Dia ly 7

Sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ đang biến động cùng với các chuyển biến trong nền kinh tế của các quốc gia trên lục địa này. Quá trình đô thị hoá nhanh ở Bắc Mĩ là kết quả của sự phát tri[r]

Trang 1

Chương II : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ,

HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ

Tuần : Ngày soạn:

Bài 13 MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ

I MỤC TIÊU BÀI HỌC : giúp cho HS

- Nắm được 2 đặc điểm cơ bản của môi trường đới ôn hoà

 Tính chất thất thường của thời tiết do vị trí trung gian, tính đa dạng thể hiện ở sự thay đổi của thiên nhiên theo thời gian và không gian

 Hiểu và phân biệt được sự khác biệt của các kiểu khí hậu của đới ôn hoà qua biểu đồ

 Anh hưởng của khí hậu (nhiệt độ, lượng mưa ) đối với sự phân bố các kiểu môi trường

- Đọc và phân tích bản đồ , biểu đồ.

- Nhận biết các kiểu khí hậu qua biểu đồ, tranh ảnh

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

2 Kiểm tra bài cu :(4p) : sửa bài kiểm tra

3 Bài mới :(35ph) Giới thiệu : đới ôn hoà chiếm ½ diện tích đất nổi trên Trái Đất, trải dài từ

chí tuyến đến vòng cực Với vị trí trung gian, môi trường đới ôn hoà có những nét khác biệt với môi trường khác và hết sức đa dạng Vậy bài học hôm nay giúp các em hiểu được những điều đó

? Xem 13.1 hãy xác định vị trí đới ôn hoà và cho nhận xét ?

(nằm ở giữa đới nóng và đới lạnh , từ 2 chí tuyến đến 2

đường vòng cực)

? Phân bố của đới ở đâu ? (hai bán cầu, nhiều nhất là Bắc

bán cầu )

 Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm mỗi nhóm 4 HS

* Bước 1 : HS căn cứ vào bảng số liệu trang 42 SGK.Tìm trên

lược đồ hình 13.1 và bản đồ thế giới các địa điểm

Ac-khan-gen, Côn, TP HCM

- HS phân tích bảng số liệu để thấy tính chất trung gian của

khí hậu ôn hoà

(So sánh 3 nơi về vị trí, nhiệt độ, lượng mưa =>Côn ở đới ôn

hoà

* Bước 2 :

? Với vị trí đới ôn hoà chịu ảnh hưởng của loại gió nào ?

(Gió Tây ôn đới)

- GV yêu cầu học sinh : dựa vào các kí hiệu trên bản đồ 13.1

? Cho biết những yếu tố nào gây biến động thời tiết ở đới ôn

 Đợt khí nóng : nhiệt độ tăng rất cao => rất khô dễ

20' 1 Khí hậu đới ôn hoa :

- Đới ôn hoà có 5 kiểu môi trường :

+ Môi trường ôn đới hải dương.

+ Môi trường ôn đới lục địa.

+ Môi trường địa trung hải

+ Môi trường cận nhiệt đới gió mùa, cận nhiệt đới ẩm.

+ Môi trường hoang mạc

ôn đới

- Khí hậu đới ôn hoà mang tính chất trung gian giữa đới nóng và đới lạnh

- Do vị trí trung gian nên

Trang 2

Giáo án địa lý 7 Đặng thị Thảo Tr ờng THCS Khúc Xuyên

gõy chỏy

 Giú Tõy ụn đới + cỏc khối khớ ấm, ẩm vào đất liền

làm biến động

* Bước 3 : Nờu ảnh hưởng của sự biến động thời thiết đối với

đời sống và sản xuất ở đới ụn hoà ?

? Xem 13.1 cho biết tại sao đới ụn hoà thời tiết thất thường ?

(Vị trớ trung gian giữa lục địa và đại dương ).

(Vị trớ trung gian giữa đới núng và lạnh ).

- Do khớ hậu phức tạp và đa dạng => mụi trường cú sự phõn

hoỏ

- GV giới thiệu cho học sinh hiểu thờm ở khớ hậu ụn hoà thời

tiết mới cú 4 mựa : Xuõn , Hạ , Thu , Đụng

 Hoạt động 2 : cả lớp

? Nờu tờn và xỏc định vị trớ cỏc kiểu mụi trường ?

? Lục địa Á - Âu và Bắc Mỹ từ Tõy - Đụng, từ Bắc xuống

Nam cú những kiểu mụi trường nào ?

? Ảnh hưởng của dũng biển núng, lạnh đối với khớ hậu như

thế nào ?(Đới núng: nhiệt độ cao, mưa nhiều; dũng lạnh:

? GV gọi HS dựa vào 3 biểu đồ khớ hậu cho biết nhiệt độ

và lượng mưa thỏng thấp nhất và thỏng cao nhất ?

- Từ đú => đặc điểm của từng kiểu mụi trường khớ hậu

- Quan sỏt H.13.2,13.3,13.4 và biểu đồ bờn cạnh Giải thớch

? Tại sao mụi trường ụn đới hải dương hỡnh thành rừng lỏ

rộng ? (mưa nhiều, nhiệt độ vào mựa đụng khụng lạnh lắm)

? Tại sao mụi trường ụn đới lục địa cú rừng lỏ kim

(lượng mưa ớt, nhiệt độ vào mựa đụng lạnh)

? Tại sao mụi trường Địa trung hải rừng cõy bụi gai

(lượng mưa ớt, nhiệt độ luụn cao)

 Đú là mối quan hệ giữa khớ hậu (nhiệt độ, lượng

mưa) và sự phỏt triển của thực vật.

 So sỏnh rừng lỏ rộng ụn đới hải dương và rừng đới

- Mụi trường đới ụn hoà thay đổi theo khụng gian :

Từ Bắc xuống Nam, từ Tõy sang Đụng

- Sự biến đổi của thiờn nhiờn theo khụng gian : từ rừng lỏ rộng, rừng lỏ kim, rừng hỗn giao, cõy bụi gai

IV CỦNG CỐ :(4ph)

- Tớnh chất trung gian của khớ hậu thể hiện như thế nào ?

- Những nguyờn nhõn nào làm cho thời tiết đới ụn hoà thay đổi thất thường ?

- Trỡnh bày sự phõn hoỏ của mụi trường đới ụn hoà theo thời gian và khụng gian ?

V DẶN Dề :(1ph)

- Về nhà học bài, trả lời những cõu hỏi SGK, chuẩn bị trước bài 14

Trang 3

Bài 32: CÁC KHU VỰC CHÂU PHI

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

Bản đồ 3 khu vực kinh tế châu Phi Bản đồ kinh tế châu Phi Một số hình

ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước Bắc Phi, Trung Phi và Nam Phi

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph)

Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

- Vì sao châu Phi chủ yếu xuất khẩu sản phẩm cây công nghiệp nhiệt đới ,khoáng sản và nhập khẩu máy móc, thiết bị, hàng tiêu dùng, lương thực ?

- Châu Phi có bao nhiêu đô thị trên 1 triệu dân ? Nêu tên các đô thị trên 5triệu dân ?

3 Bài mới :(35ph)

Giới thiệu : châu Phi có trình độ phát triển kinh tế - xã hội rất không điều:

Các nước Nam Phi và Bắc Phi phát triển hơn, các nước Trung Phi một thời gian dàitrải qua khủng hoảng kinh tế lớn

Hoạt động của GV – HS Nội dung chính TG

? Xem lược đồ 32.1 châu Phi chia làm mấy

khu vực?

(làm 3 khu vực: Bắc Phi, Trung Phi, Nam

Phi )

? Dựa vào a và lược đồ 27.1 biết Bắc Phi có

những môi trường nào

- Dân cư Bắc Phi chủ yếu

là người Ả Rập và ngườiBéc-be thuộc chủng tộc Ơ-rô-pê-ô-it theo đạo Hồi

(ở ven biển phía tây bắc có rừng rậm, sâu

trong nội địa có xavan và cây bụi lá cứng, lùi

xuống là hoang mạc Xahara là hoang mạc

nhiệt đới lớn nhất thế giới mưa không quá 50

mm)

Kinh tế tương đối pháttriển dựa trên cơ sở cácngành dầu khí và du lịch

? Gọi HS chỉ tên và giới hạn của các nước Bắc

Phi?

