Coi viÖc ®æi míi, cñng cè c«ng t¸c kiÓm tra ®¸nh gi¸ häc sinh lµ mét viÖc quan träng cÇn tËp trung lµm tèt trong n¨m häc nµy.. Tæ chuyªn m«n lªn kÕ ho¹ch dù giê 2 tiÕt/tuÇn.[r]
Trang 1phòng GD & đt Hoằng hoá cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã Trờng thcs Hoằng Tân Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
A Đặc điểm tình hình
1 Thuận lợi
- Đội ngũ: Nhà trờng có đủ giáo viên văn hoá Toàn trờng có 23 cán bộ giáo viên (Trong đó có 19 GV; 2 cán bộ quản lý, 2 CB hành chính ) Phần lớn các đồng chí cán bộ giáo viên đều yên tâm công tác Không có giáo viên ở quá xa trờng Nói chung đội ngũ nhiệt tình, có trách nhiệm với công việc Đội ngũ có trình độ chuyên môn vững vàng Nội bộ đoàn kết, nhất trí cao
Chất lợng đội ngũ đồng đều, tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn 95%, vợt chuẩn : 50%
Số giờ thực dạy của giáo viên đứng lớp đảm bảo
- Cơ sở vật chất: CSVC nhà trờng đủ phòng học 1 ca, tạo ra điều kiện thuận lợi trong dạy và học đặc biệt là việc bảo quản tài sản phòng học
- Đại đa số học sinh nhà trờng đều có ý thức tốt, ngoan, biết vâng lời thầy cô
Địa bàn dân c không quá xa khu vực trờng Tình hình an ninh chính trị địa phơng
đ-ợc giữ ổn định
- Nề nếp nhà trờng đã đợc xây dựng có truyền thống từ nhiều năm Trong những năm học vừa qua đợc củng cố và phát triển về nề nếp hoạt động chuyên môn, dạy và học là tiền đề tốt để phát triển nhà trờng
- Các cấp lãnh đạo, đặc biệt là Phòng GD luôn quan tâm theo dõi phong trào nhà trờng có sự chỉ đạo sâu sắc, đánh giá đúng phong trào Đảng uỷ, chính quyền
địa phơng đã dành sự quan tâm tới phong trào giáo dục của ba ngành học nói chung
và của nhà trờng nói riêng
- Các đoàn thể xã hội địa phơng làm tốt phong trào xã hội hoá giáo dục, dành nhiều sự quan tâm cho giáo dục làm nền tảng cho sự phát triển giáo dục nhà trờng
2 Khó khăn
- Đội ngũ có nhiều đồng chí sức khoẻ yếu, tỷ lệ giáo viên nữ trong độ tuổi sinh đẻ cao có ảnh hởng tới hoạt động chuyên môn Nhiều đồng chí có con nhỏ, còn vớng bận công việc gia đình cha thực sự say mê với chuyên môn, cha thể hiện hết khả năng
Một bộ phận giáo viên còn thiếu tính chủ động, sáng tạo, ý thức tự giác trong công việc, còn phụ thuộc nhiều vào công tác chỉ đạo của CBQL
- Còn một bộ phận không nhỏ học sinh lời học, ý thức cha tốt, cha đợc gia đình thực sự quan tâm Động lực học tập của học sinh còn thấp Mặt khác, nhiều gia đình phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học hành của con cái
- Tình hình giá cả leo thang trong thời gian gần đây, một bộ phận ngời dân có thu nhập thấp, tỷ lệ hộ nghèo còn cao Nhiều gia đình có hoàn cảnh khó khăn, không đảm bảo việc học hành
- Địa bàn của trờng nằm sát khu dân c, có nhiều phức tạp về an ninh trật tự, về việc giáo dục đạo đức cho học sinh.Các công trình vệ sinh xung quanh gaay ô nhiễm cho nhà trờng
- Cơ sở vật chất trờng học còn thiếu, nhà hiệu bộ, nhà xe của HS cổng biển tr-ờng không có, hệ thống ttr-ờng rào thấp và cha hoàn chỉnh,gây khó khăn cho an ninh nhà trờng,quản lý nề nếp HS
Trang 2B
Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
I Các căn cứ
- Căn cứ quyết định số 2172/QĐ-UBND ngày 18.6.2010 của UBND tỉnh Thanh hoá
về việc Kế hoạch thời gian năm học 2010 - 2011
- Căn cứ vào phơng hớng nhiệm vụ năm học 2010-2011 của UBND huyện
Hoằng hoá & Hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Phòng GD &
ĐT Hoằng hoá
-Căn cứ Nghị quyết ĐH Đảng bộ xã Hoằng Tân lần thứ 28 & chơng trình hành
động của UBND xã về tăng cờng lãnh đạo công tác giáo dục của địa phơng trong giai đoạn 2010 – 2015
- Căn cứ tình hình thực tế của trờng
II Các nhiệm vụ trọng tâm
Một là : Tiếp tục triển khai thực hiện tốt cuộc vận động ‘Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh’,Thực hiện tốt cuộc vận động ‘ Hai không’
với năm nội dung ; cuộc vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo’ và phong trào thi đua ‘ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’để xây dựng nhà trờng phát triển bền vững ; có kỷ cơng, nề nếp ; dạy tốt, học tốt
Hai là : Nâng cao chất lợng dạy học trong đó chú ý 3 mục tiêu cơ bản : nâng cao chất lợng đại trà các môn văn hoá; nâng cao tỷ lệ học sinh thi đỗ vào THPT; cải thiện thứ hạng HSG của nhà trờng.
