1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Phat dong thi dua nam hoc 2009 2010

7 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 21,46 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiếp tục thực hiện triệt để tiết kiệm và nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách, Gây quỹ thu nhập tăng thêm cho CBGV hàng năm ( nếu có). Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản [r]

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT SADEC

NHÀ TRẺ THỊ XÃ

Số: … /KH-TĐKT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

SaĐéc, ngày 18 tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THI ĐUA THỰC HIỆN CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG NĂM HỌC 2009-2010

I TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ

- Tổng số CB, GV, CNV: 25 Nữ: 24 Biên chế: 09, Hợp đồng: 16

- Trình độ đội ngũ:Đại học: 04, Cao Đẳng: 02, Trung cấp: 06, chưa đạt chuẩn :13

- Đang theo học: ĐH: 06 TC: 02

- Đảng viên: TS: 07 Nữ: 07

- Tổng số tổ công đoàn trong đơn vị: 03

- Tổng số lớp: 04 , Tổng số học sinh: 140 Chia nhóm:

 6-18 tháng: 30 cháu /06 cô

 19 -24 thg: 35 cháu /04 cô,

 25 -30 thg: 35 cháu /03 cô

 30 -36 thg: 40 cháu /03 cô

Thi đua, khen thưởng là động lực phát triển và là biện pháp quan trọng để xây dựng, bồi dưỡng các điển hình tiên tiến, đua sức đua tài trong sự đoàn kết trong từng

cá nhân, tập thể nhằm hoàn thành một cách xuất sắc nhiệm vụ chính trị, chuyên môn của Nhà trẻ

Thực hiện sự chỉ đạo của Đảng, Nhà nước, Ngành về việc thực hiện các cuộc vận động lớn trong năm học 2009 -2010, nhất là cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh”

Căn cứ theo chủ đề năm học “ Đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”

Năm học 2009- 2010 Nhà trẻ thị xã thống nhất kế hoạch tổ chức thi đua thực hiện các cuộc vận động năm học như sau

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :

Tạo sự chuyển biến về ý thức tu dưỡng, rèn luyện thi đua hoàn thành nhiệm vụ một cách tốt nhất, đạt hiệu quả cao nhất trong toàn thể CB.VC trong đó tập trung vào các phong trào thực hiện các cuộc vận động lớn của Đảng, Nhà nước Gắn liền việc thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” với các phong trào thi đua yêu nước như: Người CBCC “ Trung thành, tận tụy, Sáng tạo, Gương mẫu”; “Mỗi thầy, cô giáo làm tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” “Xây dựng trường học thân thiện” “Hai không” Phong trào thi đua hai tốt, “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”

Trang 2

Gằn tính tự giác học tập, rèn luyện của mỗi cá nhân với sự đôn đốc kiểm tra, giám sát của tổ chức Đảng, đoàn thể trong nhà trẻ

II.NỘI DUNG:

1) Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh”:

-Tiếp tục tổ chức nghiên cứu học tập làm theo tư tưởng đạo đức trong các tài

liệu nói về Bác Hồ như: “ Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân”

“kỷ niệm 40 năm thực hiện di chúc của Bác” Tập trung các phẩm chất “ cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư”, Ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức trách nhiệm , phục vụ nhân dân, đấu tranh chống tiêu cực, cá nhân, quan liêu, lãng phí

- Mỗi người tự liên hệ bản thân , có nhận xét , góp ý của tập thể hàng tháng

- Phối hợp xây dựng tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cho CBGVCNV phù hợp với nhà trẻ

-Mỗi CBGVCN thay phiên mỗi tháng kể một câu chuyện về bác

2) Cuộc vận động người CBCC “Trung thành, tận tụy, sáng tạo, gương

mẫu” gắn với phong trào “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức , tự học và sáng tạo”:

- Trên cơ sở gắn với các nội dung của cuộc vận động “ Học tập và làm

theotấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Vận động và tổ chức cho CBGV phát huy tinh thần tực học sáng tạo, mạnh dạn ứng dụng sáng tạo các phương pháp dạy và tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ theo hướng tích hợp, tích cực Tự làm và sưu tầm nhiều