? Xem lược đồ 32.2 kể một số sản phẩm nông

nghiệp và các khoáng sản của Bắc Phi?

Trang 4

? Quan sỏt lược đồ 32.1 nờu tờn cỏc nước

Trung Phi?

? Xem hỡnh 32.2 nờu tờn cỏc cõy cụng nghiệp ở

Trung Phi ? (cà phờ, ca cao, bụng, cọ dầu).

? Nụng nghiệp ở Trung Phi phỏt triển ở những

khu vực nào? Tại sao lại phỏt triển ở đú?

- Dõn cư Trung Phi chủyếu là người Ban tu thuộcchủng tộc Nờgrụit, cú tớnngưỡng đa dạng

(ở phớa đụng của Trung Phi cú nhiều cà phờ

do cú nhiều đất đỏ badan thuộc sơn nguyờn

ấtiụpia và phớa tõy của Trung Phi cú nhiều

lạc và ca cao ở ven biển)

- Kinh tế cỏc nước TrungPhi chậm phỏt triển

Trang 5

Bài 33: CÁC KHU VỰC CHÂU PHI (tt)

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ các khu vực châu Phi Bản đồ tự

nhiên châu Phi Bản đồ phân bố lượng mưa châu Phi Bản đồ các môi trường châu Phi Một số hình ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước châu Phi Ả rập - Hồi

giáo, châu Phi Nam Xahara và Nam Phi

III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1 Ổn định lớp : (1ph) Báo cáo sĩ số và nhận xét trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ : (4ph)

- Nêu sự khác nhau về kinh tế của Bắc Phi và Trung Phi?

- Hãy dựa vào hình 32.3 nêu tên những nước có nhiều dầu mỏ ở Bắc Phi?

3 Bài mới: (35ph)

Giới thiệu: để hiểu về kinh tế - xã hội khu vực Nam Phi ta sang bài 33

Hoạt động của GV – HS Nội dung chính

Hoạt động nhóm:

? Xem lược đồ 32.1 hãy xác định giới

hạn của khu vực Nam Phi?

3 Khu vực Nam Phi:

? Xem lược đồ 26.1,Từ màu sắc như

vậy Nam Phi có độ cao trung bình

khoảng bao nhiêu? (trung bình hơn

1000 m).

? Dựa vào vị trí của Nam Phi, vậy Nam

Phi ở môi trường nào? (Nam Phi nằm

trong môi trường nhiệt đới).

- Phần lớn khu vực Nam Phi có khí hậunhiệt đới

- Cho HS tách nhóm:

* Nhóm 1:

Quan sát hình 27.1 cho biết tên của các

dòng biển nóng ở phía đông của KV

Nam Phi ? Và có ảnh hưởng đến lượng

mưa như thế nào?

(dòng biển nóng Mũi Kim và dòng

biển nóng Môdămbích lượng mưa ở

phía đông nhiều càng về phía tây mưa

Trang 6

dóy Đrờkenbec đối với lượng mưa ở 2

sườn của dóy nỳi này?

(dóy Đrờkenbec chắn giú nờn

đồng bằng duyờn hải và cỏc

sườn nỳi hướng ra biển cú

mưa nhiều cũn ở sườn phớa tõy

ớt mưa).

* Nhúm 4:

Cho biết thực vật từ đụng sang tõy thay

đổi như thế nào

(phớa đụng cú nhiều mưa cú rừng

rậm nhiệt đới dần về phớa tõy là rừng

thưa và xavan).

- Cỏc nước ở khu vực Nam Phi cú trỡnh

độ phỏt triển kinh tế rất chờnh lệch, phỏttriển nhất là nước Cộng hoà Nam Phi

- Quan sỏt hỡnh 32.1 nờu tờn cỏc nước

KV Nam Phi?

+ Bắc Phi chủ yếu là người Ả rập, Bộc

be thuộc Ơrụpờụit

+ Trung Phi chủ yếu là người Nờgrụit.

+ Nam Phi chủ yếu là người Nờgrụit,

Ơrụpờụit và người lai Riờng ở đảo

Mađagaxca là người Man gỏt thuộc

chủng tộc Mụngụlụit

- Tệ nạn phõn biệt chủng tộc ở Nam Phi

ở Nam Phi đó được xoỏ bỏ

- Quan sỏt hỡnh 32.2 nờu sự phõn bố của

cỏc loại khoỏng sản và cỏc ngành cụng

nghiệp của Nam Phi?

(khoỏng sản: Uranium, Crụm; cụng

nghiệp như: luyện kim màu, hoỏ chất,

dệt, cơ khớ, sản xuất ụtụ).

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Tại sao phần lớn Bắc Phi & Nam Phi đều nằm giữa mụi trường nhiệt đớinhưng khớ hậu Nam Phi ẩm và dịu hơn khớ hậu Bắc Phi?

(diện tớch lớn, giỏp biển,cú dũng biển núng, cú giú đụng nam thổi vào)

- Nờu một số đặc điểm của cụng nghiệp và nụng nghiệp của cộng hoà NamPhi?

5 DẶN Dề: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 3 trang 106, chuẩn bị trước 2 cõu hỏi bài 34

Trang 7

Ngày dạy :12/1/2009

: Tiết 39: THỰC HÀNH: SO SÁNH NỀN KINH TẾ

CỦA BA KHU VỰC CHÂU PHI

I Mục tiờu bài học:

Sau bài thực hành giỳp cho HS

1.Kiến thức- Nắm vững sự khỏc biệt trong thu nhập bỡnh quõn đầu người giữa

cỏc quốc gia ở chõu Phi

- Nắm vững sự khỏc biệt trong nền kinh tế của 3 khu vực chõu Phi

2.Kĩ năng:Rốn kĩ năng so sỏnh ;nhận xột.

3.Giỏo dục tư tưởng:Tinh thần say mờ nghiờn cứu khoa học.

II Phương tiện cần thiết:

- Lược đồ thu nhập bỡnh quõn đầu người của cỏc nước chõu Phi (phúng to)

III Tiến trỡnh tiết học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- Nờu những đặc điểm của khu vực Nam Phi?

2 Bài mới:

a)Giới thiệu:Để củng cố thêm đặc điểm nền kinh tế Châu phi hôm nay cô trò

ta tìm hiểu tiếp bài thực hành

b)Bài giảng:

*Ho ạ t đ ộ ng1 :Cỏ nhõn

1 Quan sỏt hỡnh 34.1 cho biết:

- Tờn cỏc quốc gia ở chõu Phi cú thu nhập bỡnh quõn đầu người trờn 1.000USD/năm Cỏc quốc gia này chủ yếu nằm ở khu vực nào của chõu Phi ?

(Bắc Phi: Marốc, Angiờri, Tuynidi, Li Bi, Ai Cập)

(Trung Phi: GaBụng)

(Nam Phi: Namibia, Bốt Xoa Na, CH Nam Phi, Xoa-Di-Len)

- Tờn cỏc quốc gia ở chõu Phi cú thu nhập bỡnh quõn đầu người dưới 200USD/năm Cỏc quốc gia này chủ yếu nằm ở khu vực nào của chõu Phi?

(Bắc Phi: Buốc ki na Pha xụ, Nigiờ, Sỏt)

(Trung Phi: ấ-Ri-Tơ-Ri-a, ấtiụpia, Xụmali ); Nam Phi: Ma-La-uy

- Nờu nhận xột về sự phõn hoỏ thu nhập bỡnh quõn đầu người giữa 3 khu vựckinh tế của chõu Phi:

(Trong từng khu vực cú thu nhập bỡnh quõn đầu người khỏc nhau)

*Ho ạt đ ộng 2 :Nh úm.

2 Lập bảng so sỏnh đặc điểm kinh tế của 3 khu vực chõu Phi: (thảo

luận nhúm chia làm 3 nhúm)

Xem lại nội dung bài 32&33

* Nhúm 1: Thảo luận xong rồi trỡnh bày đặc điểm kinh tế Bắc Phi?

