GA THE DUC LOP 5 CA NAM CKTKN

3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,1-2 chiếc khăn tay 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học ).. NỘI DUNG lượng Định PH/pháp và[r]

Trang 1

GIÁO ÁN TD 5 Tuần 1: Tiết 1

1/Tên bài: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TỔ CHỨC LỚP-ĐHĐN-TRÒ CHƠI 2/Yêu cầu cần đạt:

- Biet được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong cácgiờ dạy thể dục

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi ra vào lớp

- Trò chơi"Kết bạn" Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn Chuẩn bị 1 còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG lượng Định PH/pháp và hình thức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Đứng vỗ tay hát

1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

a)Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5.

Chú ý nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỉ luật

b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện

-Khi lên lớp giờ thể dục, quần áo phải gọn gàng, không

được đi dép lê, phải đi giày hoặc dép có quai sau

-Trong giờ học, muốn ra vào lớp phải được GV cho

1-3p 1-2p 5-6p 4-5p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Ngày 23 tháng 8 năm 2010

GV: Trần Thành

Trang 2

1/Tên bài: ĐHĐN-TRÒ CHƠI"CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU"

2/Yêu cầu cần đạt:

- - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi ra vào lớp

- Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau","Lò cò tiếp sức".Yêu cầu biết chơi đúng luật

3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sạch sẽ,đảm bảo an toàn 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

*Trò chơi"Tìm người chỉ huy"

1-2p 1-2p 2-3p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Lần 2-3, chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển

Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn.GV cùng HS

quan sát nhận xét, biểu dương thi đua

b)Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" và"Lò cò tiếp

X X -> 

X X ->  

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 3

GIÁO ÁN TD5 Tuần 2: Tiết 3

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC"

2/Yêu cầu cần đạt

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép, ra vào

lớp (Ghi chú: Tư thế đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên là được)

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi"Chạy tiếp sức" Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ,đảm bảo an toàn 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường

1-2p 1-280-100m

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp Tập

hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng

nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2GV điều khiển lớp tập có sửa chữa những sai

sót cho HS

- Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển

GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn

- Tập cả lớp để củng cố do cán sự điều khiển

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi,

cho cả lớp cùng chơi, nhận xét biểu dương tổ thắng

cuộc

10-12p

3-4 lần

1 lần 1-2 lần 8-10p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

III.Kết thúc:

- Cho các tổ HS đi nối nhau thành một vòng tròn lớn,

vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, sau khép lại thành

GV: Trần Thành

Trang 4

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"KẾT BẠN"

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép, ra vào

lớp (Ghi chú: Tư thế đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên là được)

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi"Kết bạn" Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ:

* Trò chơi"Thi đua xếp hàng"

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2

1-2p 2-3p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Lần 1-2GV điều khiển lớp tập có sửa chữa những sai

sót cho HS

- Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn

- Chơi trò chơi"Kết bạn"

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi,

cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát nhận xét, xử lý các

tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi

10-12p

2-3p

2-3 lần 1-2 lần 8-10p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 5

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"BỎ KHĂN"

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

-Trò chơi"Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợưc

3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,1-2 chiếc khăn tay 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Trò chơi"Diệt các con vật có hại"

* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một bài

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải,

quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa

động tác sai cho HS

Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển

- Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn

GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương các tổ tập

tốt

- Chơi trò chơi"Bỏ khăn"

Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui định

chơi, cho cả lớp cùng chơi

10-12p

3-5p

1 lần

1-2 lần 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 6

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"BỎ KHĂN"

2/Mục tiêu:- YC thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay

trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

-Trò chơi"Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợưc

3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,1-2 chiếc khăn tay 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông

- Kiểm tra: Giậm chân tại chỗ, đi đều vòng phải, vòng

trái

1-2p 1-2p 2p 3p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải,

quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng

Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa

động tác sai cho HS

Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển

- Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn

GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương các tổ tập

tốt

- Chơi trò chơi"Bỏ khăn"

Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui định

chơi, cho cả lớp cùng chơi

10-12p

3-5p

1 lần

1-2 lần 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 7

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"HOÀNG ANH HOÀNG YẾN" 2/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang Thực hiện đúng điểm số, quay phải , quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi"Hoàng anh,Hoàng yến".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn, GV chuẩn bị 1 còi.

GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học

* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Chơi trò chơi"Tìm người chỉ huy"

1-2p 1-2p 2-3p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay

phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái,

đổi chân khi đi đều sai nhịp

Lần 1 và 2: Tập cả lớp do GV điều khiển

Lần 3-4 : Tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển.GV quan

sát , nhận xét, sửa sai cho HS các tổ

Lần 5-6: Tập hợp cả lớp, cho các tổ thi đua trình diễn

GV quan sát, nhận xét,biểu dương các tổ tập tốt

Lần 7-8: Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố

- Chơi trò chơi "Hoàng anh, Hoàng yến"

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định

chơi

18-22p

6-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 8

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"MÈO ĐUỔI CHUỘT"

2/Mục tiêu:

- YC Thực hiện cơ bản đúng động tác quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái

- Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi"Mèo đuổi chuột" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai hông

- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp

* Kiểm tra: Động tác quay phải, quay trái, quay sau

1-2p 2-3p 1-2p 4HS

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải,

vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

GV điều khiển cả lớp tập

Tập theo tổ do tổ trưởng điều khiển.GV quan sát sửa

chữa sai sót cho các tổ

Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn.GV quan

sát, nhận xét biểu dương các tổ tập tốt

Tập cả lớp để củng cố do GV điều khiển

- Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột"

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui định

chơi Cho cả lớp cùng chơi

10-12p

2 lần

1 lần

1-2 lần 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

- Cho HS chạy thường theo địa hình quanh sân trường

- Vừa đi vừa làm động tác thả lỏng

Trang 9

GIÁO ÁN TD5 Tuần 5: tiết 9

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"NHẢY Ô TIẾP SỨC"

2/Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, quay sau

- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức" YC HS biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- Trò chơi"Tìm người chỉ huy"

* Đứng tại chỗ vỗ tay hát

1-2p 2-4p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay phải,

quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân

khi đi đều sai nhịp

- Chơi trò chơi"Nhảy ô tiếp sức"

chơi Cho cả lớp cùng chơi.GV quan sát, nhận xét, biểu

dương tổ hoặc HS chơi nhiệt tình không phạm luật

10-12p

1-2 lần 7-8p

1-2p 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 10

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH" 2/Mục tiêu: - Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang,

- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, quay sau

- Bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi"Nhảy đúng, nhảy nhanh" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- Trò chơi"Diệt con vật có hại"

- Chạy theo một hàng dọc quanh sân tập(200-300m)

1-2p 2-4p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số, quay phải,

quay trái quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân

khi đi đều sai nhịp

Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn.GV quan

sát, sửa chữa sai sót,biểu dương thi đua các tổ

- Chơi trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh"

chơi Cho cả lớp cùng chơi.GV quan sát, nhận xét, biểu

dương tổ hoặc HS chơi nhiệt tình không phạm luật

10-12p

1-2 lần 7-8p

1-2p 1-2p 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 11

GIÁO ÁN TD5 Tuần 6 : Tiết 11

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"NHẢY Ô TIẾP SỨC"

2/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng.

- Thực hiệnđúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng

- Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ, an toàn, 1 còi, dụng cụ cho trò chơi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

- Xoay các khớp cổ tay,cổ chân, khớp gối, vai, hông

* Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát một bài

Kiểm tra: ĐHĐN

1-2p 1-2p 4HS

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, tập hợp

hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng

GV điều khiển lớp tập

Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát

sửa chữa sai sót cho HS

Tập hợp cả lớp cho từng tổ thi đua trình diễn

- Tập cả lớp do cán sự lớp điều khiển để củng cố

- Chơi trò chơi"Nhảy ô tiếp sức”

chơi, cho cả lớp cùng chơi GV quan sát, nhận xét hướng

dẫn

10-12p

1-2 lần 5-6 lần

1-2 lần 1-2p 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 12

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"NHẢY DÚNG NHẢY NHANH” 2/Mục tiêu:

- Thực hiện được dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sạch sẽ, an toàn 1 còi, 4 quả bóng.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên ở sân trường

- Đi thường hít thở sâu, xoay các khớp cổ chân, cổ tay,

1-2p 2-3p100-200m

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải,vòng trái, đổi

chân khi đi đều sai nhịp

Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn.GV quan

sát, nhận xét biểu dương thi đua

Tập cả lớp do GV điều khiển để củng cố

- Chơi trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh"

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui định

chơi, cho cả lớp cùng chơi, thi đua giữa các tổ với nhau

10-12p

1-2p 3-4p 2-3p

2-3p 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng

- Đứng tại chỗ hát một bài vỗ tay theo nhịp

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học.Về nhà ôn

ĐHĐN

1-2p 1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 13

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"TRAO TÍN GẬY".

2/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng thẳng hàng

- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi"Trao tín gậy" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sạch sẽ, an toàn 1 còi, 4 tín gậy.

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông, vai

- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường

* Chơi trò chơi"Chim bay, cò bay"

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều

vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai

nhịp

- Chơi trò chơi "Trao tín gậy"

chơi Cho cả lớp cùng chơi theo hình thức thi đua giữa

các tổ

GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu dương

10-12p

1-2p 3-4p 2-3p

2-3p 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

ĐHĐN

1-2p 1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 14

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"TRAO TÍN GẬY".

2/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang,dóng thẳng hàng hàng

- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái

- Biết cách đổichân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi "Trao tín gậy" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sạch sẽ, an toàn 1 còi, 4 tín gậy.

- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông, vai

- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường

* Chơi trò chơi"Chim bay, cò bay"

1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều

vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều sai

nhịp

- Chơi trò chơi"Trao tín gậy"

chơi Cho cả lớp cùng chơi theo hình thức thi đua giữa

các tổ

GV điều khiển, quan sát,nhận xét, biểu dương

10-12p

1-2p 3-4p 2-3p

2-3p 7-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

ĐHĐN

1-2p 1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 15

1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.

2/Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng, điểm đúng số của mình

- Thực hiện được đi đều thẳng hướng và vòng phải, vòng trái

- Trò chơi “ Kết bạn” YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.Gv chuẩn bị 1 còi.

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu và phương

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Kiểm tra:Nội dung và cách tổ chức như sau:

+Nội dung: Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng

điểm số, quay phải, quay trái, đi đều thẳng hướng, vòng

phải, vòng trái, đứng lại

+Phương pháp: Tập hợp HS thành 3-4 hàng ngang.GV

phổ biến nội dung, phương pháp kiểm tra và cách đánh

giá.Kiểm tra theo nhóm 5HS, GV điều khiển

+Cách đánh giá: Đánh giá theo mức độ thực hiện động

tác của HS

- Trò chơi"Kết bạn"

GV tập hợp lớp theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi,

nhắc lại quy định chơi.Cho cả lớp cùng chơi,GV quan

16-18p

4-5p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

- Cho cả lớp chay thường quanh sân trường

- GV nhận xét, công bố kết quả kiểm tra

- Về nhà ôn ĐHĐN đã học

1-2p 2-3p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 16

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY - TRÒ CHƠI"DẪN BÓNG"

2/Mục tiêu:

- YC biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi"Dẫn bóng" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn.Tranh TD, 4 quả bóng,còi.

- Chạy thành 1 hàng dọc quanh sân tập

- Khởi động xoay các khớp

- Chạy ngược chiều theo tín hiệu

2-3p 1-2p 1-2p 1p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Học động tác vươn thở

GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích động tác vừa

làm mẫu và cho HS tập theo

GV hô nhịp chậm cho HS tập, sau mỗi lần tập GV nhận

xét, uốn nắn sửa chữa động tác sai rồi mới cho các em

tập tiếp

- Học động tác tay

Phương pháp dạy như động tác vươn thở

- Ôn hai động tác vươn thở và tay

Chia nhóm để HS tự điều khiển ôn luyện

- Trò chơi "Dẫn bóng"

GV nhắc tên trò chơi, sau đó cho HS chơi thử 1 lần GV

nhận xét nhắc nhở rồi cho HS chơi chính thức

3-4 lần

2-3 lần 4-5p 4-5p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 17

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI"DẪN BÓNG".