đồ chơi ĐDDH đảm bảo các hoạt động của trẻ sinh động , hấp dẫn, nhất là đạt kết quả quả qua các hội thi các cấp

3) Về phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với việc thực hiện xây dựng “ Đơn vị văn hóa”

- Phối hợp các đoàn thể trong nhà trẻ tổ chức triển khai thực hiện cuộc vận động để tất cả CBGV CNV nắm được mục tiêu, nội dung của chỉ thi 40 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo về việc thực hiện phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Tạo môi trường GD khang trang, xanh, sạch, đẹp, an toàn

- Thể hiện sự thân thiện giữa giáo viên với giáo viên, giữa GV với các cháu, Giữa GV với phụ huynh, với mọi người Đảm bảo sự giao tiếp tế nhị, khéo léo, chú ý trong việc xưng hô, cư xử có tính sư phạm, trân trọng

4) Về thực hiện cuộc vận động “ Hai không”và “ Hai tốt”

- Đây là chỉ thị của Ngành trong việc quản lý và nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trẻ do vậy ngay từ đầu năm học nhà trẻ tổ chức cho tất cả CNBGV đăng ký thực hiện, ký cam kết không vi phạm đạo đức nhà giáo Luôn nhắc nhở, kịp thời phát hiện trường hợp tiêu cực để có hướng giải quyết đến nơi đến chốn không để có trường hợp nào đáng tiếc xảy ra ( nhất là vi phạm đến thân thể, tinh thần trẻ)

Trang 3

- Tạo mọi điều kiện cung cấp trang bị đồ dùng, đồ chơi cho các cháu được đầy đủ nhất để trẻ được chơi, phòng nhóm thoáng mát hơn để cô cháu thấy thoải mái,

dễ chịu hơn trong quá trình sinh hoạt,( hạn chế sự bực dọc khó chịu , có hành vi không hay ở cô và cháu)

5) Về cuộc vận động “ Dân chủ - Kỹ cương – Tình thương – Trách nhiệm”

- Thường xuyên động viên, nhắc nhở CĐV thực hiện đúng nội qui, qui chế chuyên môn, quy chế dân chủ trong nhà trường, nói và làm theo nghị quyết

- Gắn với cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “ Hai không” phát huy hơn nữa vai trò trách nhiệm của người giáo viên nhân dân, hết lòng tận tâm chăm sóc các cháu, thực hiện khẩu hiệu “ Cháu khỏe, cô hạnh phúc”

- Thực hiện đầy đủ chế độ chính sách đối với CĐV, nâng cao chất lượng sinh hoạt CĐ, ban Nữ công, Ban Thanh tra nhân dân Bảo vệ quyền, lợi ích chính đáng của CĐV

- Làm tốt công tác tham mưu cho cấp ủy Đảng, CĐ ngành tranh thủ sự chỉ đạo, giúp đỡ cho công tác CĐ ngày càng đạt hiệu quả cao Thực hiện tốt qui chế phối hợp giữa CĐ, Chi đoàn, Chính quyền

Thực hiện tốt chủ trương phân cấp quản lý tài chính cho các cơ sở giáo dục nhằm tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm về sử dụng ngân sách, tài chính, tài sản của các cơ sở giáo dục theo tinh thần của Nghị định 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 của Chính phủ, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ để tăng cường quản lý và điều hành thu chi tài chính

Thực hiện 3 công khai trong nhà trường để người học và xã hội giám sát, đánh

giá: (1) công khai chất lượng đào tạo, (2) công khai các điều kiện về cơ sở vật chất,

đội ngũ giáo viên, (3) công khai thu, chi tài chính và 4 kiểm tra: (1) kiểm tra việc phân

bổ và sử dụng ngân sách giáo dục đào tạo, (2) kiểm tra việc thu và sử dụng học phí trong các nhà trường, (3) kiểm tra việc sử dụng các khoản đóng góp tự nguyện của người dân và các tổ chức cho nhà trường (4) kiểm tra việc thực hiện chương trình kiên

cố hóa trường, lớp học và xây dựng nhà công vụ cho giáo viên

Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các quy định của Luật phòng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm và chống lãng phí Xử lý kịp thời những sai phạm được phát hiện qua công tác kiểm tra, thanh tra, kiểm toán Tiếp tục thực hiện triệt để tiết kiệm

và nâng cao hiệu quả sử dụng ngân sách, Gây quỹ thu nhập tăng thêm cho CBGV hàng năm ( nếu có)

