Gián án Thế giới thực vật Đón tết mừng xuân

 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ - Trẻ trò chuyện về một số loại cây, mô tả và gọi tên các bộ phận đặc điểm nổi bật một số loại cây, rau, hoa và quả..  PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Trò chuyện về c

XÂY DỰNG MỤC TIÊU - NỘI DUNG CHÍNH

CÁC HOẠT ĐỘNG CHO : CHỦ ĐỀ : TẾT - CÂY XANH - HOA - QUẢ MÙA XUÂN Thời gian: 4 tuần : Từ ngày 24/ 01 /2011 đến ngày 27 / 02 / 2011

Lĩnh vực



PHÁT

TRIỂN

THỂ

CHẤT

- Trẻ nhận biết phân biệt nhóm thực phẩm giàu chất bột, đường và nhóm thực phẩm giàu chất Vitamin và chất khoáng

- Một số món ăn được chế biến từ nhóm thực phẩm giàu chất bột đường

và rau, củ, quả

- Trẻ phát triển thể chất qua các bài thể dục



PHÁT

TRIỂN

NGÔN

NGỮ

- Trẻ trò chuyện về một số loại cây, mô tả và gọi tên các bộ phận đặc điểm nổi bật một số loại cây, rau, hoa và quả

- Trẻ đọc thơ, nghe chuyện về chủ đề tết, cây xanh, hoa, quả mùa xuân

- Trẻ biết được thời tiết của mùa xuân

- Biết được không khí của ngày tết



PHÁT

TRIỂN

NHẬN

THỨC

- Quan sát trò chuyện về đặc điểm, ích lợi điều kiện sống của một số cây hoa, rau, quả quen thuộc

- Quá trình phát triển của cây quan hệ giữa môi trường sống và cây (Đất, nước, không khí, ánh sáng)

- Trò chuyện về thời tiết mùa xuân, ngày tết

- So sánh tạo nhóm đối tượng trong phạm vi 5



PHÁT

TRIỂN

TÌNH

CẢM

XÃ

HỘI

- Trò chuyện về các loại cây (Rau, củ, quả) mà trẻ biết

- Trẻ biết các món ăn ngày tết như: Bánh chưng, bánh tét, mứt, hạt dưa, dưa chua, củ kiệu

- Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, kéo co

- Trò chơi học tập: Chiếc túi kỳ lạ

- Trò chơi dân gian: Chơi kéo cưa lừa xẽ



PHÁT

TRIỂN

THẨM

MỸ

- Trẻ biết vẽ cây xanh

- Trẻ vẽ trang trí hoa ngày tết

- Nặn các loại quả

- Dán hoa

- Hát - múa các bài hát có liên quan đến chủ đề

XÂY DỰNG MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ CHÍNH : TẾT - CÂY XANH - HOA - QUẢ MÙA XUÂN

Thời gian: 4 tuần Từ ngày 24 / 01 / 2011 đến ngày 27 / 02 / 2011

Nội dung chính

liên quan đến chủ

đề

NỘI DUNG CẦN CUNG CẤP CHO TRẺ

TẾT VÀ

MÙA XUÂN

- Biết được một số đặc điểm của cây cối, hoa, củ, quả, tết, mùa xuân, thời tiết

- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết

- Yêu thích cảnh đẹp mùa xuân, không khí ngày tết

CÂY XANH

QUANH BÉ

- Tên gọi của 1 đến 2 cây và các bộ phận chính như: Rễ, thân, lá, hoa, quả

- Quan sát mô tả vài đặc điểm nổi bật của cây như: Thân to, nhỏ, cây cao, lá xanh, lá đỏ rực

- Ích lợi của cây như: Cho bóng mát, cho hoa, quả, lấy gỗ, cho môi trường xanh sạch

- Cây cối cần được chăm sóc

BÉ THÍCH

RAU QUẢ NÀO

- Biết gọi tên, ích lợi của một số loại rau, quả quen thuộc với trẻ

- Mô tả được đặc điểm rõ nét của chúng

- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết

- Phân nhóm rau theo loại: Rau ăn lá, củ, quả

HOA NÀO

BÉ THÍCH

- Biết gọi tên, ích lợi và nói được đặc điểm nổi bật của một số loại hoa gần gũi quen thuộc với trẻ