(Kinh tế tương đối phỏt triển cỏc ngành cụng nghiệp chớnh là khai khoỏng

và khai thỏc dầu mỏ và du lịch)

Trang 8

* Nhúm 2: thảo luận xong rồi trỡnh bày đặc điểm kinh tế Trung Phi?

(Kinh tế cỏc nước Trung Phi chậm phỏt triển trồng trọt và chăn nuụi theo lối cổ truyền chủ yếu dựa vào khai thỏc lõm sản, khoỏng sản và trồng cõy cụng nghiệp xuất khẩu).

* Nhúm 3&4: thảo luận xong rồi trỡnh bày đặc điểm kinh tế Nam Phi?

(Cỏc nước ở khu vực Nam Phi cú trỡnh độ phỏt triển kinh tế rất chờnh

lệch, phỏt triển nhất là nước Cộng hoà Nam Phi Cú cỏc ngành cụng nghiệp chớnh như : khai khoỏng, luyện kim màu, cơ khớ , hoỏ chất … )

Trang 9

2.Kĩ năng :- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng đọc và phân tích lược đồ, xác

định giới hạn, vị trí địa lí, qui mô lãnh thổ châu Mĩ & các luồng nhập cư vào châu

Mĩ để rút ra những kiến thức về sự hình thành dân cư châu Mĩ

3.Giáo dục tư tưởng :Giáo dục tinh thần say mê nghiên cứu khoa học

II Phương tiện càn thiết: Bản đồ thế giới, Quả địa cầu Bản đồ tự nhiên

châu Mĩ Lược đồ các luồng nhập cư châu Mĩ

III Tiến trình tiết học:

.1 Kiểm tra bài cũ: Trình bày đặc điểm nền kinh tế châu Phi ?

2 Bài mới :

a)Giới thiệu: Châu Mĩ được người châu Âu phát kiến vào cuối thế kỉ XV nên

được gọi là tân thế giới Những luồng di dân trong quá trình lịch sử đã góp phầnhình thành một cộng đồng dân cư năng động và đa dạng ở châu lục

b)Bài giảng :

Hoạt động của GV – HS Nội dung

- GV chỉ ranh giới châu Mĩ?

- Xác định châu Mĩ nằm ở bán cầu nào ?

(Châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa cầu tây)

Châu Mĩ rộng 42 Tr km2nằm hoàn toàn ở nửa cầuTây

GV hướng dẫn học sinh xác định 2 bán cầu

Đông và Tây trên quả địa cầu

: Cá nhân

? Châu Mĩ tiếp giáp những đại dương nào?

(Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương, Đại

Tây Dương).

- GV chỉ vị trí của Bắc Mĩ , Trung và Nam Mĩ - Châu Mĩ nằm trải dài

trên nhiều vĩ độ từ vòngcực Bắc đến tận vùng cậncực Nam

- GV chỉ phần hẹp nhất của châu Mĩ trên bản

đồ

(eo đất Pa-na-ma rộng không quá 50 km)

? Hãy nêu ý nghĩa kinh tế của kênh đào

Panama?

Trang 10

(là đường giao thụng ngắn nhất từ Thỏi

Bỡnh Dương sang Đại Tõy dương)

? Lónh thổ chõu Mĩ từ Bắc xuống Nam kộo dài

khoảng bao nhiờu vĩ độ ? khoảng 127 vĩ độ).

*Hoạt động 2: Nhúm.

? Chõu Mĩ được người Âu phỏt kiến vào thời

gian nào?

2 Vựng đất của dõn nhập cư Thành phần chủng tộc đa dạng:

(vào thế kỉ XV) - Chủ nhõn của chõu Mĩ là

người Anh Điờng và ngườiExkimụ thuộc chủng tộcMụngụlụit

? Chủ nhõn của chõu Mĩ là ai ? Họ thuộc chủng

tộc nào?

(Chủ nhõn là người Anh điờng và người

Exkimụ thuộc chủng tộc Mụn-gụ-lụ-it)

? Dựa vào lược đồ cỏc luồng nhập cư vào chõu

Mĩ cho biết chõu Mĩ cú những chủng tộc nào di

cư sang?

(trả lời hỡnh 35.2 SGK)

? Xem hỡnh 35.2 giải thớch tại sao cú sự khỏc

nhau về ngụn ngữ gữa dõn cư Bắc Mĩ, Trung

Mĩ và Nam Mĩ ?

- Do lịch sử nhập cư lõudài, chõu Mĩ cú thànhphần chủng tộc đa dạngnhư : Mụn-gụ-lụ-it, Ơ-rụ-pờ-ụ-it, Nờ-grụ-it

(do cỏc nước nhập cư chõu Mĩ ở những khu

vực khỏc nhau như: ở Bắc Mĩ là Anh, Phỏp,

Đức, Italia; Trung Mĩ là người Nờgrụit; cũn

Nam Mĩ là Tõy Ban Nha, Bồ Đào Nha)

? Cỏc luồng nhập cư cú vai trũ quan trọng như

thế nào đến sự hỡnh thành cộng đồng dõn cư

chõu Mĩ?

Cỏc chủng tộc chõu Mĩ đóhoà huyết, tạo nờn cỏcthành phần người lai

(trước thế kỉ XV cú người Anh Điờng và

Exkimụ, sau này chõu Mĩ cú đủ cỏc chủng

tộc trờn thế giới và sự hoà huyết giữa cỏc

chủng tộc đó tạo nờn cỏc dạng người lai)

Trang 11

Ngày: 18/ 1/2010

I.Mục tiêu bài học:

Giúp cho HS

1.Kiến thức:- Nắm vững đặc điểm địa hình Bắc Mĩ.

- Nắm vững sự phân hoá địa hình theo hướng kinh tuyến kéo theo sự phânhoá khí hậu ở Bắc Mĩ

2.Kĩ năng:- Rèn luyện kĩ năng phân tích lát cắt địa hình.

3.Giáo dục tư tưởng:Tinh thần say mê nghiên cứu khoa học.

Bản đồ địa hình Bắc Mĩ Bản đồ khí hậu Bắc Mĩ Một số hình ảnh về tự nhiên

và hiện tượng khí hậu Bắc Mĩ

III.Tiến trình tiết dạy:

- Phần lục địa kéo dài khoảng bao nhiêu vĩ độ? Nêu ý nghĩa của kênh đàoPanama?

- Xác định trên lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mĩ? Có vai trò như thếnào đến sự hình thành cộng đồng dân cư châu Mĩ?

*Hoạt động1: lớp 1 Các khu vực địa hình:

- Hướng dẫn học sinh đọc lát cắt địa hình

? Quan sát 36.1 và 36.2 Nêu đặc điểm cấu trúc

? Xác định độ cao trung bình, sự phân bố các

dãy núi và các cao nguyên của hệ thống

Coocđie?

(cao trung bình 3.000 - 4.000m, gồm nhiều

dãy chạy song song xen vào giữa là các cao

nguyên và sơn nguyên)

- Ở phía đông sơn nguyên, núi giàA-pa-lat

Trang 12

- GV giải thớch thờm: miền đồng bằng trung

tõm tựa như một lũng mỏng khổng lồ đó tạo

điều kiện cho khụng khớ lạnh ở phớa bắc và

khụng khớ núng ở phớa nam dễ dàng xõm

nhập sõu vào nội địa.

- Ở giữa là đồng bằng rộng lớn,trong miền cú hệ thống Hồ Lớn

và hệ thống sụng xi-xi-pi

? Xem lược đồ 36.3 cho biết Bắc Mĩ cú cỏc

kiểu khớ hậu nào?

(Khớ hậu hàn đới , ụn đới, nhiệt đới)

? Ở Bắc Mĩ kiểu khớ hậu nào chiếm diện tớch

lớn nhất? ( đú là kiểu khớ hậu ụn đới)

- Khớ hậu Bắc Mĩ đa dạng, vừaphõn hoỏ theo chiều Bắc - Namlại vừa phõn hoỏ theo chiều Tõy-Đụng

? Xem lược đồ 36.2 & 36.3 giải thớch tại sao cú

sự khỏc biệt về khớ hậu ở phớa tõy & phớa đụng

kinh tuyến 100oT của Hoa Kỡ?