Triển khai Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 về Quy chế thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục: Thường

xuyên cập nhật các trang weist của Bộ GD, Vụ mầm non…thông qua hệ thống Internet của Viettel tài trợ Ứng dụng phần mềm minh dưỡng Nutrikid, kế toán cháu Foodkid vào việc quản lý hàng ngày Thực hiện chế độ thông tin hai chiều trong hệ thống GD địa phương

Trang 4

Tiếp tục hoàn thiện và đẩy mạnh công tác kiểm tra nội bộ trường học Tăng cường bồi dưỡng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ và thanh tra viên Tăng cường các hoạt động kiểm tra hành chính và kiểm tra chuyên môn, kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động "Hai không"

Xây dựng, hoàn thiện hệ thống các quy định đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên trong thực hiện nhiệm vụ và trong học tập, rèn luyện; tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo Hoàn thiện các quy định về thi đua, khen thưởng phù hợp với đặc điểm của nhà trường

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

- Hội đồng thi đua của nhà trẻ đồng thời cũng là Ban vận động thực hiện các cuộc vận động của ngành trong phạm vi nhà trẻ

- Vào đầu năm năm học , trong hội nghị CBVC Công đoàn đại diện Ban vận động phát động phong trào thực hiện các cuộc vận động Căn cứ kế hoạch phát động của từng đợt thi đua sẽ có ban hành tiêu chuẩn đăng ký cá nhân, tập thể và có qui định

cụ thể ngày sơ, tổng kết các cuộc vận động

- Mỗi CB GV VC có bảng đăng ký tiêu chuẩn phấn đấu cụ thể từ đầu năm học

với các chỉ tiêu cho từng việc làm cụ thể, thiết thực

- Bộ phận tài chính của Nhà trẻ có trách nhiệm dự phù kinh phí tổ chức, khen thưởng cho các cá nhân và tập thể có thành tích thực hiện các cuộc vận động

- Tổ công đoàn kết hợp các tổ khối chuyên môn, có trách nhiệm trực tiếp theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện, có định kỳ báo cáo cho Ban vận động theo các chế độ độ báo cáo giao ban định kỳ

Trong quá trình thực hiện có gì phát sinh kịp thời phản ánh đến hội đồng thi đua của Nhà trẻ

IV KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THI ĐUA THEO TỪNG ĐỢT.

1) Đợt 1: Từ 17/8/2009 đến 20/11/2009.

Nội dung:

Thi đua chào mừng 64 năm CM tháng Tám và Quốc khánh 2/9, chào mừng năm

học mới“Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục ", triển khai thực

hiện 3 cuộc vận động và phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, 79 năm ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10, 27 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

Các hoạt động:

+ Chào mừng năm học mới “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng

giáo dục Phát động thi đua thực hiện 3 cuộc vận động và phong trào thi đua: “Xây

dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

+ Thi đua quản cháu tốt, an toàn

+ Vận động sự đóng góp của phụ huynh xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn

+ Duy trì nề nếp, trật tự, kỷ cương trong tổ chức các hoạt động dạy và học

Trang 5

+ Thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ của chương trình mầm non được ban hành theo thông tư số 17/2009 ngày 25 tháng 07 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào tạo

+ 100% CBVC đăng ký các danh hiệu thi đua cá nhân, tập thể

+ Hoàn thành xây dựng kế hoạch năm học 2009-2010 đối với cá nhân và tập thể

+ Tổ chức tốt Hội nghị CBCC

+ Thao giảng thi GVDG vòng cơ sở chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 + Tham gia các hoạt động của ngành cấp trên phát động ( nếu có)

2) Đợt 2: Từ 21/11/ 009 đến kết thúc học kỳ 1.

