- Kiểm tra kĩ năng thực hành của học sinh nh mở trang tính, lu trang tính, sử dụng chơng trình bảng tính để tính toán, định dạng trang tính trong thời gian 45 phút.. Hãy trình bày cách n
Trang 1Ngày soạn: 19/12/2010
Tiết 35:
Kiểm tra học kì I (lí thuyết)
A Mục tiêu
- Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh từ bài 1 đến bài 7 của phần bảng tính trong thời gian 45 phút
- Kiểm tra kĩ năng thực hành của học sinh nh mở trang tính, lu trang tính, sử dụng chơng trình bảng tính để tính toán, định dạng trang tính trong thời gian
45 phút
B Chuẩn bị
- Đề kiểm tra, giấy kiểm tra
C Đề bài
Phần I Lý thuyết.
TRƯỜNG THCS HẢI CHÁNH
Lớp: Thời gian: Tiết
HỌ TấN: Ngày kiểm tra: /12 Ngày trả bài: /12/2010
Đề: 1
Nhận xột của thầy cụ, giỏo
Câu 1: (1 đ) Trong phần mềm Earth Explorer, các nút lệnh sau có chức năng gì?
a b
Câu 2: (1.5 đ) Em hãy nêu tên các thành phần chính trên trang tính.
Câu 3: (2 đ) Bằng các ký hiệu phép toán trong Excel Hãy trình bày cách nhập
công thức vào bảng để tính giá trị các biểu thức sau:
a. ( 32-7+5) x 2 c (31 +7)2 +33 -5
b. (20-15) x4 +22 d 152 : 4 -5 - 32
Câu 4: (2 đ) Giả sử trong các ô A1, B1 lần lợt chứa các số: 30; 25 Hãy cho biết
kết quả của các công thức sau:
a.= Sum (A1, B1, - 30) b.= A1 + B1- 45
c.= Average(A1, B1, 2) d.= Max (A1, B1, -18, 36)
Câu 5: (3,5 đ) Giả sử em có bảng tính điểm trung bình các môn học nh sau:
Điểm
(Ghi bằng số và chữ)
Trang 2
a Viết công thức ( theo địa chỉ ô) để tính điểm trung bình tại ô G2 Biết môn toán hệ số 2, các môn còn lại hệ số 1
b Để tính nhanh điểm trung bình của các học sinh còn lại em thực hiện nh thế nào?
c Nêu các bớc để chèn sau cột toán thêm cột văn
d Nhập công thức theo địa chỉ ô có lợi ích gì?
đáp án và thang điểm Đề 1
2 Các hàng, các cột, ô tính, hộp tên, khối, thanh công thức
Mỗi ý 0.25
1.5
3
2
Lu ý: Nếu không ghi dấu ‘=’ thì cho 1/2 số điểm
4
2
5
3.5
b - Chọn ô G2
- Nháy nút Copy
- Chọn khối G3: G6
- Nháy nút Paste
0.25 0.25 0.25 0.25
c - Chọn cột D
- Mở bảng chọn Insert và chọn Columns
0.5 0.5
d Khi thay đổi nội dung của các ô có trong công thức
thì kết quả ở ô cần tính sẽ tự động cập nhật
0.5
TRƯỜNG THCS HẢI CHÁNH
Trang 3Lớp: Thời gian: Tiết
HỌ TấN: Ngày kiểm tra: /12 Ngày trả bài: /12/2010
Đề: 2
Nhận xột của thầy cụ, giỏo
Câu 1: (1.5 đ) Em hãy nêu tên các thành phần chính trên trang tính.
Câu 2: (1 đ) Trong phần mềm Earth Explorer, các nút lệnh sau có chức năng gì?
a b
Câu 3: (2 đ) Bằng các ký hiệu phép toán trong Excel Hãy trình bày cách nhập
công thức vào bảng để tính giá trị các biểu thức sau:
a. 5 x 42- 18 : 32 b (15 - 8)3 -34 +5
c (9 + 23)3 x 6 d (215 - 112) :9
Câu 4: (2 đ) Giả sử trong các ô A1, B1 lần lợt chứa các số: -30; 20 Hãy cho biết
kết quả của các công thức sau:
a = Sum (A1, B1,30) b = A1+ B1 + 35
c = Average(A1, B1, 40) d = Max (A1, B1, -19, 38)
Câu 5: (3,5 đ) Giả sử em có bảng tính điểm trung bình các môn học nh sau:
a Viết công thức (theo địa chỉ ô) để tính điểm trung bình tại ô G2 Biết môn toán hệ số 2, các môn còn lại hệ số 1
b Để tính nhanh điểm trung bình của các học sinh còn lại em thực hiện nh thế nào?
c Nêu các bớc để chèn trớc cột toán thêm cột văn
d Nhập công thức theo địa chỉ ô có lợi ích gì?