Ba là : Đổi mới hình thức sinh hoạt chuyên môn Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học Chú trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin và các trang thiết bị hiện đại vào dạy học Chú ý đánh giá đúng chất lợng học sinh.
Bốn là: Tập trung giáo dục đạo đức cho học sinh Duy trì và phát huy hiệu
quả của hoạt động Liên Đội trong nhà trờng Phát huy vai trò tích cực của học sinh trong các hoạt động giáo dục Phấn đấu xây dựng môi trờng s phạm lành mạnh, trong sạch, thân thiện.
Năm là: Hoàn thiện các loại hồ sơ theo quy định để tiến hành khai trơng xây dựng cơ quan có nếp sống văn hoá 2010
III Các nhiệm vụ cụ thể.
1 Công tác duy trì sĩ số & phổ cập.
1.1 Số lợng
a Chỉ tiêu:
- Huy động 100% học sinh hết chơng trình tiểu học vào lớp 6
- Duy trì, giữ vững số lợng, không để học sinh bỏ học trong năm học
- Giữ tỷ lệ chuyên cần cao trong năm từ 98% trở lên Hạn chế và chấm dứt tình trạng học sinh bỏ buổi, bỏ tiết Đảm bảo tỉ lệ chuyên cần cao cả chính khoá và các buổi học thêm
b Biện pháp:
- Lập bảng theo dõi số lợng Giao cho giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn theo dõi sĩ số lớp hàng ngày Có biện pháp chấn chỉnh kịp thời các em học sinh hay bỏ buổi, bỏ tiết GVCN phải thông báo ngay cho BGH nếu có học sinh bỏ học không lý do 3 ngày liên túc để có biện pháp xử lý kịp thời
- Giao số lợng cho các GVCN Tiếp tục coi chỉ tiêu giữ vững số lợng là một tiêu chí quan trọng để đánh giá xếp loại thi đua công tác chủ nhiệm
- Quản lý chặt chẽ các buổi học thêm đặc biệt là việc theo dõi sỹ số Thực hiện nghiêm túc nề nếp kỉ cơng học thêm nh học chính khoá để giữ vững tỷ lệ chuyên cần
Trang 3- Làm tốt công tác Đoàn, Đội trong nhà trờng Tổ chức các đợt sinh hoạt văn hoá, văn nghệ thể dục thể thao phong phú, sinh động hấp dẫn để thu hút học sinh gắn bó với trờng lớp
- Nhà trờng kết hợp chặt chẽ với gia đình và các lực lợng xã hội nh đoàn TNCSHCM, hội khuyến học, ban mặt trận thôn, hội LHPN, hội cựu chiến binh, đại diện dòng họ….và đặc biệt là các chi hội cha mẹ học sinh để vận động học sinh có nguy cơ bỏ học trở lại trờng lớp
- Hội CTĐ nhà trờng có phần quà tặng cho các học sinh gia đình khó khăn để
động viên, khuyến khích các em theo học đầy đủ Phấn đấu 100% HS có hoàn cảnh khó khăn đợc chăm sóc, giúp đỡ
- Tiếp tục xã hội hoá giáo dục, tuyên truyền sâu, rộng trong nhân dân về tầm quan trọng trong việc đảm bảo cho con em mình học tập
1.2 Công tác phổ cập.
a Chỉ tiêu:
- Tiếp tục giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập GD – THCS đã đạt đợc hoàn thành công tác phổ cập năm 2010 và báo tổng kết 10 năm thực hiện phổ cập THCS
- Hoàn thành bộ hồ sơ phổ cập và báo cáo kịp thời theo kế hoạch cuả phòng
GD và công tác lu trữ hồ sơ phổ cập
b Biện pháp:
- Tham mu với uỷ ban nhân dân xã thành lập ban chỉ đạo phổ cập GD và ra nghị quyết về công tác phổ cập GD trong tháng 9
- Cùng trờng Tiểu học thống nhất số liệu về dân số độ tuổi trên địa bàn dân c
- Làm tốt công tác điều tra cơ bản các xóm, thôn để chính xác số liệu
- Nghiên cứu kỹ văn bản chỉ đạo phổ cập để hoàn chỉnh bộ hồ sơ phổ cập theo quy định