Nội dung:

Thi đua chào mừng 65 năm ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944-22/12/2009)

Các hoạt động:

+ Thi đua dạy tốt, học tốt với nội dung ứng dụng CNTT để nâng cao chất lượng dạy và học Vận động GV đăng ký soạn giảng giáo án điện tử

+ Thi GVDG vòng cơ sở

+ Tất cả CBGV đạt chuẩn phải có chứng chỉ A tin học

+ Thực hiện thông tin hai chiều

+ Tổ chức sơ kết học kỳ I , kết hợp khen thưởng các cá nhân điển hình tiên tiến thực hiện tốt các cuộc vận động đợt 1

3) Đợt 3: Từ đầu học kỳ 2 đến kết thúc năm học

Nội dung:

Mừng Đảng, mừng Xuân, mừng đất nước đổi mới Kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam, 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội; Ngày Quốc tế Phụ nữ 08/03, ngày thành lập Đoàn 26/03, 35 năm ngày giải phóng hoàn toàn Miền nam; ngày Quốc tế lao động 1/5; Kỷ niệm 120 năm Ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2010)

Các hoạt động:

+ Tổ chức sơ kết cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

+ Tham gia các hoạt động kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

+ Triển khai hoạt động chào mừng ngày Phụ nữ 08 /03 ,“Tháng thanh niên”( 26/ 03)

+ Thao giảng mừng Đảng, mừng xuân mới, Tham gia thi GVDG cấp thị, Tỉnh Tham dự thi Bé khỏe bé ngoan, ĐDDH các cấp đạt kết quả cao

+ Hoàn thành hồ sơ tự đánh giá chất lượng giáo dục năm học

+ Tổng kết năm học , tổ chức khen thưởng các cá nhân điển hình thực hiện tốt các cuộc vận động ( qua bảng đăng ký) và đề nghị cấp trên xem xét khen

thưởng các mặt cho cá nhân tập thể có thành tích tốt

V DANH SÁCH HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG.

Trang 6

STT Họ và tên Chức danh công tác

Chức danh trong hội đồng thi đua

Số điện thoại liên lạc

1 Đặng Ngọc Thúy Q Chủ nhiệm Chủ tịch

4 Lê Thị Kim Loan BT Đoàn - TKHĐ Thư ký

IV ĐĂNG KÝ CÁC CHỈ TIÊU THI ĐUA CỦA ĐƠN VỊ.

1.Chất lượng giáo dục.

+ Duy trì sỉ số: 90 %

+ Giảm tỉ lệ SDD < 2%

+ Bé khoẻ bé ngoan: cơ sở: 85%, cấp thị : 65%

2 Đội ngũ giáo viên.

+ Giáo viên dạy giỏi các cấp : Cơ sở: 85%, thị: 50%, tỉnh: 60%…

+ Dư thị ĐDDH: mỗi nhóm một món dự thi các cấp

IIV ĐĂNG KÝ CÁC DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC 2009-2010.

1 Danh hiệu trường: Tập thể lao động tiên tiến, Công đoàn cơ sở vững mạnh

2 Danh hiệu các tổ trong trường:

- Danh sách tổ đăng ký đạt danh hiệu tổ lao động xuất sắc, tổ CĐ tiên tiến xuất sắc

1 Nhóm 30 -36 tháng + Nhóm 25 -30 tháng

3 Tổ Văn phòng + Nhà bếp

- Danh sách tổ đăng ký đạt danh hiệu tổ lao động tiên tiến, tổ CĐ tiên tiến

1 Nhóm 19 -24 tháng + Nhóm 6 -18 tháng

3 Danh hiệu cá nhân:

Trang 7

12 Lê Thị Kim Khánh LĐTT

13 Nguyễn Thị Kim Phượng LĐTT

25 Nguyễn Thị Bích Phượng LĐTT

Trên đây là nội dung đăng ký thi đua năm học 2009-2010 của Nhà trẻ thị xã, kính đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng Ngành Giáo dục &Đào tạo Sa Đéc tạo điều kiện để nhà trẻ hoàn thành các chỉ tiêu đã đăng ký

Ngày đăng: 12/04/2021, 18:16

w