giao an MT tron bo lop 8

GV: - Su tÇm c¸c lo¹i tranh minh häa truyÖn cæ tÝch cña häa sÜ vµ HS... ChuÈn bÞ cña GV vµ HS.[r]

Trang 1

Giảng:

I Mục tiêu bài học.

- HS hiểu về ý nghĩa và các hình thức trang trí quạt giấy

- Biết cách trang trí phù hợp với hình dáng của mỗi loại quạt giấy

- Trang trí đợc quạt giấy bằng các hoa tiết đã học và vẽ màu tự do

II Chuẩn bị của GV và HS.

1 Tài liệu tham khảo.

- Giấy, bút chì, tẩy, com ba, màu vẽ

3 Phơng pháp dạy học: Thảo luận, luyện tập

III Ph ơng pháp dạy học.

- ổn định tổ chức:

- Kiểm tra: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng của học sinh

Bài mới.

Hoạt động của Thầy và Trò TG nội dung chính

* Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan

sát, nhận xét

- GV giới thiệu một số loại quạt

- GV gợi ý để học sinh nhận ra công dụng

của quạt giấy

- GV nêu các câu hỏi về cách tạo dáng

khác nhau của quạt giấy?

Trang 2

- Hoàn thành bài vẽ (Nếu ở lớp cha xong).

- Xem trớc và chuẩn bị bài 2

Soạn:

Giảng:

- HS hiểu khái quát về mĩ thuật thời Lê - Thời hng thịnh của mĩ thuật Việt Nam

- HS yêu quý giá trị nghệ thuật dân tộc

- Có ý thức bảo vệ di tích lịch sử của quê hơng

- Phơng pháp giảng dạy mĩ thuật

- Thuyết trình, hoạt động nhóm, minh hoạ băng tranh ảnh

III Các hoạt động dạy học.

Trang 3

Bài mới.

- Tổ chức:

- Kiểm tra:

- Bài mới: Giới thiệu về lịch sử thời Lê, ôn

lại công trình mĩ thuật thời Lý, Trần

- GV treo đồ dùng dạy học và đặt câu hỏi

- GV giới thiệu về kiến trúc

- GV đặt câu hỏi ví dụ: Các tác phẩm điêu

khắc gắn với loại hình nghệ thuật nào?

(Kiến trúc)

+ Chất liệu? (Đá, gỗ)

+ Điêu khắc? (SGK)

+ Chạm khắc trang trí (SGK)

- GV giới thiệu nghệ thuật gốm (SGK)

* Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập.

II.Sơ l ợc về mĩ thuật thời lê.

- Su tầm, tranh, ảnh và các bài viết có liên quan đến bài sau

- Chuẩn bị bài sau

Trang 4

Giảng:

đề tài phong cảnh mùa hè

- HS hiểu cách vẽ tranh về phong cảnh mùa hè

- Vẽ đợc bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích

- HS yêu mến cảnh đẹp quê hơng, đất nớc

chọn nội dung đề tài

- GV giới thiệu 1 số tranh phong cảnh mùa

3 Hình ảnh.

Trang 5

4 Màu sắc.

- Cần thể hiện đợc đặc điểm củatừng vùng miền

- Màu sắc cần có đậm, nhạt Có hoàsắc

- HS hiểu cách trạo dáng và trang trí chậu cảnh

- Biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh

- Tạo dáng và trang trí đợc 1 chạu cảnh theo ý thích

Trang 6

- GV giới thiệu hình ảnh về chậu cảnh và

đặt câu hỏi để học sinh nhận xét về: Hình

dáng, cao, thấp, đờng nét tạo dáng, sắp xếp

hoa tiết, màu sắc

- GV treo hình minh hoạ cách tạo dáng

+ Vẽ hoa tiết và vẽ màu

- Hớng dẫn học sinh xếp loại theo cảm

Trang 7

Giảng:

của mĩ thuật thời lê

- HS hiểu biết thêm 1 số công trình mĩ thuật thời lê

- HS biết yêu quý và bảo vệ những giá trị nghệ thuật của ông cha để lại

1 Tài liệu tham khảo.- Tài liệu nh bài 2.

- Phân nhóm, Minh hoạ bằng tranh ảnh, thuyết trình

- Tổ chức:

Bài mới.

* Hoạt động1: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng

của HS

Bài mới

-* Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm hiểu 1

số công trình kiến trúc tiêu biểu thời lê

- GV đặt câu hỏi bài cũa nh: Em hãy nêu

10 ' I Kiến trúc.

Trang 8

vài nét về mĩ thuật thời lê?

+ Hãy kể tên một cồn trình mĩ thuật thời lê

- GV đặt câu hỏi kiểm tra nh:

+ Hãy nói đôi nét về Chùa Keo?