- Phát triển óc quan sát tính ham hiểu biết

- Yêu thích chăm sóc hoa

XÂY DỰNG MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ CHÍNH: TẾT - CÂY XANH- HOA QUẢ MÙA XUÂN

Thời gian 4 tuần - Từ ngày 24/ 01 đến ngày 27/ 02 / 2011 Lĩnh vực

THỂ

CHẤT

THỂ DỤC VẬN ĐỘNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG

- Bật sâu 20cm

- Trèo thang hát quả

- Bật chụm chân hái quả vào 5 vòng

- Chạy chậm 100m

- Giáo dục trẻ ăn nhiều rau, quả tươi, không héo, hư

- Chọn quả tươi chín để ăn

- Vệ sinh trước và sau khi ăn

NHẬN

THỨC

LÀM QUEN VỚI TOÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC

- Phân biệt hình vuông, hình tam

giác

- So sánh chiều cao hai cây xanh

- So sánh thêm bớt trong phạm vi 5

- Đếm rau đến 5

- Trò chuyện về "Tết nguyên đán"

- Cây xanh đáng yêu

- Bông hoa đáng yêu

- Rau ngon đáng quý

NGÔN

NGỮ

LÀM QUEN VĂN HỌC

- Thơ "Tết đang vào nhà"

- Truyện "Sự tích cây vú sữa"

- Thơ "Hoa kết trái"

- Truyện "Củ cải trắng"

THẪM

MỸ

- Cắt dán hoa ngày tết

- Vẽ cây xanh

- Vẽ hoa quả mùa xuân

- Nặn rau theo ý thích

- Hát "Sắp đến tết rồi"

- Hát "Em yêu cây xanh"

- Hát "Màu hoa"

- Hát "Lá xanh"

TÌNH

CẢM XÃ

HỘI

- Đóng vai các thành viên trong gia

đình đi chúc tết

- Thể hiện vai người bán hàng rau,

trái cây và người đi mua hàng

- Trò chuyện với trẻ về mùa xuân, tết nguyên đán, các loại cây xanh, rau, hoa quả

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ ĐÓN TẾT - MỪNG XUÂN Tuần thứ 1 Thực hiện từ ngày 24 / 01 / 2011 đến ngày 30 /01/ 201

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH

Lĩnh vực

phát triển

MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ

THỂ

CHẤT - Phát triển cơ chân.- Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn, phản ứng kịp thời với hiệu lệnh

NGÔN

NGỮ

- Phát triển vốn từ , qua đàm thoại trò chuyện về chủ đề

- Đọc thơ kể chuyện kết hợp thể hiện cử chỉ điệu bộ

NHẬN

THỨC

- Trẻ biết tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam

- Biết được phong tục tập quán của người Việt Nam

THẨM

MỸ

- Biết trang trí nhà cửa, cắt hoa dán, vẽ hoa

- Biết cảm nhận vẽ đẹp của ngày tết

TÌNH

CẢM

XÃ HỘI

- Đóng vai các thành viên trong gia đình đi chúc tết

- Biết ông bà, bố mẹ, người thân thể hiện tình cảm của mình

II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN

TÊN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1 Đón trẻ, trò

chuyện với trẻ.

- Trao đổi với phụ

huynh

- Cô đón trẻ nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Trò chuyện với trẻ về việc chuẩn bị đón tết của lớp, bàn kế hoạch đón tết mừng năm mới

- Trò chuyện với phụ huynh về việc chăm sóc trẻ trong những ngày tết

2 THỂ

DỤC

BUỔI

SÁNG

HÔ HẤP

TAY VAI

BỤNG CHÂN BẬT

- Thổi bóng

- Tay đưa ra trước lên cao

- Đứng đan tay sau lưng, gập người về phía trước

- Ngồi khụy gối tay đưa cao ra trước

- Bật tách chân khép chân

HOẠT ĐỘNG

CHĂM SÓC

NUÔI DƯỠNG

- Dặn trẻ ăn uống điều độ trong dịp tết, không được ăn thức ăn nguội, ăn nhiều bánh kẹo, uống nước có ga

- Biết rửa tay trước khi ăn

- Biết giữ gìn quần áo mới sạch sẽ

HOẠCH ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ ĐÓN TẾT- MỪNG XUÂN

TÊN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

THỨ

2

KHÁM PHÁ

KHOA HỌC Trò chuyện về tết nguyên đán.