(cỏc dóy nỳi thuộc hệ thống Coocđie kộo dài

theo hướng Bắc-Nam ngăn cản sự di chuyển

của cỏc khối khớ từ Thỏi Bỡnh Dương vào Vỡ

vậy , cỏc cao nguyờn, bồn địa và ở sườn đụng

Coocđie ớt mưa; cũn ở phớa tõy coocđie thỡ

mưa nhiều)

3.Củng cố-Luyện tập:

- Nờu đặc điểm cấu trỳc địa hỡnh Bắc Mĩ?

- Trỡnh bày sự phõn hoỏ của khớ hậu Bắc Mĩ? Giải thớch sự phõn hoỏ đú

4.Hướng dẫn về nhà.

- Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 37.

Trang 13

- Hiểu rõ tầm quan trọng của quá trình đô thị hoá.

2,Kĩ năng:Rèn kĩ năng phân tích lược đồ

3.Giáo dục tư tưởng:Tinh thần say mê nghiên cứu khoa học

- Bản đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc Mĩ

- Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ

- Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình Bắc Mĩ?

- Trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mĩ ? Giải thích sự phân hoá đó

2 Bài mới:

a) Giới thiệu:

Sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ đang biến động cùng với các chuyển biếntrong nền kinh tế của các quốc gia trên lục địa này Quá trình đô thị hoá nhanh ởBắc Mĩ là kết quả của sự phát triển công nghiệp, hình thành nên các dải siêu đô thị

b)Bài giảng.

- Cho HS xem lược đồ 37.1 và phần chú giải

? Tại sao ở miền Bắc và phía Tây dân cư quá

thưa thớt ?(do ở phía bắc là vùng giá lạnh,

còn phía tây là vùng núi Coocđie)

- Dân cư Bắc Mĩ phân bố khôngđều Mật độ dân số có sự khác biệtgiữa miền Bắc và miền Nam, giữaphía Tây và phía Đông

(dân cư Bắc Mĩ phân bố không đều tập trung

đông đúc ở vùng Hồ Lớn, Đông Bắc Hoa Kì,

và phía đông của sông Mit-xi-xi-pi)

*Hoạt động2: nhóm:

- Xem lược đồ 37.1 2 Đặc điểm đô thị:

- Đô thị tập trung ở phía nam vùng Hồ Lớn và

ven Thái Bình Dương: từ Bô-xtơn đến Oasinh

tơn; Si-ca-gô đến Môn-trê-an.

? Càng đi sâu vào nội địa thì mạng lưới đô thị

như thế nào? (thưa thớt hơn và nhỏ bé hơn)

- Hơn ¾ dân cư Bắc Mĩ sống trongcác đô thị Phần lớn các thành phố

Trang 14

tập trung ở phớa nam Hồ Lớn vàduyờn hải Đại Tõy Dương

? Xem hỡnh 37.2 em cú nhận xột gỡ?

(thành phố Sicagụ cú nhiều toà nhà cao ốc

chen chỳc nhau , vỡ thế dõn ở Sicagụ rất đụng

hoạt động kinh tế chủ yếu là cụng nghiệp và

dịch vụ)

- Gần đõy, sự xuất hiện nhiềuthành phố mới ở miền nam vàduyờn hải Thỏi Bỡnh Dương đódẫn tới sự phõn bố lại dõn cư củaHoa Kỡ

? Xem lược đồ 37.1 nờu tờn cỏc thành phố lớn

nằm trờn hai dải siờu đụ thị từ Bụ-xtơn đến Oa

sinh tơn; Sicagụ đến Mụntrờan?

(Bụ-xtơnNiuI-oocPhi-la-đen-phi-aOasinh tơn)

(SicagụĐi-tơ-roiTụ-rụn-tụễt-ta-oa

Mụn-trờ-an)

? Ở vựng hồ lớn và ven Đại Tõy Dương tập

trung nhiều thành phố lớn đụng dõn, vậy cú ảnh

hưởng đến đời sống xó hội như thế nào?

(ụ nhiễm khụng khớ, nguồn nước, an ninh

trật tự, thất nghiệp, tệ nạn xó hội … )

3 Củng cố-Luyện tập.

- Tại sao ở miền Bắc và phớa Tõy dõn cư lại quỏ ớt?

- Chỉ trờn bản đồ một số thành phố lớn trờn 10 triệu dõn ở Bắc Mĩ?

- Về nhà học bài, làm bài tập 1 trang 118, chuẩn bị trước bài 38

4.Hướng dẫn về nhà :

Trang 15

Ngày 2/2009

I Mục tiêu bài học: Giúp cho HS

1 _Kiến thức :- Hiểu rõ nền nông nghiệp Bắc Mĩ mang lại hiệu quả cao mặc

dù bị nhiều thiên tai và phụ thuộc vào thương mại và tài chính

2.Kĩ năng :Rèn kĩ năng đọc và phân tích lược đồ

3.Giáo dục tư tưởng :Tinh thần say mê nghiên cứu khoa học

II Phương tiện cần thiết :

Bản đồ nông nghiệp Hoa Kì

Một số hình ảnh về nông nghiệp Hoa Kì

III.Tiến trình tiết học

.1 Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày sự thay đổi trong phân bố dân cư của Bắc Mĩ ?

- Chỉ trên bản đồ một số thành phố lớn trên 10 triệu dân ở Bắc Mĩ ?

2 Bài mới:

a)Giới thiệu: Nông nghiệp Bắc Mĩ là nền nông nghiệp hàng hoá, phát triển

đạt đến trình độ cao tuy nhiên vẫn có sự khác biệt giữa nền nông nghiệp của Hoa Kì

và Canada với nền nông nghiệp Mêhicô

b)Bài giảng :

- Cho HS phân tích bảng số liệu "Nông nghiệp

Bắc Mĩ 2001"

? Nhận xét tỉ lệ lao động trong nông nghiệp

như thế nào?

(thấy được trình độ phát triển của Hoa Kì và

Canada cao hơn Mêhicô)

(Canada và Hoa Kì có khả năng xuất khẩu

lương thực)

- Nhờ có các điều kiện tự nhiênthuận lợi và trình độ khoa học-kĩthuật tiên tiến, nền nông nghiệpBăc Mĩ sản xuất theo qui môlớn, phát triển đến mức độ cao;đặc biệt, sản xuất nông nghiệpHoa Kì và Canada chiếm vị tríhàng đầu thế giới

- HS quan sát hình 38.1 em có nhận xét gì?

(thu hoạch bông ở Hoa Kì bằng cơ giới hoá)

Thảo luận nhóm:

? Những điều kiện nào làm cho Hoa Kì,

Canada phát triển đến trình độ cao?

(điều kiện tự nhiên thuận lợi, trình độ khoa

Trang 16

học kĩ thuật cao => Sản xuất nụng nghiệp đạt

hiệu quả cao => Nền nụng nghiệp hàng hoỏ)

- Ở thị trường thế giới Hoa Kỡ và Canada phải

chịu sự cạnh tranh với liờn minh chõu Âu và

Oxtrõylia

- Phõn bố sản xuất nụng nghiệpcũng cú sự phõn hoỏ rừ rệt từBắc xuống Nam và từ Tõy sangĐụng

- GV cho HS biết thờm sự phõn bố nụng nghiệp

Bắc Mĩ theo cỏc đới khớ hậu: Canada và Hoa

Kỡ cú cỏc sản phẩm nụng nghiệp ụn đới và

cận nhiệt; cũn Mờhicụ cú cỏc sản phẩm nhiệt

đới.

? Quan sỏt hỡnh 38.2 trỡnh bày sự phõn bố 1 số

sản phẩm trồng trọt và chăn nuụi trờn lónh thổ

Bắc Mĩ?

(lỳa mỡ trồng nhiều ở phớa nam Canada và

phớa bắc Hoa Kỡ; xuống phớa nam là vựng

trồng ngụ xen với lỳa mỡ, nuụi lợn, bũ sữa;

cũn ở ven vịnh Mờhicụ là nơi trồng cõy cụng

nghiệp nhiệt đới: bụng, mớa, dừa, càphờ, và

cõy ăn quả như: chuối, cam)

3 Củng cố-Luyện tập:

- Những điều kiện nào làm cho Hoa Kỡ, Canada phỏt triển đến trỡnh độ cao?