+ Hãy nói số đặc điểm của tợng phật bà

1 Điêu khắc.

- Tợng phật Bà quan Âm nghìn mắt,nghìn tay (Ghi chép ý chính)

2.Chạm khắc, trang trí.

- Hình tợng con Rồng trên bia đá

* H ớng dẫn về nhà.

- Đọc bài trong SGK và vở ghi chép

- Su tầm thêm tài liệu có liên quan

- Xem trớc bài 6

Soạn:

Trang 9

- HS biết cách bố cục 1 dòng chữ

- Trình bày đợc khẩu hiệu có bố cục và màu sắc hợp lý

- Nhận ra vẻ đẹp của khẩu hiệu đợc trang trí

của HS

Bài mới

-* Hoạt động 2: Hớng dẫn HS quan sát,

nhận xét

- GV giới thiệu 1 vài khẩu hiệu để HS

nhận ra đợc vai trò của khẩu hiệu, thể hiện

trên chất liệu, màu sắc, vị trí

- Treo 1 vài khẩu hiệu khác nhau để HS

- GV gợi ý tìm màu và vẽ màu

- GV giới thiệu hình minh hoạ

- ớc lợng khuận khổ của dòng chữ

- Vẽ phác các khoảng của con chữ

- Phác nét chữ, kẻ chữ

- Tìm và vẽ màu chữ, màu nền vàhoạ tiết trang trí

Trang 10

- GV trng bầy 1 số bài.

- HS tự đánh giá, nhận xét

- GV tổng kết và xếp loại

- Hoàn thành bài (Nếu ở lớp cha xong)

- Su tầm các khổ giấy dán vào giấy khổ A4

- HS vẽ đợc hình và màu gần giống mẫu

- Bớc đầu cảm nhận đợc vẻ đẹp của bài vẽ tĩnh vật mầu

- Trực quan, vấn đáp, luyện tập

- Tổ chức:

Bài mới.

Trang 11

- GV treo tranh và đặt câu hỏi:

+ Bức tranh nào đẹp? Vì sao?

- HS quan sát màu của lọ và quả

- HS nhận ra màu sắc ảnh hởng qua lại

giữa mầu ở lọ và quả

- GV giới thiệu tranh của hoạ sĩ và của HS

Trang 12

Giảng:

- HS hiểu đợc nội dung và cách vẽ tranh

- Vẽ đợc tranh về ngày 20-11 thep ý thích

- Thể hiện tình cảm của mình đối với Thầy Cô giáo

- Su tầm (Sách báo) về ngày nhà giáo Việt Nam

- Giấy vẽ, bút chì, tẩy và mầu

- Tranh vẽ Thầy cô giáo

3 Phơng pháp dạy học.

- Tổ chức:

Bài mới.

* Hoạt động1: Kiểm tra chuẩn bị đồ

dùng của HS

Bài mới

-* Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm và

chọn nội dung đề tài

- GV gợi về chọn nội dung nh: Tặng hoa

Thầy, Cô giáo, hoạt động về VHVN chào

mừng, vẽ chân dung Thầy, Cô giáo

- GV giới thiêu tranh để HS tham khảo

- HS tặng hoa Thầy cô giáo

- Hoạt động văn hoá văn nghệ chàomừng

- Vẽ chân dung Thầy cô giáo

II Cách vẽ tranh.

- Tìm chọn nội dung

- Sắp xếp hình ảnh

- Vẽ mầu

Trang 13

- Hoàn thành tiếp bài vẽ.

Soạn:

Giảng:

giai đoạn 1945 - 1975

- HS hiểu biết thêm về những cống hiến của giới văn nghệ sĩ nói chung và giới mĩthuật nói riêng

- Nhận ra vẻ đẹp của đề tài chiến tranh cách mạng

- Lợc sử mĩ thuật và mĩ thuật học

- Tập chí mĩ thuật

Trang 14

2 Đồ dùng dạy học.

* GV:

- Su tầm tài liệu viết về các tác giả trong bài

- Su tầm phiên bản về các chất liệu vẽ

- Bộ ĐDDH mĩ thuật 8

* HS:

- Su tầm tranh ảnh các bài viết liên quan đến bài học

- Phân nhóm, thảo luận, thuyết trình kết hợp với minh hoạ

- Tổ chức:

Bài mới.

của HS

Bài mới

-* Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm hiểu vài

nét về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn 1954

- GV giới thiệu về các tác giả, tác phẩm và

chất liệu tiêu biểu trong giai đoạn này

- GV giới thiệu từng chất liệu và tác phẩm,

tác giả trong giai đoạn này (SGK, SGV)

+ Hãy nói đôi nét về tranh sơn dầu, tranh

sơn mài, tranh lụa, tranh bột mầu, tranh

khắc, điêu khắc?

+ Hãy kể tên các tác giả và tác phẩm tiêu

biểu của từng chất liệu?