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung

- Trò chơi"Dẫn bóng" YC biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường sạch sẽ, an toàn 1 còi, 4 quả bòng.

- Chạy quanh sân tập một hàng dọc

- Khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, hông, gối

- Kiểm tra bài cũ: Động tác vươn thở, tay

1-2p 1-2p 1p 1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản: - Ôn hai động tác vươn thở, tay Lần 1: Tập từng động tác Lần 2-3: Tập liên hoàn hai động tác theo nhịp hô của GV.Chú ý sửa sai cho HS - Học động tác chân GV nêu tên động tác, sau đó phân tích động tác rồi cho HS thực hiện Sau mỗi lần tập GV có thể nhận xét,sửa sai động tác cho HS rồi mới thực hiện lại động tác - Ôn 3 động tác thể dục đã học - Chơi trò chơi"Dẫn bóng" GV hướng dẫn cho HS cách chơi như bài 16 2-3 lần 4-5 lần 4-5p X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X 



III.Kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học về nhà tập 3 động tác thể dục đã học 1-2p 1p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 18

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"AI NHANH VÀ KHÉO HƠN"

2/Mục tiêu:

- Học trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay và chân của bài thể dục phát triển chung

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, sạch sẽ, an toàn Chuẩn bị 1 còi.

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên

- Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, gối

- Chơi trò chơi"Đứng ngồi theo hiệu lệnh"

1-2p

100 m 1-2p 2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Học trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi,sau đó tổ chức

cho HS chơi thử 1-2 lần rồi mới chơi chính thức

Sau mỗi lần chơi thử, GV nhận xét và giải thích thêm

sao cho tất cả HS đều nắm được cách chơi

- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân của bài TD phát

triển chung

- GV làm mẫu và hô cho HS tập theo

- Lớp trưởng hô cho cả lớp tập, GV chú ý theo dõi sửa

sai cho từng em

- Phân chia tổ tập luyện theo từng khu vực, dưới sự

hướng dẫn của tổ trưởng

- Tập hợp lớp cho từng tổ lên biểu diễn 3 động tác TD

5-6p

14-16p

2lx8 nh2lx8 nh 4-5p2lx8 nh

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 19

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI"AI NHANH VÀ KHÉO HƠN" 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, sạch sẽ, an toàn Chuẩn bị 1 còi.

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên

- Khởi động các khớp: Tay, chân, hông gối

* Chơi trò chơi"Đứng ngồi theo hiệu lệnh"

1-2p

100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn tập 3 động tác vươn thở, tay và chân

Lần đầu, GV làm mẫu và hô nhịp.Những lần sau, cán sự

vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho lớp tập

- GV sửa sai cho HS

- Học động tác vặn mình

GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích

động tác để HS tập theo

- Ôn 4 động tác thể dục đã học

Phân chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng

GV đến các tổ hướng dẫn uốn nén cho từng HS

- Chơi trò chơi:"Ai nhanh và khéo hơn"

GV nhắc lại cách chơi, cho chơi thử 1-2 lần, sau đó cho

chơi chính thức

2l x 8nh

4l x 8nh 4-5p 4-5p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 20

1/Tên bài: TRÒ CHƠI "CHẠY NHANH THEO SỐ".

2/Mục tiêu:

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể dục phát triển chung

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ.

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân trường

- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"

- Kiểm tra bài cũ: 4 động tác thể dục đã học

1-2p

100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

GV làm mẫu, hô cho HS tập theo

- Chia tổ tập luyện, dưới sự điều khiển của tổ trưởng

GV đến các tổ theo dõi uốn nắn cho từng HS

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số"

GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, cho HS chơi

thử 1-2 lần, sau đó chơi chính thức

12-14p2l x 8nh 4-5p 6-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X 

X X  

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 21

GIÁO ÁN TD5 Tuần 11: tiết 21

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI"CHẠY NHANH THEO SỐ" 2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện đông tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và đông tác toàn thân của bai

