1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

bai 2thuc hien phap luat

25 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 1,68 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

phạm các quyền và nghĩa vụ thì cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ can thiệp và ra các quyết định để buộc họ phải thực hiện đúng pháp luật (đúng quyền và nghĩa vụ)... Sử dụng [r]

Trang 1

Các quan niệm, chuẩn mực thuộc đời sống tinh thần,tình cảm của con người(về

thiện,ác,công bằng,danh dự,nghĩa vụ, )

Trong nhận thức, tình cảm của con người.

Các quy tắc xử sự (việc được làm, việc phải làm ,việc không được làm)

Dư luận xã hội

Giáo dục, cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước

Văn bản quy phạm pháp luật

Trang 3

1- Khái niệm, các hình thức và các giai

đoạn thực hiện pháp luật

a- Khái niệm thực hiện pháp luật

b- Các hình thức thực hiện pháp luật

c- Các giai đoạn thực hiện pháp luật

Trang 4

- Trên đường phố ,

mọi người đi xe đạp,

xe máy , ô tô tự giác

dừng lại đúng nơi qui

định, không vượt qua

ngã ba, ngã tư khi có

Trang 5

Tình hu ng ố 2

- Ba thanh niên đèo ( chở) nhau trên một xe máy bị cảnh sát giao thông yêu cầu dừng xe, lập biên bản phạt tiền

Đó là việc cảnh sát giao thông áp dụng pháp luật để xử lý hành vi vi phạm pháp luật giao thông của các công dân.

Trang 6

Câu 1: Chi tiết nào trong tình huống thể hiện hành động thực hiện luật giao thông đường bộ một cách có ý thức ?

Câu 4: Việc thực hiện đúng pháp luật có mục đích , tác dụng gì ?

Câu 2: Cảnh sát làm gì để xử lý vi phạm ? Câu 3: Mục đích của việc xử phạt đó là gì ?

Trang 8

b Các hình thức thực hiện pháp luật Thảo luận nhóm

Nhóm 13,14,15: Hãy so sánh hình

thức sử dụng pháp luật có điểm gì giống và khác với các hình thức thực hiện pháp luật còn lại ?

Trang 10

Điều 86 Quyền của người học

Người học có những quyền sau đây:

1 Được nhà trường, cơ sở giáo dục khác tôn trọng và đối

xử bình đẳng, được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình;

2 Được học trước tuổi, học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban;

3 Được cấp văn bằng, chứng chỉ sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo theo quy định;

4 Được tham gia hoạt động của các đoàn thể, tổ chức xã hội trong nhà trường, cơ sở giáo dục khác theo quy định của pháp luật;

Luật giáo dục năm 2005

Trang 12

Điều 85 Nhiệm vụ của người học

Người học có những nhiệm vụ sau đây:

1 Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế

hoạch giáo dục của nhà trường, cơ sở giáo dục khác;

2 Tôn trọng nhà giáo, cán bộ và nhân viên của nhà trường, cơ sở giáo dục khác; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện nội quy, điều lệ nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước;

3 Tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường phù hợp với lứa tuổi, sức khoẻ và năng lực;

4 Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, cơ sở giáo dục khác;

5 Góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, cơ sở giáo dục khác

Luật giáo dục năm 2005

Trang 14

Điều 88 Các hành vi người học không được

làm:

Người học không được có các hành vi sau đây:

1 Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, nhân viên của cơ sở giáo dục và người học khác;

2 Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh;

3 Hút thuốc, uống rượu, bia trong giờ học; gây rối an ninh, trật tự trong cơ sở giáo dục và nơi công cộng.

Luật giáo dục năm 2005

Trang 16

- Các quyền và nghĩa vụ của công dân không tự phát sinh hay chấm dứt nếu không có một văn bản, quyết định áp

dụng pháp luật của cơ quan nhà nước có thẩm quyền.

Trang 17

CSGT xử lí vi phạm những trường hợp không đội mũ bảo hiểm

- Cơ quan nhà nước ra quyết định xử lí người vi phạm pháp

luật hoặc giải quyết tranh chấp giữa các cá nhân, tổ chức

Trang 18

Gi ng nhau: ố

Đều là những hoạt động có mục đích nhằm đưa pháp luật vào cuộc sống, trở thành những hành vi hợp pháp của người thực hiện

Khác nhau:

Trong hình thức sử dụng pháp luật thì chủ thể pháp luật có thể thực hiện hoặc không thực hiện quyền được pháp luật cho phép theo ý chí của mình chứ không bị ép buộc phải thực hiện.

Trang 19

c- Các giai đoạn thực hiện pháp luật

Trang 20

Giai đoạn 1 :

Giữa các cá nhân, tổ chức hình thành một

quan hệ xã hội do pháp luật điều chỉnh ( gọi

là quan hệ pháp luật)

Trang 21

Giai đoạn 2 :

Cá nhân, tổ chức tham gia quan hệ pháp luật thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình

Trang 22

Hai giai đoạn của quá trình thực hiện pháp

luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau.

phạm các quyền và nghĩa vụ thì cơ quan nhà nước có thẩm quyền sẽ can thiệp và ra các quyết định để buộc

họ phải thực hiện đúng pháp luật (đúng quyền và nghĩa vụ).

Trang 23

Theo em, ý nào sau đây thể hiện quyền và nghĩa

vụ được phát sinh (P), ý nào thể hiện quyền và nghĩa vụ chấm dứt (C)?

Trang 24

Sử dụng PL

Thi hành PL

Tuân thủ PL

Áp dụng PL

Ngày đăng: 29/04/2021, 22:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w