- Mĩ thuật phát triển cả về chiều sâulẫn chiều rộng và đợc đông đảo cáchoạ sĩ tham gia sáng tác

- Các tác phẩm đợc thể hiện bằngnhiều chất liệu khác nhau nh: Sơnmài, lụa, sơn dầu, điêu khắc mầubột, khắc gỗ và đã có nhiều tácphẩm nổi tiếng

- Su tầm các bài viết in trên báo, tạp chí của các hoạ sĩ

Trang 15

Giảng:

- HS hiểu ý nghĩa của việc trình bày bìa sách

- Biết cách trang trí bìa sách

- Trang trí đợc bìa sách theo ý thích

* GV:

- Chuẩn bị 1 số loại bìa sách thật

- Hình gợi ý cách trang trí bìa sách

- Bài vẽ của HS năm trớc

* HS:

- Giấy vẽ, êke, chì tẩy

- Trực quan, vấn đáp, trao đổi, làm việc theo nhóm

- Tổ chức:

Bài mới.

của HS

Bài mới

nhận xét

- GV giới thiệu một số loại sách

- GV giới thiệu về tầm quan trọng của bìa

sách nh: Bìa sách phải đẹp, hình minh hoạ,

Trang 16

* Hoạt động 3:Hớng dẫn HS trang trí bìa

sách

- GV giới thiệu cách trang trí bìa sách:

+ Hiểu nội dung quấn sách để tìm cách

trang trí: Kiểu chữ, hình minh hoạ, màu

- GV treo 1 số bìa sách đã hoàn thành để

- Tìm kiểu chữ và minh hoạ cho hợpvới nội dung

- Tìm mầu: Mầu sắc của bìa sáchphải phù hợp với nội dung trang nhãhay rực rỡ tuỳ thuộc vào ý định củangời thể hiện

- Tìm xem 1 số loại bìa sách

- Chuẩn bị bài sau: Su tầm tranh về đề tài gia đình

Soạn:

Giảng:

Trang 17

Tiết 12 đề tài gia đình

- HS biết tìm nội dung và cách vẽ tranh về gia đình

- Vẽ đợc tranh theo ý thích

- Yêu thơng ông bà, bố mẹ, anh em và các thành viên khác trong họ hàng dòngtộc

của HS

Bài mới

-* Hoạt động 2: Hớng dẫn HS tìm và chọn

nội dung đề tài

- GV giới thiệu tranh ảnh về gia đình

- GV đặt câu hỏi về nội dung của đề tài

nh: Với đề tài gia đình em có thể vẽ đợc

những nội dung nào?

- HS xem tranh và trả lời các câu hỏi của

- GV dán 1 số bài thể hiện tốt về bố cục,

Trang 18

- Làm tiếp bài nếu trên lớp cha song

- Chuẩn bị bài sau:

Soạn:

Giảng:

- HS biết đợc những nét cơ bản về tỉ lệ các bộ phận trên khuân mặt ngời

- Hiểu đợc sự biểu hiện tình cảm trên nét mặt

- Tập vẽ đợc chân dung

* GV: - Hình minh hoạ tỉ lệ khuân mặt ngời (Hình SGK phóng to).

- Hình ảnh chân dung các lứa tuổi

Trang 19

của HS

Bài mới

nhận xét

- GV giới thiệu tranh, ảnh chân dung để

HS thấy đợc những đặc điểm chung trên

khuân mặt

- GV giới thiệu ảnh chân dung của khuân

mặt

+ Hình quả trứng, trái xoan, trái lê, vuông

chữ điền, dài hoặc ngắn

các bộ phận (Mắt, mũi, miệng, tai )

- Khoảng cách xa, gần theo chiều ngang

II Tỉ lệ mặt ng ời

1 Tỉ lệ các bộ phận chia theo chiều rộng của mặt.

- Tóc (từ trán đến đỉnh đầu)

- Trán = 1/3 chiều rộng khuân mặt

- Mắt: ở khoảng 1/3 từ lông mày đếnchân mũi

- Miệng: ở khoảng 1/3 từ chân mũi

đến cằm

- Tai dài khoảng từ ngang lông mày

đến chân mũi

2 Tỉ lệ các bộ phận chia theo chiều ngang của mặt.

- Khoảng cách giữa hai mắt

- Chiều dài của mắt

Trang 20

Giảng:

của mĩ thuật việt nam giai đoạn 1954 - 1975

- HS hiểu biết thêm vê các thành tựu MTVN giai đoạn từ năm 1954 đến năm 1975 thông qua 1 số tác phẩm tiêu biểu

- Biết về 1 số chất liệu trong sáng tác mĩ thuật

- Lợc sử mĩ thuật và mĩ thuật học

- Tạp chí mĩ thuật

- Su tầm bài viết về các tác giả đợc giải thởng Hồ Chí Minh

- Su tầm các tài liệu có liên quan đến bài học

- Phân nhóm, thảo luận, thuyết trình, minh hoạ bằng tranh

- Tổ chức:

Bài mới.

của HS

Bài mới

-* Hoạt động 2: Giới thiệu.