- Tổ chức cho cán bộ giáo viên điều tra phổ cập để chính xác hoá số liệu trên
địa bàn dân c
2 Công tác giáo dục toàn diện.
2.1 Giáo dục đạo đức, t tởng chính trị
a Chỉ tiêu:
a.1 Giáo viên
- Không có cán bộ giáo viên vi phạm chế độ chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc, vi phạm quy chế chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp Không vi phạm cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung
CBGV phải nêu cao tính gơng mẫu, tình thân ái, yêu thơng và tôn trọng nhân cách học sinh, giữ vững đạo đức nghề nghiệp
- Bồi dỡng kết nạp Đảng 2 CBGV, cử 1 - 2 đồng chí đi học lớp đối tợng về
Đảng
- Triển khai tốt, có hiệu quả cuộc vận động ‘Học tập và làm theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh ’ Thực hiện tốt cuộc vận động ‘ Hai không’ với 4 nội dung ; ,
cuộc vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo’ và phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’đến với giáo
viên và HS
a.2 Học sinh: Đạo đức đạt 100 % từ TB trở lên trong đó Loại tốt: 65 %
;Khá: 35 – 38 % ;TB : 2 %
Phấn đấu không có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu Không để học sinh vi phạm kỷ luật nặng và mắc vào tai tệ nạn xã hội
- 9/9 lớp có nề nếp tốt, có tinh thần đoàn kết yêu thơng giúp đỡ lẫn nhau trong học tập
- 100% học sinh tích cực tham gia các phong trào văn hoá, văn nghệ, TDTT Liên đội tổ chức tốt các hoạt động bề nổi vào các dịp cao điểm: 20/11; 22/12; 26/3;
Trang 48/3; 30/4… 100% học sinh tham gia đầy đủ các cuộc thi do nhà trờng và các cấp phát động
- 100% học sinh tham gia các hoạt động từ thiện, nhân đạo
b Biện pháp
1 Phát huy tốt vai trò lãnh đạo của chi bộ Đảng trong mọi hoạt động nhà tr-ờng Thực hiện tốt quy định mọi công việc của nhà trờng đều nằm dới sự chỉ đạo của chi bộ Đảng Tăng cờng công tác giáo dục t tởng chính trị cho tập thể CBGV, chủ động bồi dỡng để nâng cao trình độ chính trị, đẩy mạnh công tác phát triển
Đảng trong trờng học
2 100% CBGV nhà trờng thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định về thời gian, có tác phong s phạm mẫu mực để làm gơng cho học sinh noi theo Chú ý các
hành vi ứng xử với học sinh Thực hiện tốt cuộc vận động ‘ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo’ trong nhà trờng Nhà trờng kết hợp với CĐ
cơ sở, chi đoàn TNCS HCM, Liên đội, tổ chức cho CBGV và HS thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Hai không”
3 Kết hợp cuộc vận động ‘Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh’ và phong trào thi đua ‘Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực’ với
việc giáo dục đạo đức cho học sinh
4 Thành lập ban giáo dục đạo đức trong nhà trờng do đồng chí hiệu trởng làm trởng ban có sự tham gia của Đoàn, Đội, công đoàn và GVCN, trong đó hạt nhân là tổ chủ nhiệm
5.Tập trung vào 4 nhóm giải pháp chính: Tăng cờng công tác tuyên truyền, giáo dục; nâng cao vai trò và trách nhiệm của công tác quản lý; xây dựng môi trờng giáo dục giữa gia đình – nhà trờng – xã hội tốt; phối hợp với ban công an xã trong việc giáo dục đạo đức, định hớng hành vi ứng xử cho học sinh
6 Chỉ đạo BCH chi đoàn nhà trờng và BCH liên đội xây dựng nề nếp kỉ cơng cho đội viên theo hớng:
* Phát huy sức mạnh tự quản của liên đội thông qua đội cờ đỏ và hệ thống cán bộ lớp, cán bộ đội
* Thực hiện mặc áo trắng sơ vin hàng ngày đi học cả chính khoá & học thêm
* Liên đội xây dựng các tiêu chí đánh giá thi đua hoạt động đội chi tiết, sát thực Tổ chức tập huấn cho đội cờ đỏ và toàn thể học sinh nắm đợc biểu điểm chấm thi đua để thực hiện tốt.Thởng điểm cho những lớp có HS đi dép quay hậu
* Hàng tuần, hàng tháng, đội cờ đỏ phải họp giao ban, rút kinh nghiệm, do TPT điều hành
7 Coi trọng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp Coi mỗi giáo viên chủ nhiệm