TD phát triển chung

- Chơi trò chơi" Chạy nhanh theo số" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

- Trò chơi" Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p

100 m 1-2p 1p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình

Lần 1 GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa hô

nhịp cho HS thực hiện theo lần lượt cả 4 động tác

Lần 2-3, GV hô nhịp không làm mẫu Xen kẽ giữa các

lần tập, GV nhận xét sửa động tác sai cho HS

- Học động tác toàn thân

Lần 1: GV nêu tên làm mẫu và giải thích động tác đồng

thời hô nhịp cho HS tập theo

Lần 2: GV hô nhịp cán sự làm mẫu cho cả lớp tập theo

Xen kẽ các lần tập GV uốn nắn sửa chữa động tác sai

cho HS

Lần 3: Lớp trưởng hô nhịp cho cả lớp luyện tập

Chia tổ để HS tự ôn tập GV quan sát, sửa động tác sai,

giúp cán sự các tổ điều hành tập luyện

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số"

GV nhắc HS tham gia trò chơi đúng luật và đảm bảo an

toàn khi chơi

2 - 3 lần

3-4 lần

5-6p 5-6p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X 

X X  

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 22

1/Tên bài: ÔN 5 ĐỘNG TÁC THỂ DỤC -TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện cac các động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Ôn trò chơi"Chạy nhanh theo số" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân trường

- Chơi trò chơi"Nhóm 3 nhóm 7"

1-2p

100 m 2-3p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

GV cho HS tập chung cả lớp

- Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng

- Thi đua giữa các tổ ôn 5 động tác thể dục

Cho từng tổ lên biểu diễn 5 động tác, sau đó cho cả lớp

nhận xét đánh giá xếp loại

-Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số"

GV điều khiển trò chơi, Yêu cầu các em chơi nhiệt tình

vui vẽ và đoàn kết

10 - 12p

5-6p2l x 8nh 6-7p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X 

X X  

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 23

1/Tên bài: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện 5 động tác: Vươn thở,tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò

chơi

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông

- Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

Tổ chức và phương pháp dạy như bài 22

Gv quan sát, giúp các tổ tập luyện và sửa động tác cho

HS

* Thi đua giữa các tổ nào có nhiều người thực hiện đúng

và đẹp nhất 5động tác thể dục đã học

- Trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn"

GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau đó

cho cả lớp chơi thử rồi chơi chính thức

10-12p 4-5p

2-3p 5-6p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 24

1/Tên bài: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI"KẾT BẠN".

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện 5 động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi “Kết bạn" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi.

- Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối hông

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên

1-2p 1-2p 1p

250 m

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

Tổ chức và phương pháp dạy như bài 22

Gv quan sát, giúp các tổ tập luyện và sửa động tác cho

HS

* Thi đua giữa các tổ nào có nhiều người thực hiện đúng

và đẹp nhất 5động tác thể dục đã học

GV nêu tên trò chơi để HS nhắc lại cách chơi, sau đó

cho cả lớp chơi thử rồi chơi chính thức

10-12p 4-5p

2-3p 5-6p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 25

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG - TC "AI NHANH VÀ KHÉO HƠN"

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện 5 động tác đã học và học mới động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung

- Chơi trò chơi "Ai nhanh và khéo hơn" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên quanh sân trường

- Khởi động các khớp:Tay, chân, hông, gối

- Trò chơi" Phản xạ nhanh"

1-2p

100 m 1-2p 1p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, văn mình, toàn thân

của bài thể dục phat triển chung

Cho cả lớp tập đồng loạt dưới sự hướng dẫn của GV

GV quan sát, nhắc nhở kỉ luật tập luyện của các tổ và

chú ý sửa sai cho HS

- Chơi trò chơi"Ai nhanh và khéo hơn"

Phương pháp tổ chức như bài 23

2-3 lần 5-6 lần 7-8p

5-6p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu

- Vỗ tay theo nhịp và hát một bài

- GV nhận xét tiết học, về nhà ôn các động tác TD đã

học

1-2p 1-2p 2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 26

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC NHẢY - TRÒ CHƠI" CHẠY NHANH THEO SỐ"

2/Mục tiêu:

- Ôn 6 động tác đã học, học động tác nhảy.YC biết cách thực hiện các động tác

- Chơi trò chơi"Chạy nhanh theo số" YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

- Đi đều vòng quanh sân tập kết hợp với hát

- Khởi động các khớp, chơi trò chơi "Tìm người chỉ

huy"

Kiểm tra 6 động tác TD đã học

1-2p 1-2p 1-2p

4 HS

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

Chia tổ tập luyện phân công theo từng khu vực, dưới sự

hướng dẫn của tổ trưởng GV theo dõi sửa sai cho HS

- Học động tác nhảy

GV nêu tên và làm mẫu động tác có kết hợp phân tích

kỹ thuật, sau đó cho HS tập theo nhịp hô chậm

- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số"

GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho

các em chơi thử 1 lần, sau đó chơi chính thức

9-10p 5-6 lần 6-7p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 27

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI"THĂNG BẰNG"

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hòa của bài TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Thăng bằng" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm quanh sân trường theo 1 hàng dọc

- Đứng tại chỗ khởi động

1-2p

100 m 1-2p 2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Chia tổ để HS tự quản ôn tập.GV giúp đỡ các tổ trưởng

điều khiển, sửa sai và nhắc nhở kỉ luật tập luyện

* Tổ chức thi giữa các tổ

Từng tổ lên thực hiện động tác do tổ trưởng điều khiển

- Trò chơi"Thăng bằng"

GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho 2

em lên làm mẫu, sau đó GV trực tiếp điều khiển trò

chơi

4-5 lần 8-10p

4-5p 5p 5-6p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

- Vỗ tay theo nhịp và hát một bài

- GV nhận xét bài học và giao bài tập về nhà

2-3p 1-2p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 28

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TC"THĂNG BẰNG"

2/Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện cac dộng tác vươn tở, tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hòa của bài TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Thăng bằng" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi

- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự

nhiên quanh sân trường

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông

- Kiểm tra bài cũ: Các động tác thể dục đã học

II.Cơ bản:

- Ôn bài thể dục phát triển chung

Cả lớp tập đồng loạt do GV điều khiển Cho 1-2 HS thực

hiện đúng động tác làm mẫu

GV nhận xét, sửa sai cho HS, nêu những yêu cầu cần đạt

về kĩ thuật động tác

- Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công do tổ

trưởng điều khiển.GV quan sát đến từng tổ giúp đỡ sửa

sai cho HS

- Từng tổ lên trình diễn bài thể dục đã học

- Chơi trò chơi"Thăng bằng"

GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho 2

em lên làm mẫu, sau đó cho HS chơi

4-5 lần

4-5p

1 lần 5-6p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 29

GIÁO ÁN TD5 Tuần15: Tiết 29

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY" 2/Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã họccủa bài TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân tập

- Khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông

- Trò chơi" Tìm chỗ trống"

1-2p

100 m 1-2p 2-3p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

GV chỉ định một số HS ở các tổ lần lượt lên thực hiện

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy"

GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi, kết hợp

cho 1-2 HS ra làm mẫu, sau đó cho cả lớp cùng chơi

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 30

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"THỎ NHẢY" 2/Mục tiêu:

Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã họccủa bài TD phát triển chung.

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy".YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm thành vòng tròn quanh sân tập

- Khởi động các khớp: Cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông

- Trò chơi" Tìm chỗ trống"

- Kiểm tra bài cũ: Các động tác TD tay không

1-2p

100 m 1-2p 2-3p4-5 HS

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

GV chỉ định một số HS ở các tổ lần lượt lên thực hiện

- Chơi trò chơi"Thỏ nhảy"

GV nêu tên trò chơi,cùng HS nhắc lại cách chơi, kết hợp

cho 1-2 HS ra làm mẫu, sau đó cho cả lớp cùng chơi

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 31

1/Tên bài:BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI"LÒ CÒ TIẾP SỨC" 2/Mục tiêu:

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD phát triển chung (ôn bài TDPTC có thể còn quên một số động tác)

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức" Biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc

- Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp

- Trò chơi"Số chẳn số lẻ"

1-2p

100 m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

Phương pháp dạy như bài 29 và 30.GV chú ý sửa sai cho

HS kĩ hơn các giờ trước và nhắc các em ôn luyện cho

thật tốt để giờ sau kiểm tra

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức"

GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, sau đó

phân chia theo tổ số lượng bằng nhau cho HS chơi

13-15p

5-7p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

X X -> 

X X ->  

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 32

1/Tên bài: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.