đáp án và thang điểm Đề 2
TP
Điểm toàn bài
1 a Thu nhỏ bản đồc Phóng to bản đồ 0.50.5 1
2 Các hàng, các cột, ô tính, hộp tên, khối, thanh công Mỗi 1.5 Điểm
(Ghi bằng số và chữ)
Trang 4thức 0.25ý
3
2
Lu ý: Nếu không ghi dấu ‘=’ thì cho 1/2 số điểm
4
2
5
3.5
b - Chọn ô G2
- Nháy nút Copy
- Chọn khối G3: G6
- Nháy nút Paste
0.25 0.25 0.25 0.25
c - Chọn cột C
- Mở bảng chọn Insert và chọn Columns
0.5 0.5
d Khi thay đổi nội dung của các ô có trong công thức
thì kết quả ở ô cần tính sẽ tự động cập nhật
0.5
Ngày soạn: 19/12/2010
Tiết 36:
Kiểm tra học kì I (thực hành)
A Mục tiêu
- Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh từ bài 1 đến bài 5 của phần bảng tính trong thời gian 45 phút
- Kiểm tra kĩ năng thực hành của học sinh nh mở trang tính, lu trang tính, sử dụng chơng trình bảng tính để tính toán, chỉnh sửa trang tính trong thời gian
45 phút
B Chuẩn bị
- Đề kiểm tra, phòng máy thực hành
C Đề bài
đề 1 Phần II Thực hành
Trang 51 Mở bảng tính BaikiemtraTH 1 đã đợc làm ở bài kiểm tra trớc.
2 Sửa “ Bảng điểm năm học 2006 – 2007” thành “ Bảng điểm lớp 7 năm học 2010-2011”
3 Chèn thêm một hàng trên hàng bạn Bùi Thị Hơng và nhập tên là Lê Xuân Hà sau đó nhập thêm các dữ liệu của các cột tơng ứng theo ý em và tính điểm trung bình của bạn đó
4 Dùng hàm MAX để tìm ra bạn có ĐTB cao nhất
5 Tính tổng điểm của mỗi môn rồi dùng hàm MAX, MIN cho biết môn nào
có tổng điểm cao nhất, môn nào có tổng điểm thấp nhất
đề 2 Phần II Thực hành
1 Mở bảng tính BaikiemtraTH 1 đã đợc làm ở bài kiểm tra trớc.
2 Sửa “ Bảng điểm năm học 2006 – 2007” thành “ Bảng điểm lớp 7 năm học 2010-2011”
3 Chèn thêm một hàng trên hàng bạn Đỗ Xuân Hùng và nhập tên là Lê Thị Hà sau đó nhập thêm các dữ liệu của các cột tơng ứng theo ý em và tính điểm trung bình của bạn đó
4 Dùng hàm MIN để tìm ra bạn có ĐTB thấp nhất
5 Tính tổng điểm của mỗi môn rồi dùng hàm MAX, MIN cho biết môn nào
có tổng điểm cao nhất, môn nào có tổng điểm thấp nhất
Trang 6ĐáP áN Và thang điểm đề 1
1 Mở bảng tính BaikiemtraTH 1 (1đ)
2 Sửa “ Bảng điểm năm học 2006 – 2007” thành “ Bảng điểm lớp 7 năm học 2010-2011” (2đ)
3 Chèn thêm một hàng trên hàng bạn Bùi Thị Hơng và nhập tên là Lê Xuân
Hà (2đ)
4 Dùng hàm MAX để tìm ra bạn có ĐTB cao nhất (2đ)
5 Viết đúng hàm SUM, MAX (3đ)
ĐáP áN Và thang điểm đề 2
1 Mở bảng tính BaikiemtraTH 1 (1đ)
2 Sửa “ Bảng điểm năm học 2006 – 2007” thành “ Bảng điểm lớp 7 năm học 2010-2011” (2đ)
3 Chèn thêm một hàng trên hàng bạn Đỗ Xuân Hùng và nhập tên là Lê Thị Hà (2đ)
4 Dùng hàm MIN để tìm ra bạn có ĐTB thấp nhất đúng (2đ)
5 Viết đúng hàm SUM, MAX (3đ)