- GV đặt câu hỏi: Hãy nói đôi nét về mĩ

thuật Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975?

-Ông tốt nghiệp trờng Cao đẳng mĩthuật Đông Dơng khoá 1931 -1936

- Bức tranh sơn mài: tát nớc đồng

Trang 21

- GV giới thiệu (SGK, SGV) về cuộc đời

của hoạ sĩ và giới thiệu bức tranh tát nớc

- GV giới thiệu về tác giả và tác phẩm Kết

nạp Đảng ở Điện Biên Phủ (Sơn mài)

* Hoạt động 5: Giới thiệu hoạ sĩ Bùi Xuân

Phái

- GV đặt câu hỏi nh 2 hoạ sĩ trên

- GV giới thiệu về tác giả và giới thiệu tác

phẩm Phố cổ Hà Nội

- GV đặt câu hỏi về 3 hoạ sĩ

- Đọc bài và xem tranh minh hoạ Su tầm tranh của 3 hoạ sĩ trong bài

- Chuẩn bị bài sau: Bài 15

Soạn:

Giảng:

- HS hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ

- Trang trí đợc mặt nạ theo ý thích

* GV:

Trang 22

- GV treo hình minh hoạ các bớc tiến

hành, giới thiệu để HS hiểu cách tạo dáng

và trang trí

- GV dán 1 số bài đã hoàn thành

- GV cùng Hs trao đổi, đánh giá, nhận xét

- GV tổng kết và cho điểm động viên

- Tìm mảng trang trí: Mềm mại,uyển chuyển (H8a)

- Làm tiếp bài (nếu cha xong)

Trang 24

- Điểm: 7,8 Bài vẽ có nội dung , bố cục , màu sắc tốt nhng còn thiếu về màu, hoặc màu sắc cha hài hòa.

- Điểm: 5,6 Bài vẽ đúng nội dung ; Bố cục , màu sắc cha tốt, nét vẽ và thể hiện nội dung

đề tài cha tốt và còn nhiều thiếu sót

- Điểm: 3,4,5 Bài vẽ không đạt đợc những yêu cầu trên

Soạn:

Giảng:

- HS hiểu thế nào là tranh chân dung

- Biết đợc cách vẽ tranh chân dung

- Vẽ đợc tranh chân dung ban hay ngời thân

- Giới thiệu về 2 cách vẽ chân dung nh bán

thân (Nửa ngời) chân dung toàn thân

Trang 25

- GV đặt câu hỏi: Vẽ chân dung nh thế

- Hớng dẫn vẽ từ bao quát đến chi tiết sau

- Chú ý đến hớng của khuân mặt khi nhìn

chính diện hoặc nghiêng

- GV giới thiệu về hớng nhìn lên hoặc

quan sát khuân mặt của bạn

- Phác các đờng thẳng, cong lên nétcong xuống để biểu hiện cả khuânmặt

- Khi mặt ngẩng lên hay cúi xuốngthì tỉ lệ của khuân mặt thay đổi

- Quan sát khuân mặt ngời thân

- Thấy đợc vẻ đẹp của tranh chân dung

Trang 26

3 Phơng pháp dạy học Trực quan, vấn đáp.

- Tổ chức:

Bài mới.

của HS

Bài mới

nhận xét

- GV giới thiệu 1 số tranh chân dung nh

chân dung toàn thân, chân dung bán thân

minh hoạ cách vẽ chân dung

+ Nh vẽ hình dáng, bề ngoài của khuân

mặt, hớng nhìn

+ Chia khoảng cách của trán, mắt, tóc

+ Vẽ các nét mắt, mũi, miệng, tai

+ Vẽ chi tiết

- GV giới thiệu tranh su tầm

* Hoạt động 4 Hớng dẫn HS làm bài.

- GV nêu yêu cầu của bài tập

- GV theo dõi và chỉ ra những điểm cha

đ-ợc để HS hoàn thành

I Quan sát, nhận xét.

- Quan sát trên bảng và trả lời cáccâu hỏi

II Cách vẽ.

- ớc lợng chiều dài, chiều rộng củakhuân mặt

- Tỉ lệ các phần: Tóc, trán,mắt, mũi,miệng

- Vẽ phác hình

- Vẽ chi tiết

III Bài tập.

- Vẽ chân dung bạn cùng lớp

Tiêu đề	Giao An Mĩ Thuật Trọn Bộ Lớp 8
Trường học	Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành	Mỹ Thuật
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	45
Dung lượng	74,84 KB