2/Mục tiêu:

Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã họccủa bài TD phát triển chung

- Chơi trò chơi"Lò cò tiếp sức".YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, khớp gối, hông

* Trò chơi" Lên bờ, xuống ao"

1-2p 100m 1-2p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Kiểm tra bài thể dục phát triển chung

+ Nội dung kiểm tra: Mỗi HS sẽ thực hiện cả 8 động tác

của bài thể dục đã học

+ Phương pháp kiểm tra: GV gọi mỗi đợt 4-5 HS lên

thực hiện 1 lần cả bài thể dục, dưới sự điều khiển của

GV

+ Đánh giá: Theo mức độ thực hiện động tác của HS

- Trò chơi “lò cò tiếp sức"

GV cùng HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 tổ chơi thử để

HS nhớ lại cách chơi.Sau đó chơi chính thức có phân

- GV nhận xét phần kiểm tra đánh giá xếp loại

- Vể nhà ôn bài thể dục phát triển chung vào buổi sáng

2-3p 1-2p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

Trang 33

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN".

2/Mục tiêu:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.YC thực hiện được động tác đi đêu vòng phải, vòng trái

- Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2

- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung

1-2p 100m 1-2p2lx8nh

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

đI.Cơ bản:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

+ Cả lớp tập luyện dưới sự hướng dẫn của GV

+ Chia tổ tập luyện theo từng khu vực dưới sự hướng

dẫn của tổ trưởng

+ Cho từng tổ lên biểu diễn đi đều vòng phải, vòng trái

- Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn"

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và nội quy

chơi, sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần, rồi cho cả lớp chơi

chính thức

8-10p2-3 lần2-3 lần

1 lần10-12p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

C o o

o

o o

A o o B 

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học

- Về nhà ôn các nội dung ĐHĐN đã học

1-2p 1-2p 1p 1p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Trang 34

1/Tên bài: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.YC thực hiện được động tác đi đêu vòng phải, vòng trái

- Học trò chơi" Chạy tiếp sức theo vòng tròn".YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, hông,vai

- Kiểm tra bài cũ: Giậm chân tại chỗ, đi đều

1-2p

100 m 1-2p 1-2p

4 HS

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái

+ Tập luyện theo tổ ở các khu vực đã phân công.HS thay

nhau điều khiển cho các bạn tập

+ GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở các em

tập luyện

* Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn"

GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho HS chơi

thử rồi chơi chính thức

6-10p

1 lần 7-9p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

C o o

o

o o

A o o B 

Trang 35

1/Tên bài: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP 2/Mục tiêu:

- Thực hiện được động tác đi đều vòng phải, vòng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn" YC biết cách chơi và tham gia chơi được

- HS chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên

xung quanh sân tập

- Ôn các động tác của bài thể dục đã học

- Trò chơi"Số chẳn số lẽ"

1-2p

100 m

2lx8nh 1p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều

sai nhịp

Chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực đã qui

định.Các tổ trưởng điều khiển tổ của mình tập

GV quan sát để sửa sai hoặc giúp đỡ HS thực hiện chưa

tốt

- Thi đi đếu theo 2 hàng dọc, lần lượt từng tổ lên thực

hiện

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức theo vòng tròn"

GV nhắc lai cách chơi rồi mới cho HS chơi

10-12p 2-5p

1 lần 6-8p

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

C o o

o

o o

A o o B 

X X X X X X X X

X X X X X X X X 

GV: Trần Thành

Tiêu đề	Giáo án thể dục lớp 5 cả năm
Tác giả	Trần Thành
Trường học	Đại học Đà Nẵng
Chuyên ngành	Thể dục
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Đà Nẵng

Định dạng
Số trang	70
Dung lượng	1,12 MB