là hạt nhân trong quá trình rèn luyện nề nếp kỷ cơng lớp học, giáo dục đạo đức cho học sinh GVCN thực sự gắn bó với lớp chủ nhiệm, thơng yêu học sinh nh ngời ruột thịt Nắm vững đặc điểm tâm sinh lý, hoàn cảnh gia đình các em học sinh chậm tiến để có biện pháp giáo dục
8 Chỉ đạo dạy học có chất lợng các môn KHXH và nhân văn đặc biệt là môn GDCD, tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục truyền thống cho học sinh
9 Tuyên truyền vận động CBGV và HS hởng ứng cuộc vận động giúp đỡ HS nghèo, HS có hoàn cảnh gia đình khó khăn trong trờng vơn lên trong học tập Đẩy mạnh công tác đền ơn, đáp nghĩa, công tác xã hội mang tính từ thiện, nhân đạo Chăm sóc quét dọn nghĩa trang liệt sỹ của xã
10 Đặc biệt chú trọng công tác giáo dục đạo đức cho học cá biệt Tiếp tục triển khai sổ theo dõi học sinh chậm tiến Giáo viên chủ nhiệm theo dõi học sinh cá biệt thờng xuyên, liên tục và có những biện pháp cụ thể với cá nhân từng học sinh
11 Thực hiện nghiêm túc việc xét hạnh kiểm học sinh thông báo về gia đình qua sổ liên lạc Thực hiện duyệt hạnh kiểm cuối kỳ, cuối năm nghiêm túc Duy trì
Trang 5việc sử dụng có hiệu quả sổ liên lạc Làm tốt mối liên hệ thờng xuyên giữa gia đình
và nhà trờng
12 Tích cực ngăn chặn sự xâm nhập của các tai, tệ nạn xã hội, các ấn phẩm văn hoá phẩm đồi truỵ vào trờng học Ban cờ đỏ của trờng lớp tổ chức theo dõi và
có thông tin kịp thời về học sinh hay vào quán điện tử, Internet… Tăng cờng công tác tuyên truyền, giáo dục, phối hợp liên ngành với công an xã, kiểm tra thờng xuyên, làm tốt công tác an ninh học đờng, không để HS mang vũ khí thô sơ, chất gây nổ đến trờng
13 Tham dự đầy đủ các cuộc thi do cấp trên phát động Tổ chức tốt các hoạt
động VHVN, TDTT nhân các ngày kỷ niệm lớn
14 Tổ chức cho học sinh ký cam kết thực hiện tốt việc phòng chống pháo nổ, chống tai, tệ nạn xã hội
2.2 Giáo dục văn hoá - Hoạt động chuyên môn
a Chỉ tiêu
* Đối với GV và tổ CM
- 100% giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn Thực hiện tốt các kỷ
c-ơng trờng lớp theo “Quy định tổ chức và hoạt động” của nhà trờng
- 100% giáo viên lên lớp có bộ bài soạn chất lợng Đầy đủ hồ sơ theo quy
định của ngành và nhà trờng
- Làm tốt công tác thi cử, kiểm tra đánh giá cho điểm đúng quy chế, khách quan công bằng, theo tinh thần cuộc vận động “ hai không” Kiên quyết đánh giá
đúng chất lợng học sinh Coi việc đánh giá đúng chất lợng là biện pháp trọng tâm
để nâng cao chất lợng
- Triển khai việc dạy môn tự chọn nghề PT nuôi cá thịt cho lớp 8, các khối 6,7,9 học chủ đề tự chọn
- Triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý học sinh, quản lý điểm phấn đấu có 80% CBGV ứng dụng công nghệ thông tin Thực hiện dạy GAĐT ở các tổ để rút kinh nghiệm mỗi tổ 2 tiết/năm
- 100% giáo viên tham gia hội giảng thi GVG cấp trờng trong đó có 80% giờ
đạt loại giỏi không có giờ TB.Phấn đấu có 2 đ/c đạt GVG cấp huyện
* Với học sinh
- Học lực : Khá giỏi từ 45- 50% trở lên Không có học sinh xếp loại học lực kém
Lên lớp thẳng 95% , lên lớp sau khi thi lại đạt 98% trở lên
99 - 100% học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS
Thi vào THPT đạt từ 50% - 75% không có HS bị điểm 0 Thi chất lợng cuối năm các môn do PGD đề ra có trên 80% số môn đạt và vợt bình quân của huyện
Phong trào học sinh giỏi: Phấn đấu đứng trong tốp ≤ 25 các trờng trong huyện
Có ít nhất 15 – 20 em trở lên đạt giải học sinh giỏi cấp huyện
b Biện pháp
1 Củng cố và duy trì tốt nề nếp sinh hoạt chuyên môn Thực hiện nghiêm túc việc thực hiện phân phối chơng trình, kế hoạch dạy học ở các khối lớp do Bộ GD &
ĐT ban hành Không cắt xén chơng trình, không dồn tiết dồn bài