THỨ

3

THỂ DỤC Bật sâu 20 cm

TẠO HÌNH Cắt dán trang trí hoa ngày tết

THỨ

4

GIÁO DỤC

ÂM NHẠC Sắp đến tết rồi

THỨ

5 LÀM QUEN VỚI TOÁN Phân biệt hình vuông - hình tam giác.

THỨ

6

VĂN HỌC Thơ: Tết đang vào nhà

HOẠT ĐỘNG

NGOÀI TRỜI

- Quan sát quan cảnh đón tết của mọi người

- Chơi vận động: Lộn cầu vồng Kéo cưa lừa xẽ

- Chơi tự do

Góc phân vai:

Góc xây dựng:

Góc học tập:

Góc nghệ thuật:

Góc thiên nhiên

- Gia đình, chợ tết

- Xây dựng chợ tết, siêu thị

- Nối số với nhóm quà tết

- Tô màu tranh vẽ cảnh sinh hoạt về ngày tết

- Chăm sóc cây cảnh, hoa ngày tết

HOẠT ĐỘNG

CHIỀU

- Ôn hoạt động buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện

- Hoạt động góc

- Vệ sinh trả trẻ

KẾ HOẠCH HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Thứ 2 ngày 24 tháng 01 năm 2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ ĐÓN TẾT - MỪNG XUÂN HOẠT ĐỘNG CHUNG: KHÁM PHÁ KHOA HỌC

BÉ ƠI ! SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết được tết nguyên đán là tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam

- Biết được không khí tưng bừng nhộn nhịp của những ngày sắp đến tết

- Giáo dục trẻ phải ăn uống điều độ, giữ vệ sinh môi trường sạch sẽ

2 Kỹ năng:

- Quan sát khám phá tìm tòi

3 Thái độ:

- Vui xuân lành mạnh

- Trông chờ tết dến, hồ hởi phấn khởi đi chơi tết

II CHUẨN BỊ:

- Một quả dưa hấu (Bằng nhựa)

- Đồ dùng, đồ chơi, hoa quả, bánh tét, kẹo, mức

- Một số vật liệu, nguyên liệu, đồ dùng để cháu làm bánh, hoa ngày tết

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT

ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Ổn định:

2 Giới thiệu:

3 Vào bài:

- Trẻ hát bài:" Sắp đến tết rồi"

- Hỏi: Trên đường đến lớp con thấy có gì lạ?

- Vì sao hôm nay họ lại bày bán những thứ đó?

- Các con có thích đến tết không?

- Tết đến người ta thường chơi những trò chơi gì?

- Các con có thích nghe hô lô tô không?

(Cô hô một đoạn lô tô cho trẻ nghe)

- Nhà các con chuẩn bị đón tết đến đâu rồi ?

- Tết đến các con thường đi chơi ở đâu?

(Mỗi câu trả lời của trẻ cô đều tóm ý)

- Trẻ hát vỗ tay

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

4 Kết thúc:

- Khi đi chơi con phải thế nào?

- Giáo dục: Phải có bố mẹ dẫn đi, lễ phép với ông bà và người lớn, khi đi xe máy các con phải đội mũ bảo hiểm

+ Trò chơi luyện tập:

* Trò chơi 1: " Đưa ông táo về trời"

- Cách chơi: Các con cùng đọc vè đưa ông táo về trời ?(Tự biên) Với cô, các con chú ý đọc đến chỗ " Đến ngày 23 chầu trời kẻo trể"

các con đứng lên đưa hai tay lên cao ngước mặt lên trời

* Trò chơi 2: " Chuyền quả"

- Cách chơi: Trẻ dứng vừa hát bài hát (Thuộc chủ đề) vùa chuyền quả khi bài hát kết thúc đến chỗ bạn nào bạn đó tự nguyện kể tên một món ăn của ngày tết ở nhà nhà mà trẻ biết

- Để cho cơ thể luôn được khỏe mạnh ngày tết các con phải ăn uống thế nào?

- Giáo dục: Ăn uống điều độ, không được ăn những thức ăn để nguội

* Trò chơi 3: "Ai chọn đúng hơn"

- Cách chơi: Cô chuẩn bị đồ dùng đặt sẵn, khi chơi 3 đội thi đua bật qua 2 vòng lên chọn mỗi con 1 đồ dùng, đồ chơi con thường dùng vào ngày tết bỏ vào giỏ của đội mình rồi về cuối hàng đến bạn khác lên chơi Trò chơi kết thúc đội nào được nhiều đồ dùng hơn đội đó thắng

- Cô gợi hỏi để giáo dục trẻ sắp xếp đồ dùng ngày tết gọn gàng, trước khi ăn phải rửa tay sạch sẽ, giữ gìn vệ sinh môi trường sạch sẽ

* Trò chơi 4: Cô nói: Để chuẩn bị đón tết lớp mình làm gì nào?

- Cô đã chuẩn bị sẵn những thứ như các con

đã dự định, cô cùng các con hãy cùng nhau chung tay đón tết nhé!

