng yêu thích môn học, khám phá tự nhiên, có ý thc bảo vệ

động vật

và môi tr-ờng

- Giáo dục

ý thức bảo

vệ sự đa dạng sinh học

- Biết thuần hoá

PP: đàm thoại, thảo luận nhóm nhỏ, thuyết trình

chỉnh các hình thức

sinh sản ở động vật

- Nêu các bằng chứng chứng

minh mqh giữa các nhóm động vật là các di tích hoá thạch

và lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học

Ch-ơngVIII

Động vật

và đời

sống con

ngời

- Hiểu nguy cơ suy giảm động vật và các biện pháp bảo vệ sinh học

- Khái niệm đấu tranh sinh học, các biện pháp chính trong đấu tranh sinh học

- Thấy mức độ tuyệt chủng của động vật quý hiếm đề ra biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm

- Biết tìm hiêủ một

số động vật có tầm quan trọng

trong kinh tế ở địa phơng

Quan sát so sánh, phân tích

t duy

- Giáo dục lòng yêu thích môn học khám phá tự nhiên

- ý thức bảo vệ

động vật

và môi tr-ờng

- ý thức bảo vệ đa dạng sinh học là sự phát triển bền vững của sinh vật và con ngời

- Biết yêu quý các loài động vật ở địa phơng

- Địa điểm

có động vật

để học sinh tham quan

PP: thảo luận nhóm nhỏ,

đàm thoại, quan sát tìm tòi

- Tham quan thiên nhiên KTHọc kỳ II

tiết 67