- Nâng cao chất lợng sinh hoạt tổ chuyên môn Phát huy vai trò chủ động, tích cực, sáng tạo của tổ trởng Các tổ CM phải lên kế hoạch cụ thể từng tuần, từng tháng ngay từ đầu năm Trong đó đặc biệt chú trọng việc kiểm tra hồ sơ giáo án giáo viên, phân công chuyên đề ngoại khoá, kế hoạch kiểm tra toàn diện…
2 Triển khai công tác dạy thêm với 3 môn: Văn, Toán, Tiếng Anh và học chủ
đề tự chọn từ tháng 9 để nâng cao chất lợng đại trà và chất lợng thi vào THPT Trong năm học tập trung nâng cao chất lợng các tiết học buổi hai bằng cách:
Trang 6+ Với công tác quản lý: BGH phân công HP theo dõi học thêm Quản
lý chặt chẽ về sỹ số, kỉ cơng nề nếp lớp học Quản lý chặt chẽ giáo án, hồ sơ dạy thêm của giáo viên Coi công tác dạy thêm là biệp pháp tiên quyết để nâng cao chất lợng
+ Với giáo viên: Nâng cao chất lợng soạn giáo án học thêm Tập trung vào các chủ đề rèn kỹ năng học sinh và luyện giải các dạng bài tập
+ Với học sinh : Trang bị sổ đầu bài học thêm để theo dõi tiến trình học Giáo dục ý thức học sinh coi học thêm nh học chính khoá Học sinh học thêm thực hiện nghiêm túc quy định mặc đồng phục và ra vào lớp theo hiệu lệnh trống
3 Tập trung làm tốt công tác kiểm tra, đánh giá học sinh Mỗi môn học, học sinh phải có túi kiểm tra để lu bài và tiện kiểm tra, theo dõi Giáo viên thực hiện
đúng quy chế cho điểm, xếp loại học sinh theo Quyết định số 40/2006/QĐ -BGD&ĐT Kiên quyết đánh giá đúng chất lợng học sinh Ra đề kiểm tra đảm bảo chính xác, đúng yêu cầu ; coi kiểm tra nghiêm túc, đảm bảo trung thực, khách quan ; chấm kiểm tra đúng đáp án, biểu điểm, đảm bảo thời gian ; trả bài kiểm tra trên lớp công khai, minh bạch ; tính điểm tổng kết chính xác Chấm dứt việc vào
điểm sai quy định, tẩy xoá điểm trong sổ điểm Coi việc đổi mới, củng cố công tác kiểm tra đánh giá học sinh là một việc quan trọng cần tập trung làm tốt trong năm học này
4 Tiếp tục tập trung dự giờ, thăm lớp để học hỏi, trau dồi kinh nghiệm chuyên môn Tổ chuyên môn lên kế hoạch dự giờ 2 tiết/tuần Nâng cao chất lợng các giờ dự thờng xuyên Yêu cầu các giáo viên trong tổ không có tiết phải dự giờ
đầy đủ Vắng mặt phải nêu rõ lý do Tổ chức kinh nghiệm giờ dạy nghiêm túc Mỗi tháng dự giờ một tiết dạy Giáo án điện tử, phát huy tính hiệu quả của máy chiếu đa năng đợc trang cấp
5 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trờng bao gồm: Khai thác có hiệu quả mạng Internet; Xây dựng hộp th điện tử để trao đổi thông tin hai chiều với Phòng GD; tăng cờng ứng dụng các phần mềm dạy học và quản lý trong nhà trờng.Phấn đấu mỗi tổ chuyên môn có thể dạy và tự soạn thảo đợc giáo án trên chơng trình Powerpoint 2 tiết/ năm
6 Lên kế hoạch cho giáo viên đăng kí và sử dụng đồ dùng dạy học, các
ph-ơng tiện dạy học hiện có Phát huy tốt hiệu quả của việc sử dụng ĐDDH.Tổ trởng chuyên môn, cán bộ thiết bị, BGH lập sổ theo dõi sử dụng đồ dùng dạy học Giáo viên đăng ký sử dụng đồ dùng dạy học vào tờ đăng ký từ đầu tháng, gửi cho cán bộ thiết bị để tiện theo dõi Nhà trờng sẽ kiểm tra đột xuất việc sử dụng đồ dùng trong tiết học với những tiết có sử dụng đồ dùng dạy học trong phân phối chơng trình
- Hai tổ chuyên môn triển khai kế hoạch làm đồ dùng dạy học có chất lợng hiệu quả Tập trung trí tuệ làm đợc 4 đồ dùng có chất lợng tốt hiệu quả cao
7 Hàng tuần, tổ trởng lên lịch kiểm tra hồ sơ, giáo án của giáo viên Đảm bảo mỗi giáo viên đợc kiểm tra giáo án hai tuần một lần, hồ sơ một tháng một lần Giáo viên phải soạn giáo án trớc 1 tuần Thực hiện đúng quy định việc giáo viên sử dụng giáo án soạn thảo trên máy tính Đổi mới việc soạn giáo án, coi đó là bản thiết
kế giờ dạy trên lớp Các tổ CM lên kế hoạch cụ thể kiểm tra toàn diện giáo viên, mỗi tổ 1 - 2 ngời/tháng Toàn trờng có 19 GV đợc kiểm tra toàn diện trong năm học