- Xem 38.2 nờu sự phõn bố số sản phẩm trồng trọt và chăn nuụi trờn lónh thổBắc Mĩ?

4.Hướng dẫn về nhà:

- Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 39

Trang 17

1.Kiến thức- Biết được công nghiệp Băc Mĩ đã phát triển ở trình độ cao

- Hiểu rõ mối quan hệ giữa các nước thành viên NAFTA và vai trò của Hoa

Kì trong NAFTA

2.Kĩ năng:Rèn kĩ năng phân tích bản đồ

3.Tư tưởng:Giáo dục tinh thần say mê nghiên cứu khoa học

II Phương tiện cần thiết.

- Bản đồ công nghiệp Bắc Mĩ

- Một số hình ảnh về các ngành công nghiệp hàng không, vũ trụ, công nghệthông tin … của Bắc Mĩ

III Tiến trình tiết dạy:

- Những điều kiện nào làm cho Hoa Kì , Canada phát triển đến trình độ cao?

- Xem 38.2 nêu sự phân bố số sản phẩm trồng trọt và chăn nuôi trên lãnh thổBắc Mĩ ?

a) Giới thiệu: Hoa Kì và Ca-na-đa là 2 cường quốc công nghiệp hàng đầu trên thế

giới Công nghiệp chiếm ưu thế, được xây dựng trên cơ sở ứng dụng những thànhtựu khoa học-kĩ thuật mới nhất Các nước Bắc Mĩ đã thành lập khối kinh tế chung

b)bài giảng:

hàng đầu trên thế giới.

- Quan sát hình 39.1 & đọc phần 3 cho biết:

? Công nghiệp Bắc Mĩ gồm những ngành

nào & phân bố ở đâu? (3 nước Canada ,

HoaKì , Mêhicô trả lời SGK)

- Các nước Bắc Mĩ có nền côngnghiệp phát triển Công nghiệpchế biến chiếm ưu thế

? HS quan sát hình 39.2 rút ra nhận xét

ngành công nghiệp vũ trụ của Hoa Kì?

(Tàu con thoi Chalen giơ giống như 1

máy bay phản lực , trước đây tên lửa chỉ

sử dụng một lần còn bây giờ tàu vũ trụ

được sử dụng nhiều lần)

? HS quan sát hình 39.3 nhận xét về công

nghiệp sản xuất máy bay Hoa Kì?

(sản xuất máy bay Bô ing đòi hỏi nguồn

nhân lực đông, có tay nghề cao, phân

công lao động hợp lí và chính xác, ứng

dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật

Trang 18

mới nhất).

? Nờu cỏc ngành cụng nghiệp quan trọng

của Bắc Mĩ?

(sản xuất mỏy tự động, điện tử, vi điện tử,

sản xuất mỏy bay phản lực, tờn lửa vũ trụ

…)

? Gần đõy sản xuất cụng nghiệp Hoa Kỡ

biến đổi như thế nào?

- Gần đõy, nhiều ngành cụngnghiệp mũi nhọn như: sản xuấtmỏy tự động, điện tử, hàng khụng

vũ trụ … được chỳ trọng phỏttriển

(cựng với sự phỏt triển khoa học kĩ thuật

cỏc ngành cụng nghiệp gắn với thành tựu

khoa học kĩ thuật mới phỏt triển rất

nhanh làm xuất hiện " vành đai Mặt Trời" ở

phớa tõy và phớa nam Hoa Kỡ Cũn cỏc

ngành cơ khớ, luyện kim, hoỏ chất, chế tạo

ụtụ … phỏt triển ở cỏc phành phố lớn của

Canada & Mờhicụ dưới sự đầu tư của

(Canada, Hoa Kỡ, Mờhicụ)

? Hóy nhận xột về cụng nghiệp của 3 nước

này?

(Hoa kỡ phỏt triển cỏc ngành cụng nghiệp

đặc biệt là cỏc ngành kĩ thuật cao).

(Canada chủ yếu hoỏ chất, luyện kim

màu, khai thỏc lõm sản).

(Mờhicụ cơ khớ, luyện kim, lọc dầu, hoỏ

chất )

- Hoa Kỡ, Ca-na-đa và Mờhicụ đóthụng Hiệp định mậu dịch tự doBắc Mĩ hỡnh thành khối kinh tế cútài nguyờn phong phỳ, nguồnnhõn lực dồi dào và cụng nghệhiện đại, nhằm cạnh tranh cú hiệu

Trang 19

quả hơn trên thị trường thế giới

? Các em hãy cho biết ý nghiã việc thành

lập NAFTA?

(NAFTA được thành lập để có sức cạnh

tranh với Liên minh châu Âu và trên thế

giới) (NAFTA cho phép Hoa Kì & Canada

chuyển giao công nghệ cho Mêhicô nhằm

để tận dụng được nguồn nhân lực dồi

dào, giá rẻ và nguồn nguyên liệu giàu có

của nước này)

- GV nói thêm Hoa Kì muốn kết nạp thêm 1

số nước ở Mĩ Latinh

3 Củng cố -Luyện tập.

- Nêu tên các ngành công nghiệp quan trọng của Bắc Mĩ?

- Gần đây sản xuất công nghiệp Hoa Kì biến đổi như thế nào?

- Các em hãy cho biết ý nghiã việc thành lập NAFTA

4.Hướng dẫn về nhà: Về học bài, chuẩn bị bài thực hành

Trang 20

1Kiến thức- Hiểu rừ cuộc cỏch mạng khoa học kĩ thuật đó làm thay đổi trong

phõn bố sản xuất cụng nghiệp Hoa Kỡ

- Hiểu rừ sự thay đổi trong cơ cấu sản xuất cụng nghiệp ở vựng cụng nghiệpĐụng Bắc và ở "Vành đai Mặt Trời "

2.Kĩ năng:Rốn kĩ năng phõn tớch bản đồ.

3.Giáo dục tư tưởng:Giỏo dục tinh thần say mờ nghiờn cứu khoa học.

Lược đồ cụng nghiệp Hoa Kỡ Một số hỡnh ảnh về thung lũng Silicụn, cụng

nghệ thụng tin

III.Tiến trỡnh tiết dạy:

1 Kiểm tra bài cũ :

- Nờu tờn cỏc ngành cụng nghiệp quan trọng của Bắc Mĩ ?

- Gần đõy sản xuất cụng nghiệp Hoa Kỡ biến đổi như thế nào?

- Cỏc em hóy cho biết ý nghió việc thành lập NAFTA

2 Bài mới :

a)Giơi thiệu:Phần đầu SGK:

b)Bài giảng:

*Hoạt động 1:

1 Vựng cụng nghiệp truyền thống Đụng Bắc Hoa Kỡ

Học sinh quan sỏt hỡnh 37.1 ; 39.1 và kiến thức đó học cho biết:

Hỏi: Tờn cỏc đụ thị lớn ở Đụng Bắc Hoa Kỡ?

Đụ thị trờn 10 triệu dõn : Niu I-ooc

Đụ thị 5 - 10 triệu dõn : Oa-Sinh -Tơn, ễt-ta-oa, Si-ca-gụ.

Đụ thị 3 - 5 triệu dõn : Phi-la-đen-Phi-a, Mụn-trờ-an, Tụ-rụn-tụ, Đi-tơ-roi.

Hỏi: Tờn cỏc ngành cụng nghiệp chớnh ở đõy?

( Luyện kim đen, luyện kim màu, hoỏ chất, đúng tàu, dệt, cơ khớ, khai

2 Sự phỏt triển của vành đai cụng nghiệp mới.

- Quan sỏt hỡnh 40.1 và kiến thức đó học cho biết:

Hỏi: Hướng chuyển dịch vốn và lao động ở Hoa Kỡ?

( Từ Đụng Bắc Hoa Kỡ xuống vành đai cụng nghiệp mới ở phớa nam)

Hỏi: Tại sao cú sự chuyển dịch vốn và lao động trờn lónh thổ Hoa Kỡ?