- Trẻ thực hiện xong bày lên bàn và nhận xét sản phẩm

- Cho lớp hát "Tết"

- Trẻ nghe cô hướng dẫn cùng cô đọc vè làm điệu bộ

- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi thi đua

- Trẻ trả lời

- Trẻ tự lấy đồ chơi, làm theo ý trẻ ( Dán hoa, làm bánh tết )

- Trẻ nhận xét

- Lớp hát nghĩ

KẾ HOẠCH HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Thứ ba ngày 25 tháng 01 năm 2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ ĐÓN TẾT - MỪNG XUÂN

HOẠT ĐỘNG CHUNG: THỂ DỤC

BẬT SÂU 20 cm

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Phát triển cơ chân

- Bật chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 chân, đúng động tác

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng nhún bật, nhanh nhẹn, phản ứng kịp thời với hiệu lệnh

3 Thái độ:

- Tích cực luyện tập

II CHUẨN BỊ:

- Sân bãi an toàn sạch sẽ

- Hai hố nhảy sâu 20cm

- Cờ thể dục

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT

ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Khởi động:

2 Trọng động:

@.BTPTC:

- Cho trẻ đi chạy theo vòng tròn, làm theo

cô (người dẫn đầu)

* Tay vai:

- Tay đưa ra trước lên cao

Cô hô 4 lần 4 nhịp

* Bụng:

- Đứng đan tay sau lưng, gập người về phía trước

Cô hô 4 lần 4 nhịp

* Chân:

- Ngồi khuỵu gối tay đưa ra trước

- Trẻ đi bằng mũi chân, gót chân cả bàn chân, đi nhanh, đi chậm

- Trẻ tập theo nhịp hô của cô

b V DDCB:

c TCV Đ:

4 Hồi tĩnh:

Cô hô 4 lần 4 nhịp

* Bật:

- Bật tách chân khép chân

Cô hô và tập với trẻ 4 lần 4 nhịp

- Sắp đến tết rồi để giúp cho đôi chân các con khỏe, chắc cùng bố mẹ đi chúc tết được nhiều nơi, hôm nay cô dạy các con bật sâu 20cm

- Cô thực hiện lần 1

- Cô mời 1 cháu thực hiện cô hướng dẫn

* Tư thế chuẩn bị:

Đứng trên hố, gối hơi khuỵu, người nhô về phía trước, hai tay nắm hờ đưa về trước

* Bật:

- Các con hạ hai tay xuống dưới, ra sau, lên cao rồi nhãy 2 chân xuống hố cô đã chuẩn

bị Các con chú ý nhãy chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 chân, bật xong trèo lên về cuối hàng, đến bạn khác thực hiện

- Cô mời 2 cháu khá lên thực hiện

+ Trẻ thực hiện:

- Mỗi lần thực hiện 2 cháu theo hiệu lệnh của cô

- Những lần sau thi đua giữa 2 đội

+ Trò chơi: "Bẫy chuột"

Cách chơi: Cứ 2 cháu làm bẫy nắm tay nhau, lại có 1 cháu làm chuột đứng nắm tay thành đôi hát 1 bài, khi cô nói bẫy sập

2 cháu ngồi xuống chạm vào con chuột nào, con chuột đó bị sập bẫy

- Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1 đến 2 vòng

- Trẻ quan sát

- Lớp quan sát

- Mỗi trẻ thực hiện 3 - 4 lần

- Trẻ đứng thành 2 đội

và thi đua

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đi lại nhẹ nhàng

KẾ HOẠCH HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC

Thứ ba ngày 25 tháng 01 nam 2011 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ ĐÓN TẾT - MỪNG XUÂN

HOẠT ĐỘNG CHUNG: TẠO HÌNH CẮT DÁN HOA NGÀY TẾT

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết cắt lượn thành nhiều kiểu cánh hoa (Tròn, dài) dán lên giấy trang trí thêm lá, nhị thành hoa ngày tết

- Biết dùng hoa trang trí cho đẹp trong dịp tết

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng cầm kéo cắt lượn, phếch hồ, dán

3 Thái độ:

- Tích cực tạo sản phẩm

II CHUẨN BỊ:

- Giấy màu, kéo, hồ dán, giấy A/4

- Cát sét, giá bày sản phẩm

- Mẫu dán 2 tranh, 2 kiểu hoa khác nhau

- Cho trẻ quan sát bồn hoa thật

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT

ĐỘNG CỦA TRẺ

1.Ổn định:

2 Giới thiệu: - Trẻ hát cùng cô "Tết đến rồi"- Tết sắp đến rồi, các con hát "Tết đến rồi",

các con thấy vui không?

- Sắp đến tết nhà con đã chuẩn bị gì rồi nào?

- Lớp ra thăm bồn hoa đón tết của lớp mình nhé!