8 Trang bị đầy đủ SGK, sách tham khảo để giáo viên soạn bài và nghiên cứu Khuyến khích giáo viên tích cực đọc sách th viện, đọc báo, truy cập mạng Internet
để cập nhật thông tin, phục vụ cho công tác dạy học
9 Nâng cao chất lợng và hiệu quả các chuyên đề, ngoại khoá, tránh tình trạng tính đầu việc Tăng cờng việc sử dụng công nghệ thông tin và máy chiếu đa năng vào việc triển khai chuyên đề, ngoại khoá Khi triển khai chuyên đề yêu cầu tổ
bộ môn tập trung trí tuệ để góp ý, bổ sung cho chuyên đề đạt hiệu quả cao nhất
Trang 710 Tích cực tập trung cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi Các tổ chuyên môn và giáo viên phụ trách đội tuyển tiến hành khảo sát, lựa chọn học sinh, triển khai luyện từ tháng 9 với thời lợng 10 – 12 buổi/môn Trong đó tập trung vào khâu chọn học sinh, làm tốt việc soạn giáo án bồi giỏi của giáo viên Nhà trờng có chế độ
động viên khen thởng với những giáo viên có học sinh giỏi & trả chế độ theo mức
độ xếp hạng của Phòng GD
11 Hai tổ chuyên môn tập trung đầu t công sức cho các giáo viên tham dự hội giảng các cấp về cấp huyện, tỉnh 100% GV độ tuổi sinh năm 1970 trở lên phải tham gia (nếu môn đó thi) Yêu cầu 100% giáo viên tham gia hội giảng phải sử dụng giáo án điện tử Chú ý nâng cao chất lợng các sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên
12 Lập bảng theo dõi chất lợng các lớp qua các kì khảo sát đầu kì, giữa kỳ và cuối kì để nắm vững biến động về chất lợng Hình thành biểu điểm chấm thi đua học tập trong sổ đầu bài Động viên khen thởng những học sinh có điểm cao trong
sổ đầu bài
13 Tăng cờng tuyên truyền trong nhân dân về vai trò của giáo dục Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục để ngời dân quan tâm hơn đến việc học hành của con em mình Giáo dục học sinh có động cơ, thái độ học tập đúng đắn, tự giác, chủ động học tập Phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh, hội khuyến học và đại diện các dòng họ có phần thởng động viên khuyến khích cho các em học sinh giỏi, học sinh nghèo vợt khó
14 Ban giám hiệu tăng cờng kiểm tra đột xuất Công tác thi đua khen thởng
đảm bảo công bằng khách quan
15.Phân luồng HS lớp 9 t vấn để các em thi đúng trờng đúng khả năng để đạt hiệu quả cao trong kỳ thi vào lớp 10
2.3 Tổ chức thực hiện phong trào thi đua Xây dựng tr“ ờng học thân thiện, học sinh tích cực”
a Chỉ tiêu
Tập trung phấn đấu xây dựng trờng lớp xanh - sạch - đẹp - an toàn Nghiệm thu cây trồng của các lớp cuối năm học
Thầy cô tích cực đổi mới phơng pháp, phát huy tích tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh
Tổ chức các hoạt động tập thể vui chơi lành mạnh, phòng chống bạo lực và các tệ nạn xã hội Bớc đầu rèn kỹ năng sống cho học sinh
Tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy các di tích lịch sử, văn hoá cách mạng tại xã Hoằng Tân Trong đó thống nhất lựa chọn tu sửa và vệ sinh khu nghĩa trang liệt sỹ của xã Trong năm mỗi lớp mua 1 ghế đá
b Biện pháp
Tham mu với chính quyền địa phơng tuyên truyền sâu rộng trên hệ thống truyền thanh của xã và các đoàn thể chính trị xã hội hiểu đợc cuộc vận động của ngành để hởng ứng cùng ngành thực hiện cuộc vận động đó
- Tổ chức cho giáo viên và học sinh học tập nội dung của cuộc vận động
- Tổ chức phát động cuộc vận động tại lễ khai giảng năm học
- Thành lập ban chỉ đạo cuộc vận động, tổ chức thực hiện theo kế hoạch
2.4 Công tác lao động – h ớng nghiệp dạy nghề
a Chỉ tiêu
- Tiếp tục duy trì tốt công tác vệ sinh, trực tuần làm cho nhà trờng luôn sạch
đẹp
- Tổ chức tốt các buổi lao động tu bổ, cải tạo cảnh quan trờng học mới
- 100% học sinh khối 8 học môn tự chọn nghề phổ thông: Nuôi cá nớc ngọt Lớp 9 thi nghề đạt 80% kết quả khá - giỏi
b Biện pháp
Trang 8- Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch lao động vệ sinh cụ thể GVCN và GV phụ trách chơng trình TD có kiểm tra, xếp loại cụ thể