(Tạo điều kiện cho sự phỏt triển mạnh mẽ của vành đai cụng nghiệp mới

ở phớa nam trong giai đoạn hiện nay)

Hỏi : Vị trớ của vựng cụng nghiệp " Vành đai Mặt Trời " cú những thuận lợigỡ?

Trang 21

(Gần biên giới Mêhicô, dễ nhập khẩu nguyên liệu và xuất khẩu hàng hoá sang các nước Trung và Nam Mĩ)

(Phía tây thuận lợi cho việc giao tiếp (xuất nhập khẩu) với châu Á - Thái Bình Dương)

Trang 22

Ngày:4/2/2010

Tiết46: Bài 41: THIấN NHIấN TRUNG VÀ NAM MĨ

I Mục tiờu bài học:

Giỳp cho HS

1.Kiến thức:-Nhận biết Trung và Nam Mĩ là một khụng gian địa lớ khổng lồ.

Cỏc đặc điểm tự nhiờn của Trung và Nam Mĩ

2.Kĩ năng:Rốn kĩ năng phõn tớch bản đồ.

3.Tư tưởng:Giỏo dục tinh thần say mờ nghiờn cứu khoa học.

II Phương tiện cần thiết

Lược đồ tự nhiờn Trung và Nam Mĩ

Một số hỡnh ảnh về cỏc dạng địa hỡnh ở Trung và Nam Mĩ

III.Tiến trỡnh tiết học.

1 Kiểm tra bài cũ :

2 Bài mới:

-a)Giới thiệu: Với diện tớch rộng lớn, địa hỡnh đa dạng, trải dài theo phương

kinh tuyến từ xớch đạo đến vũng cực, Trung và Nam Mĩ cú gần đủ cỏc kiểu mụitrường trờn Trỏi Đất

b)Bài giảng.

*Hoạt động 1: nhúm:

? Quan sỏt hỡnh 41.1 cho biết Trung và Nam

Mĩ giỏp với biển và đại dương nào?

1 Khỏi quỏt tự nhiờn:

(Thỏi bỡnh dương, Đại tõy dương, và biển

Caribờ

a Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Angti:

- Eo đất Trung Mĩ là nơi tậncựng của hệ thống Coocđie, cúcỏc nỳi cao và cú nhiều nỳi lửahoạt động

? Eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăngti nằm

trong mụi trường nào?

(Mụi trường nhiệt đới)

? Giú thổi quanh năm ở đõy là giú gỡ? Thổi

theo hướng nào?

(Giú tớn phong, hướng đụng nam => nờn

phớa đụng mưa nhiều hơn phớa tõy).

b

? Nam Mĩ cú mấy khu vực địa hỡnh?

(cú 3 khu vực địa hỡnh ) - Quần đảo Ăngti gồm vụ số cỏc

đảo lớn nhỏ, kộo dài từ cửa vịnhMờhicụ đến bờ đại lục Nam Mĩ,bao quanh biển Caribờ

- GV cho HS so sỏnh địa hỡnh Trung và Nam

Trang 23

Mĩ với Bắc Mĩ:

* Cấu trúc địa hình của Trung và Nam Mĩ cũng

giống như Bắc Mĩ , chỉ khác nhau ở chổ:

b Khu vực Nam Mĩ:

+ Phía đông: Bắc Mĩ là núi già Apalat còn

Trung và Nam Mĩ là các cao nguyên.

+ Hệ thống núi trẻ Anđét ở phíatây

+ Phía tây : Bắc Mĩ là núi trẻ Coocđie rộng,

thấp; còn Trung và Nam Mĩ có núi trẻ Anđet

có diện tích nhỏ nhưng cao đồ sộ.

+ Đồng bằng ở giữa lớn nhất làđồng bằng Amadôn

+ Ở trung tâm: Bắc Mĩ là đồng bằng cao phía

Bắc và thấp dần về phía Nam; còn Trung và

Nam Mĩ có nhiều đồng bằng liên tục từ đồng

bằng Ô-ri-nô-cô đến Amdôn đến Pampa đều

thấp, trừ đồng bằng Pampa cao lên thành 1

cao nguyên

? Xem lược đồ 41.1 nhận xét về sự phân bố

khoáng sản của Trung và Nam Mĩ?

(các loại khoáng sản tập trung chủ yếu ở

vùng núi và cao nguyên)

3.Củng cố-Luyện tập.

- Quan sát lược đồ 41.1 nêu đặc điểm địa hình của lục địa Nam Mĩ?

- So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với đặc điểm địa hình Bắc Mĩ?

4.Hướng dẫn về nhà.

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài 42.

Trang 24

Nắm vững cỏc kiểu mụi trường của Trung và Nam Mĩ

2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích mối quan hệ giữa các yếu tố địa

hình với khí hậu và các yếu tố tự nhiên khác, kĩ năng phân tích so sánh để thấy rõ sựphân hoá của địa hình với khí hậu

3 Giáo dục t tởng : Giỏo dục tinh thần say mờ nghiờn cứu khoa học.

II PHƯƠNG TIỆN cần thiết :

Trung và Nam Mĩ là một khụng gian địa lớ khổng lồ

Một số ảnh về cỏc mụi trường ở Trung và Nam Mĩ

III Tiến trình tiết học :

1 Kiểm tra bài cũ ;

- Quan sỏt lược đồ 41.1 nờu đặc điểm địa hỡnh của lục địa Nam Mĩ?

- So sỏnh đặc điểm địa hỡnh Nam Mĩ với đặc điểm địa hỡnh Bắc Mĩ?

? Quan sỏt hỡnh 42.1 cho biết Trung & Nam Mĩ

cú cỏc kiểu khớ hậu nào?

2 Sự phõn hoỏ tự nhiờn:

(Kiểu khớ hậu xớch đạo, Cận xớch đạo, khớ

hậu nhiệt đới, khớ hậu cận nhiệt đới, khớ hậu

ụn đới)

Do lónh thổ trải dài theohướng kinh tuyến từ vựngchớ tuyến Bắc đến gầnvũng cực Nam, lại cú hệthống nỳi cao đồ sộ ở phớatõy, Trung và Nam Mĩ cúgần đủ cỏc loại khớ hậutrờn Trỏi Đất

Hoạt động 2: lớp.

- Giú ở đõy chủ yếu là giú mậu dịch đụng bắc

nửa cầu Bắc & giú mậu dịch đụng nam nửa cầu

Nam

- Vỡ rỡa phớa đụng sơn nguyờn Braxin cao nờn

giú mậu dịch thổi từ biển vào bị chặn lại và

Trang 25

trút hết mưa ở sườn đông , khi vào bên trong

hết mưa nên khô khan chỉ có rừng thưa và

xavan.

- Từ 40o trở xuống có gió Tây từ Thái Bình

Dương thổi vào trút hết mưa ở ở đồng bằng

duyên hải và tây Anđét, còn ở phía đông Anđét

thuộc Ac-hen-ti-na là thảo nguyên khô

- Thiên nhiên Trung vàNam Mĩ phong phú đadạng, Phần lớn diện tíchkhu vực nằm trong môitrường xích đạo ẩm và môitrường nhiệt đới

* GV giải thích môi trường tự nhiên thay đổi

theo 3 chiều:

+ Từ tây sang đông: phân biệt thành khu

đông và khu tây của Nam Mĩ.

+ Từ Bắc xuống Nam: rõ nhất là khu đông

của Nam Mĩ.

+ Từ thấp lên cao: rõ nhất là khu tây của

Nam Mĩ gọi là vùng Anđét

- Giải thích ảnh hưởng của dòng biển nóng &

- Quan sát hình 41.1 & 42.1 Nêu tên các kiểu khí hậu Trung & Nam Mĩ?

- Trình bày các kiểu môi trường chính ở Trung & Nam Mĩ?