- Các con có nhận xét gì về các loại hoa?

- Để hoa trong bồn được luôn tươi đẹp con phải làm gì?

- Tóm ý: Để cho hoa tươi đẹp và lâu tàn các con luôn chăm sóc hoa bằng cách: Tưới nước nhổ cỏ, nhặt tỉa lá úa, không dẫm lên hoa, không bẽ cành, hái hoa

- Trẻ hát bài " hoa trong vườn

- Lớp hát và vận động

- Trẻ trả lời

- Trẻ kể

- Trẻ chuyễn ra sân

- Trẻ nêu nhận xét

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ vào lớp

3 Vào bài:

4 Kết thúc:

- Xung quanh lớp cô trang trí hoa tết rất đẹp các con lại đây xem với cô nào?

- Cô chỉ vào tranh 1, hỏi đây là tranh gì?

- Cánh hoa thế nào?

- Cánh tròn cắt thế nào?

- Cô chỉ vào tranh 2 và hỏi còn đây là tranh gì?

- Con có nhận xét gì về kiểu hoa này?

- Cắt cánh dài thế nào?

- Con có nhạn xét gì về 2 tranh này?

- Các con có thích cắt dán hoa tết cho lớp mình không?

- Cô hỏi một số trẻ.Con thích cắt dán kiểu hoa gì? kiểu hoa đó con định cắt cánh hoa thế nào? con chọn màu gì? cầm kéo thế nào?

- Môĩ con một ý tưởng rất hay, cô tin rằng lớp mình sẽ có rất nhiều tranh hoa để trang trí đón tết, cô chúc các con thành công

- Cô mỡ nhạc trẻ vừa thực hiện vừa nghe nhạc

- Bao quát trẻ đồng thời động viên trẻ hoàn thành sản phẩm có sáng tạo

- Hết giờ cô phụ trẻ cùng trưng bày sản phẩm

- Trẻ tập thể dục chống mõi

- Cô nhận xét khen chung sản phẩm của lớp

- Cô gợi hỏi một số trẻ

- Con thích bài nào? vì sao con thích bài đó?

- Cô chọn vài sản phẩm đẹp của lớp khen

- Giờ các con thích treo tranh đẹp của lớp mình ở đâu?

- Tí nữa cô cháu mình sẽ trang trí lớp nhé

- Giáo dục trẻ biết trang trí lớp đẹp, gọn gàng

- Lớp hát bài"Mùa xuân"

- Trẻ trả lời

- Trẻ nêu ý định

- Trể chuyễn vào bàn để thực hiện

- Trẻ trưng bày sản phẩm

- Trẻ tập kéo cưa lừa xẽ

- Trẻ trả lời

- Trẻ nêu ý định

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ hát nghĩ

KẾ HOẠCH HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC Thứ tư ngày 26 tháng 01 năm 2011

CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ ĐÓN TẾT - MỪNG XUÂN

HOẠT ĐỘNG CHUNG: ÂM NHẠC

SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Trẻ hát đúng nhạc, vui tươi, hồn nhiên, thể hiện được không khí nhộn nhịp của những ngày giáp tết

- Kết hợp vỗ tay theo tiết tấu nhanh

- Biết được sự chuẩn bị đón tết của mọi người, công việc của mọi người chuẩn bị đón tết

2 Kỹ năng:

- Hát vỗ tay theo tiết tấu nhanh

3 Thái độ:

- Vui tươi, hồn nhiên hứng thú vận động

II CHUẨN BỊ:

- Dụng cụ âm nhạc, phách gõ, trống lắc

- Cát sết, đĩa nhạc

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG

CỦA TRẺ

1 Ổn định:

2 Giới thiệu:

3 Vào bài:

a Dạy hát:

b Dạy vận

động:

- Cô cho lớp chơi: "Chúc tết"

- Con thường chúc tết những ai?

- Gia đình con đã làm gì để đón tết?

- Con nào có quần áo mới rồi?

- Con dự định tết này sẽ đi thăm ai?

- Cô xướng âm một đoạn của bài "Sắp đến tết rồi" và hỏi "Cô vừa xướng âm bài hát gì?"

- Bài hát này con đã thuộc chưa?

- Cô mời các con cùng cô hát?

- Bài hát này vừa hát vừa kết hợp vỗ tay theo tiết tấu nhanh rất hay, các con lắng nghe

- Cô hát kết hợp vỗ tay tiết tấu nhanh một lần

- Cô hướng dẫn cách vỗ tay

- Trẻ hát cùng cô

- Trẻ trả lời

- Trẻ cùng hát

- Trẻ quan sát