- GVCN lớp có giáo án lao động rõ ràng, cụ thể, chi tiết Phân công trách nhiệm, đôn đốc theo dõi và kiểm tra đánh giá công việc
- Tổ chức dạy nghề cho học sinh 70 tiết từ tháng 8 Sang năm lớp 9 các em
đ-ợc học 20 tiết để tổ chức thi lấy chứng chỉ
2 4 Giáo dục thể chất, thẩm mỹ – HĐNG
a Chỉ tiêu
- Duy trì tốt việc tập thể dục giữa giờ hàng ngày
- Đội tuyển TDTT phấn đấu có một số môn thế mạnh tham gia hội khoẻ cấp huyện và đạt thứ hạng cao
- Duy trì tủ thuốc đảm bảo chăm sóc sức khoẻ bảo đảm cho học sinh, đảm bảo tốt các chơng tình y tế học đờng
- 100% học sinh đợc sử dụng nớc sạch và uống nớc qua hệ thống lọc
- Học sinh tham gia bảo hiểm thân thể, bảo hiểm y tế
b Biện pháp
- Phát huy vai trò trách nhiệm của giáo viên tổng phụ trách, các đồng chí giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động tập thể dục đầu giờ, giữa giờ của học sinh Chỉ
đạo tốt đội cờ đỏ tự quản để duy trì nề nếp đồng phục
- Lên kế hoạch luyện tập các đội tuyển TDTT ngay từ tháng 9 Đầu t mua sắm dụng cụ, trang thiết bị TDTT
- Liên đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt các buổi học ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm tháng và hớng vào các ngày lễ lớn nh 20/11, 26/3 …
- Tuyên truyền, làm tốt công tác bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thể cho học sinh Tủ thuốc đủ cơ số thuốc, có giáo viên trực tủ thuốc hàng ngày
3 Các điều kiện giáo dục
3.1 Đội ngũ.
- Xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên đoàn kết, có ý thức trách nhiệm cao, nhiệt tình trong công việc, chấp hành tốt nề nếp kỷ cơng nhà trờng Không có CBGV vi phạm pháp luật của nhà nớc, quy chế chuyên môn và quy định của nhà tr-ờng CBGV tích cực tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao chuẩn đào tạo
Phát huy sức mạnh của chi bộ Đảng và các đoàn thể chính trị trong nhà tr -ờng giúp BGH lãnh đạo, tổ chức, thực hiện nhiệm vụ năm học Đảm bảo 100% cán
bộ giáo viên có kỷ luật có ý thức trách nhiệm cao với trờng lớp
- Bố trí đội ngũ giáo viên dạy đúng ban, xây dựng các giáo viên nòng cốt ở các khối lớp
- Mỗi CBGV trong trờng nâng cao tính tự giác, thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “ hai không” với 5 nội dung và thực hiện tốt các kỷ cơng trờng lớp
3.2 Cơ sở vật chất
- Tiếp tục tham mu với Đảng uỷ, UBND xã và các cấp trên hoàn thiện các hạng mục công trình nhà trờng theo hớng đạt chuẩn quốc gia Giữ gìn, tu bổ các cơ
sở vật chất hiện có để sử dụng hiệu quả nhất
- Có kế hoạch trồng cây xanh để cải tạo cảnh quan nhà trờng
- Xây dựng sân tập thể dục ngoài khu khuôn viên trờng học
- Tăng cờng bổ sung bàn ghế, bảng, các trang bị cho lớp học
-Tập trung làm con đờng vào trờng ,tờng rào phía đông, cổng trờng
3.3 Công tác sách- thiết bị
a Sách th viện
- Có kế hoạch xây dựng th viện theo hớng chuẩn, đầu t trang thiết bị cho phòng đọc, xây dựng tủ sách pháp luật, tham khảo, đạo đức, thiếu nhi…
Trang 9- Tiếp tục đảm bảo đủ SGK, sách tham khảo, sách nghiệp vụ cho học sinh và giáo viên Đặt mua các đầu báo: báo GD & TĐ ,báo Thanh hoá, Thiếu niên tiền phong
- Cán bộ th viện làm tốt công tác hồ sơ, sổ sách nghiệp vụ Thực hiện nghiêm túc việc kiểm kê vào sổ cho mợn, cho thuê không để thất thoát sách vở
b Thiết bị
- Cán bộ thiết bị bảo quản tốt các đồ dùng dạy, có sổ theo dõi mợn trả chi tiết tổ chức luân chuyển đồ dùng trên phòng bộ môn kịp thời
- Giáo viên lên kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học, đăng kí sớm để CB thiết bị chủ
động
- BGH có kế hoạch kiểm tra theo dõi việc mợn, sử dụng bảo quản dồ dùng dạy học cụ thể
- Khuyến khích học sinh, giáo viên tự làm đồ dùng dạy học Nhà trờng có kế hoạch đầu t kinh phí để giáo viên có đủ đồ dùng