5 Híng dÉn vÒ nhµ

- Về nhà học bài, làm bài tập 3 trang 130, chuẩn bị bài 43

Trang 26

Ngày dạy :18/2/2010

I MỤC TIấU BÀI HỌC: Giỳp cho HS :

1 Kiến thức :

- Nắm được quỏ trỡnh thuộc địa trong quỏ khứ ở Trung và Nam Mĩ

- Nắm vững đặc điểm dõn cư Trung và Nam Mĩ

- Hiểu rừ Trung và Nam Mĩ nằm trong sự kiểm soỏt của Hoa Kỡ và sự độc lậpcủa Cu ba

2 Kĩ năng :Đọc và phân tích lợc đồ tìm ra đặc điểm dân c – xã hội Trung và

Nam Mĩ

3 Giáo dục t tởng :Giáo dục tinh thần say mê nghiên cứu khoa học

- Lược đồ Trung và Nam Mĩ trước năm 1990

- Bản đồ cỏc nước Trung và Nam Mĩ

- Bản đồ dõn cư Trung và Nam Mĩ

- Một số hỡnh ảnh về văn hoỏ và tụn giỏo của cỏc nước Trung và Nam Mĩ

III Tiến trình tiết học :

- Nờu sự phõn hoỏ tự nhiờn của Trung và Nam Mĩ ? Nờu tờn cỏc kiểu khớ hậu

ở đõy?

- Giải thớch tại sao duyờn hải tõy Anđột cú hoang mạc?

2 Bài mới:

- Giới thiệu: cỏc nước Trung và Nam Mĩ đều trải qua quỏ trỡnh đấu tranh lõu

dài giành độc lập chủ quyền Sự hợp huyết giữa người Âu, người Phi và người AnhĐiờng đó làm cho Trung và Nam Mĩ cú thành phần người lai khỏ đụng và xuất hiệnnền văn hoỏ Mĩ Latinh độc đỏo

- Bài giảng

Hoạt động của GV – HS Nội dung chớnh

Hoạt động 1:cá nhân

? Trước năm 1492 Trung & Nam Mĩ cú loại

người nào sinh sống? (người Anh điờng)

? Từ 1492 - thế kỉ XVI tỡnh hỡnh Trung & Nam

Mĩ như thế nào?

(thực dõn Tõy ban nha, Bồ đào nha xõm

lược Trung & Nam Mĩ).

- Đến thế kỉ XIX nhiều nước Trung & Nam Mĩ

Trang 27

? Dân cư Trung & Nam Mĩ chủ yếu là loại

người nào?

(người lai : Âu; Phi; Anh điêng)

? Sự phân bố dân cư Trung & Nam Mĩ như

thế nào?

(không đồng đều ) & gia tăng dân số tự nhiên

còn cao 1,7%

Dân cư Trung và Nam Mĩ phân

bố không đều chủ yếu tập trung ởven biển, cửa sông và trên các caonguyên; thưa thớt ở các vùng nằmsâu trong nội địa

? Dân cư tập trung đông ở nơi nào?

( tập trung đông ở các cửa sông, ven biển

hoặc trên các cao nguyên có khí hậu mát mẻ)

Hoạt động nhóm:

? Quan sát hình 43.1 Cho biết sự phân bố dân

cư Trung & Nam Mĩ có gì khác với Bắc Mĩ ?

Chú ý ở đồng bằng và miền núi

- Trung và Nam Mĩ có nền vănhoá Mĩ Latinh độc đáo, do sự kếthợp từ ba dòng văn hoá: Âu, Phi

và Anh điêng

(Dân cư Trung & Nam Mĩ có nhiều đô thị ở

vùng núi Anđét ; trong khi đó ở núi Coocđie

lại thưa thớt)

(dân cư Trung & Nam Mĩ phân bố thưa thớt

ở đồng bằng Amadôn; còn ở Bắc Mĩ rất đông

đúc ở đồng bằng trung tâm )

? Quan sát hình 43.1, giải thích sự thưa thớt

dân cư ở một số vùng của châu Mĩ ?

(khí hậu hàn đới khắc nghiệt chỉ có người

Anh điêng & Exkimô sinh sống; là vùng núi

Coocđie khí hậu hoang mạc rất khắc nghiệt;

là đồng bằng Amadôn nhiều rừng rậm chưa

được khai thác hợp lí nên ít dân cư; là hoang

mạc trên núi cao phía nam Anđét khí hậu

khô khan)

3 Đô thị hoá:

- Quá trình đô thị hoá ở Trung &Nam Mĩ diễn ra với tốc độ nhanhtrong khi kinh tế còn chậm pháttriển nên dẫn đến những hậu quảnghiêm trọng

? Hãy nêu tên các đô thị trên 5 Tr dân ở Trung

& Nam Mĩ

? (Ri-ô-đê Gia-nê-rô, Xao-pao-lô, Bu-ê-nôt

Ai-ret , Xan-ti-a-gô, Li-ma, Bô-gô-ta)

? Quá trình đô thị hoá ở Trung & Nam Mĩ

khác với ở Bắc Mĩ như thế nào?

(ở Bắc Mĩ đô thị hoá gắn liền với phát triển

công nghiệp hoa nên đô thị trở nên hiện đại;

còn đô thị hoá ở Trung & Nam Mĩ diễn ra với

- Các đô thị lớn nhất là Xa

Pao-Lô , Ri-ô-đê Gia-nê-rô, Bu-ê-nôtAi-ret

Trang 28

tốc độ nhanh trong khi đú kinh tế cũn chậm

phỏt triển dẫn đến những hậu quả nghiờm

trọng).

? Vậy em hóy nờu những vấn đề nảy sinh trong

xó hội do đụ thị hoỏ tự phỏt ở Trung & Nam

Mĩ?

(ụ nhiễm mụi trường, ựn tắc giao thụng, xuất

hiện những khu nhà ổ chuột, số người vụ gia

cư, nạn thất nghiệp, trộm cướp, rượu chố, hỳt

Trang 29

Bài 44: KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ

- Nắm vững sự phõn bố nụng nghiệp Trung và Nam Mĩ

2 Kĩ năng :Đọc và phân tích lợc đồ tìm ra đặc điểm kinh tế– xã hội Trung

và Nam Mĩ

3 Giáo dục t tởng :Giáo dục tinh thần say mê nghiên cứu khoa học

- Bản đồ nụng nghiệp Trung và Nam Mĩ

- Một số hỡnh ảnh về mi-ni-fun-đi-a (tiểu điền trang) và la-ti-fun-đi-a (đạiđiền trang)

- Quan sỏt hỡnh 43.1, giải thớch sự thưa thớt dõn cư ở một số vựng của chõuMĩ?

- Quỏ trỡnh đụ thị hoỏ ở Trung & Nam Mĩ khỏc với ở Bắc Mĩ như thế nào?

2 Bài mới:

- Giới thiệu: trong nụng nghiệp ở Trung và Nam Mĩ cũn tồn tại sự phõn chia

ruộng đất khụng cụng bằng, biểu hiện qua hai hỡnh thức sở hữu nụng nghiệp và đạiđiền trang, tiểu điền tang Một số quốc gia Trung và Nam Mĩ đó tiến hành cải cỏchruộng đất, nhưng kết quả thu được rất hạn chế

- Bài giảng

4 CỦNG CỐ: (4ph)

- Hóy nờu lờn sự bất hợp lớ trong sở hữu ruộng đất ở Trung & Nam Mĩ ?

- Quan sỏt hỡnh 44.4, Trung & Nam Mĩ cú cỏc loại cõy trồng nào chủ yếu?Phõn bố ở đõu?