3.4 Công tác tài chính.
- Tiếp tục làm tốt công tác kế toán, quản lý ngân sách, chi tiêu đúng nguyên tắc, thanh quyết toán công khai Quyết toán tài chính 1 lần/tháng Thanh kiểm tra 1 năm học/lần
- Thực hiện tốt quy chế thu chi nhà trờng Thực hiện đúng quy định, công khai, minh bạch các khoản thu thoả thuận ngoài ngân sách
3.5 Hồ sơ - sổ sách
- Tổ chức tốt việc phân loại, lu trữ công văn giấy tờ đi và đến
- Quản lý chặt chẽ các loại hồ sơ sổ sách trong nhà trờng, thực hiện việc cập nhật số liệu thông tin chính xác kịp thời
4 Công tác quản lý giáo dục.
4.1 Công tác xây dựng kế hoạch
- Tiếp tục đổi mới công tác quản lý trờng học; nâng cao hiệu quả, hiệu lực của các quyết định quản lý Phát huy vai trò và trách nhiệm cá nhân của đồng chí hiệu trởng trong mọi hoạt động của nhà trờng Thực hiện nghiêm túc chế độ một thủ trởng trong đơn vị
- BGH nhà trờng tập trung xây dựng kế hoạch quản lý từ đầu năm học cụ thể, chi tiết cho từng tuần, từng tháng BGH có kế hoạch chỉ đạo năm học, kế hoạch chỉ
đạo chuyên môn và các phơng án triển khai cụ thể Trong từng giai đoạn có sự điều chỉnh kế hoạch cụ thể, hợp lý
- Hồ sơ quản lí đầy đủ, có chất lợng cao; đảm bảo chế độ thông tin, báo cáo
đầy đủ, kịp thời, chính xác
4.2 Công tác quản lý giáo viên, nhân viên và công tác thanh tra, kiểm tra, công tác tổ chức thực hiện cuộc vận động Hai không, cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, phong trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực
- Tổ chức quản lý tốt giáo viên trong năm học, thực hiện nghiêm chỉnh quy chế chuyên môn và các nội quy, quy định của nhà trờng
- Tăng cờng công tác thanh, kiểm tra chuyên môn, nề nếp dạy học
- Tổ chức tốt cuộc vận động Hai không với các kế hoạch biện pháp cụ thể Trong năm học tập trung vào việc đổi mới công tác thi cử, đánh giá HS theo tinh thần cuộc vận động
5 Công tác xã hội hoá giáo dục.
-Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, kiện toàn ban thờng trực hội CMHS nhà trờng Tăng cờng công tác tham mu, tuyên truyền vận động mọi tầng lớp nhân dân để có thể đầu t tốt hơn cho giáo dục cả về vật chất và tinh thần
-Tập trung huy động sức dân xây dựng CSVC nhà trờng theo hớng phụ huynh
tự quản lý thu chi quyết toán công trình đờng vào trờng
Trang 10-Tiếp tục tuyên truyền để nhân dân quan tâm chăm sóc việc học tập của HS tại nhà, đầu t thêm cho phụ đạo kèm cặp học sinh nhất là những HS còn yếu kém
6.Công tác xây dựng cơ quan có nếp sống văn hoá
-Căn cứ vào các văn bản hớng dẫn kiện toàn ban vận động phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên
-Hoàn thành hồ sơ theo quy định đợc các cấp có thẩm quyền phê duyệt ra quyết định cho phép khai trơng
-Tiến hành khai trơng vào ngày 20/11/2010 thật long trọng cả phần lễ và phần hội
Iv Công tác thi đua khen th ởng
1 Các kế hoạch
- Khen thởng các lớp TTXS & Lớp TT vào cuối năm đạt 9/9 lớp
- Kết hợp với hội khuyến học, CMHS có phần thởng cho GV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và các em học sinh giỏi huyện, giỏi tỉnh, học sinh giỏi , học sinh tiên tiến vào cuối năm học
- Nhà trờng khen, thởng đối với các đồng chí GVCN giỏi, giáo viên dạy đội tuyển có học sinh giỏi, giáo viên tiên tiến, thởng SKKN vào cuối năm học
- Việc xếp loại thi đua GV cuối học kỳ và cuối năm học theo văn bản nhà nớc
và quy định của nhà trờng
2 Các danh hiệu phấn đấu
a Tập thể:
Trờng: Tập thể lao động tiên tiến
Ba tổ TN, XH, HC : Tập thể tiên tiến xuất sắc & TT
Liên đội: Mạnh
b Cá nhân:
CSTĐ cấp cơ sở: 1-2 đ/c
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 80% tổng số giáo viên
Hoằng Tân , ngày 15/9/2010
Hiệu trởng
Trịnh Quốc Cần