5 DẶN Dề: (1ph)

- Về nhà học bài, làm bài tập 1 trang 136, chuẩn bị bài 45

Ngày dạy :25/2/2010

Trang 30

I MỤC TIấU BÀI HỌC:

Giỳp cho HS :

- Nắm vững sự khai thỏc vựng Amadụn của cỏc nước Trung và Nam Mĩ

- Hiểu rừ vấn đề siờu đụ thị ở Nam Mĩ

- Nắm vững sự phõn bố cụng nghiệp ở Trung và Nam Mĩ

- Biết việc khai thác rừng Amadôn để lấy gỗ và lấy đất canh tác , xây dựngcác tuỷến đờng giao thông đã làm cho diện tích rừng bị thu hẹp , môI trờng rừng bịhuỷ hoại dần , ảnh hởng tới khí hậu của khu vực và toàn cầu

2 Kĩ năng :Đọc và phân tích lợc đồ tìm ra đặc điểm kinh tế– xã hội Trung

và Nam Mĩ

- Phân tích mối quan hệ giữa hoạt động kinh tế với môI trờng ở nam Mĩ vàmối quan hệ giữa rừng Amadôn vowis khí hậu toàn cầu

- Thấy đợc sự cần thiết phảI bảo vệ rừng Amadôn khỏi sự suy giảm , suythoái

II PHƯƠNG TIỆN cần thiết:

- Bản đồ đụ thị ở Trung và Nam Mĩ

- Lược đồ khai thỏc vựng Amadụn của Braxin

- Vấn đề siờu đụ thị ở Trung và Nam Mĩ

- Một số hỡnh ảnh về khu nhà ổ chuột, siờu đụ thị ở Trung và Nam Mĩ và hỡnhảnh về khai thỏc vựng Amadụn của Braxin

III Tiến trình tiết học

- Cho biết tỡnh hỡnh nụng nghiệp ở Trung & Nam Mĩ?

- Hóy nờu lờn sự bất hợp lớ trong sở hữu ruộng đất ở Trung & Nam Mĩ?

? Dựa vào hỡnh 45.1 trỡnh bày sự phõn bố sản

xuất của cỏc ngành cụng nghiệp chủ yếu ở

Trung & Nam Mĩ?

2 Cụng nghiệp.

(Braxin, Achentina, Chilờ, Vờnờxuờla, là

những nước cú nền cụng nghiệp mới phỏt

triển nhất, cỏc ngành chủ yếu là: cơ khớ chế

tạo, lọc dầu, hoỏ chất, dệt, thực phẩm)

- Hoạt động kinh tế chủ yếu củacỏc nước Trung & Nam Mĩ là sảnxuất nụng sản và khai thỏckhoỏng sản để xuất khẩu

? Ngành cụng nghiệp khai khoỏng phỏt triển

Trang 31

vùng núi) triển nhất khu vực là: Braxin,

Achentina, Chilê, Vê-nê-xuê-la

? Các nước trong vùng biển Caribê phát triển

công nghiệp gì? (phát triển công nghiệp thực

phẩm và sơ chế nông sản)

Hoạt động lớp:

- Chia ra làm 2 giai đoạn:

+ Trước đây các bộ lạc người Anh điêng sống

trong rừng Amadôn khai thác tự nhiên bằng

hình thức hái lượm và săn bắn => Không ảnh

hưởng nhiều đến tài nguyên.

3 Vấn đề khai thác rừng Amadôn:

+ Hiện nay nhà nước cho phép nhân dân

khai thác rừng Amadôn và trao đất lại cho

các công ty TB Braxin & Công ty TB nước

ngoài nhằm để phát triển kinh tế & đời sống

vùng Amadôn => Rừng bị huỷ hoại dần , ảnh

hưởng khí hậu đến khu vực và toàn cầu

- Việc khai thác rừng Amadônnhằm mục đích phát triển kinh

tế , nhưng đồng thời cũng có tácđộng xấu tới môi trường của khuvực và thế giới

- Ta có câu nói Amadôn là " lá Phổi xanh của

thế giới "

Mec-cô-xua:

* Cho HS thảo luận:

? Mục đích của việc thành lập Mec cô xua?

(Tăng cường trao đổi thương mại giữa các

quốc gia trong khối, thoát khỏi sự lũng đoạn

kinh tế của Hoa Kì, tháo dỡ hàng rào hải

quan giữa các nước)

- Nhằm để thoát khỏi lũng đoạnkinh tế của Hoa Kì, tháo dỡ hàngrào hải quan , một số nước Trung

và Nam Mĩ cùng nhau hình thànhKhối thị trường chung Mec-cô-xua

Trang 32

SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜNĐễNG VÀ

SƯỜN TÂY CỦA DÃY NÚI ANĐẫT

I MỤC TIấU BÀI HỌC: Giỳp cho HS :

- Nắm vững sự phõn hoỏ của mụi trường theo độ cao của Anđột

- Hiểu rừ sự khỏc nhau giữa sườn đụng và sườn tõy của dóy Anđột Sự khỏcnhau trong vấn đề sử dụng hợp lớ tài nguyờn thiờn nhiờn ở sườn đụng và sườn tõydóy Anđột

2.Kĩ năng :

-Đọc mô tả và phân tích lợc đồ , ảnh địa lý

- Nhận biết môI trờng tự nhiên qua tranh ảnh

II PHƯƠNG TIỆN cần thiết : Lỏt cắt sườn đụng và sườn tõy của dóy

Anđột Lược đồ miền Bắc của dóy Anđột

III Tiến trình tiết học

- Dựa vào hỡnh 45.1 trỡnh bày sự phõn bố sản xuất của cỏc ngành cụng nghiệpchủ yếu ở Trung & Nam Mĩ ?

- Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng Amadụn ?

(Thực vật nửa hoang mạc, cõy bụi xương

rồng, đồng cỏ cõy bụi, đồng cỏ nỳi cao, băng

tuyết)

1 Quan sỏt hỡnh 46.1, cho biếtcỏc đai thực vật theo chiều cao ởsườn tõy Anđột 2 Quan sỏt hỡnh46.2 cho biết:

- Cho biết thứ tự cỏc đai thực vậttheo chiều cao của sườn đụngAnđột

độ cao nào đến độ cao nào?

- Ở phớa tõy Anđột là: thực vật nửa hoang mạc.

- Ở phớa đụng Anđột là: rừng nhiệt đới.

=> Do khớ hậu tõy Anđột khụ hơn đụng Anđột:

Trang 33

sườn đông mưa nhiều hơn do ảnh hưởng của

gió mậu dịch từ biển thổi vào; còn sườn tây ít

mưa hơn do ảnh hưởng của dòng biển lạnh

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II

Trang 34

* Học trong tập & trong SGK cỏc bài : 38 ;39 ; 43 ; 44 ; 45 để làm bài tự luận &trắc nghiệm

Trang 35

KIỂM TRA VIẾT 1 TIẾT (Giữa HK II)

Trang 36

Chương VIII: CHÂU NAM CỰC

Bài 47: CHÂU NAM CỰC CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI

- Rốn luyện kĩ năng đọc bản đồ địa lớ ở cỏc vựng địa cực

II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ chõu Nam cực Bản đồ lịch sử

khỏm phỏ và nghiờn cứu chõu Nam Cực

- Một số tranh ảnh (cỏc tàu thuyền, chõn dung của cỏc nhà thỏm hiểm; ảnh 1trạm nghiờn cứu và cụng việc của cỏc nhà khoa học ở Nam Cực)

- Quan cảnh bờ biển Nam Cực và cỏc đàn chim cỏnh cụt, chim hải õu

III HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:

1 Ổn định lớp: (1ph) Bỏo cỏo sĩ số và nhận xột trực nhật.

2 Kiểm tra bài cũ: (4ph)

Cõu hỏi 1: Bài trước kiểm tra

3 Bài mới: (35ph)

- Giới thiệu: Chõu Nam Cực bị băng tuyết bao phủ quanh năm Vỡ thế nơi

đõy khụng cú dõn cư sinh sống thường xuyờn …

Hoạt động của GV – HS Nội dung chớnh TG

- Quan sỏt 47.1 xỏc định vị trớ địa lớ của chõu

Nam Cực? Vị trớ đú cú ảnh hưởng như thế nào

đến khớ hậu?

(Vị trớ nằm từ đường vũng cực Nam đến Cực

Nam)

(Vị trớ đú làm cho khớ hậu rất lạnh, chõu

Nam Cực cũn gọi là " Cực lạnh " của thế giới

-94,5 o C).

- Chõu Nam Cực cú diệntớch 14,1 Tr km2 bị băngtuyết bao phủ quanh năm,giàu tài nguyờn khoỏngsản

Tiêu đề	Môi Trường Đới Ôn Hoà, Hoạt Động Kinh Tế Của Con Người Ở Đới Ôn Hoà
Tác giả	Đặng Thị Thảo
Trường học	Trường THCS Khúc Xuyên
Chuyên ngành	Địa lý
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	73
Dung lượng	809 KB