- GV chốt kiến thức, giáo dục HS về tình đoàn kết thân ái qua bài hát.[r]
Trang 1TUẦN 21 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 6 /2/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 11/2/ 2019 (1B)
Thứ 3 ngày 12/2 2019 (1C,1A)
Thứ 5 ngày 14/2/ 2019(1D)
TIẾT 21 Học BÀI hát: TậP TầM VÔNG
I/Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
2.Kỹ năng:
- Biết hát kết hợp gõ đệm
- Hs đợc tham gia trò chơi theo nội dung bài hát
3.Thỏi độ:
- Giỏo dục cỏc em biết tư duy đếm nhanh, yờu thương bạn bố
II Đồ dùng dạy học :
- Nhạc cụ:Đàn, thanh phách
- Tranh ảnh minh họa bài hát
III các Hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1
ổ n định tổ chức (1p)
2 Kiểm tra bài cũ (5p)
- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Nội dung bài mới (25p)
* Hoạt động 1(20p)
- 3 hs biểu diễn
Trang 2Dạy hát Tập tầm vông
- Giới thiệu bài
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
-? Bức tranh vẽ những gì
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu
Câu 1: Tập tầm vông tay không tay có
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho s hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Tập tầm vó tay có tay không
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Mời các bạn đoán sao cho trúng
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Tập tầm vó tay … nào không
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
- Hs nghe
- Hs quan sát
- HS TL
- Hs nghe
- Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát và gõ đệm theo phách,
Trang 3phách
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và
ngợc lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún
nhịp 2
- Gv nhận xét
* Hoạt động 2: Trò chơi( 5p)
- Gv là ngời “ đố ”, hs “ giải đáp , Gv đa hai
bàn tay ra sau lng, một tay giấu đồ vật, một
tay không có gì trong khi đó hs hát bài
“Tập tầm vông”, Gv đa tay ra trớc và gọi 1
hs đoán xem tay nào giữ đồ vật Hs đoán
đúng sẽ lên giấu đồ vật và bài hát lại vang
lên
- Gv nhận xét
nhịp
- Tổ hát và gõ đệm theo phách
- Hs biểu diễn
- Hs nghe và chơi trò chơi
4 Củng cố- Dặn dò (5p)
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát, nhac hs
TUẦN 21 (ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn : 6/2/2019
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 12/2/2019(2B)
Thứ 4 ngày 13 /2/2019 (2C,2A)
Thứ 5 ngày 14 /2/2019 (2D)
TIẾT 1
HỌC HÁT: BÀI HOA LÁ MÙA XUÂN Nhạc và lời: Hoàng Hà
I MỤC TIấU:
1 Kiến thức: - Biết bài hỏt của nhạc sĩ Hoàng Hà
2 Kĩ năng: - Hs hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca
- Hs biết kết hợp gừ đệm theo cỏc cỏch đó học
Trang 4- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát
3.Thái độ: Qua bài hát các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh họa, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ :4p
? Em hãy trình bày bài hát Trên con đường
đến trường? Cho biết tên tác giả?
- Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
3 Bài mới:27p
*) Giới thiệu bài: Gv treo tranh minh hoạ.
? Bức tranh vẽ những gì?
- Gv thuyết trình theo nội dung bài hát
a) Hoạt động 1(18P)
Dạy hát
- Gv hát mẫu
- Chia câu cho bài hát
- Gv đọc mẫu lời ca
- Hướng dẫn Hs đọc lời ca
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu:
Câu 1: Tôi là lá mùa xuân.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Tôi cùng múa mừng xuân.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Xuân vừa đến đẹp tươi.
+Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Cho nhựa nơi nơi.
Cả lớp hát
3 Hs lên bảng
- Một vài Hs nhận xét
- Lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs nghe
- Hs lắng nghe
- Hs đọc lời ca
- Các tổ lần lượt đọc
- Hs luyện thanh
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát
- Hs nghe
Trang 5+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
b) Hoạt động 2( 9P)
Hát kết hợp gõ đệm
*) Gõ đệm theo phách:
- Gv thực hiện mẫu
- Hướng dẫn Hs gõ đệm
- Chia tổ lần lượt hát kết hợp gõ đệm
+ Gv nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm, bàn hát kết hợp gõ đệm nối
tiếp từng câu
- Mời một vài Hs hát kết hợp gõ đệm
+ Gv nhận xét
*) Gõ đệm theo tiết tấu lời ca: Hướng dẫn
tương tự như trên
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn- Gv nhận xét
4 Củng cố – dặn dò (3p)
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát
- Gv hệ thống nội dung bài
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
sau
- Hs hát
- Hs hát ghép
- Hs hát toàn bài
- Hs quan sát
- Hs thực hiện
- Hs hát và gõ đệm theo phách + Lắng nghe
- Các nhóm thực hiện
- Hs thực hiện
+ Lắng nghe
- Hs thực hiện
v
\TUẦN 20 (ÂM NHẠC 3)
Ngày soạn:6/2/2019
Ngày giảng: Thứ 5 ngày 14/2/2019 (3A,3C)
Thứ 6 ngày15//2/2019( 3B)
TIẾT 21
HỌC HÁT BÀI: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG Nhạc và lời: Hoàng Lân
I/ MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
Trang 6- Học sinh biết được bài "Cùng múa hát dưới trăng" là bài hát nhịp 3, tính chất
vui tươi, nhịp nhàng
2 Kĩ năng:
- Hát đúng giai điệu, lời ca, biết thể hiện các tiếng hát luyến
3, Thái độ:
Giáo dục tình bạn thân ái, đoàn kết
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Chép lời ca ra bảng phụ
- Tranh ảnh minh hoạ bài hát
- Đàn, nhạc cụ gõ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1 ổn định lớp (1p):
- Nhắc HS ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ (4p):
- GV hỏi nội dung bài học trước là gì ?
- HS trả lời
- GV đệm đàn
- HS hát bài "Em yêu trường em".
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1 (23p)
Dạy bài hát "Cùng múa hát dưới
trăng".
+ Giới thiệu bài: Trong rừng có rất
nhiều loài vật vui sống bên nhau Vào
những đêm trăng sáng Thỏ, Sóc, Hươu,
Nai cùng nắm tay nhau vui chơi nhảy
múa Bài hát của nhạc sĩ Hoàng Lân sẽ
kể về điều đó
- GV đàn, hát mẫu
- GV giới thiệu lời ca, phân câu, đánh
dẫu các tiếng có luyến
- GV đàn giai điệu, hát mẫu từng câu
- GV lưu ý HS các tiếng hát luyến:
- HS nghe
- HS nghe, cảm nhận về giai điệu, tiết tấu lời ca
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát theo từng câu - thuộc
- HS luyện tập theo đàn
Trang 7tròn; toả; sáng; thỏ; nắm; đến; xin;
nhảy; dưới.
- GV đệm đàn
- Nhận xét lưu ý HS hát nhấn vào các
tiếng đầu ô nhịp 3
- GV nhận xét
Hoạt động 2
Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV hướng dẫn
- GV đệm đàn
- Nhận xét, sửa sai cho HS nhún chân
vào các tiếng đầu ô nhịp: Trăng, lên,
sáng
- GV đệm đàn
- GV nhận xét
- GV đưa ra nhạc cụ gõ
HS hát đồng ca
4 Củng cố -5 Dặn dò (5p)
- HS nhắc lại nội dung bài
- Nêu cảm nghĩ về bài hát
- GV chốt kiến thức, giáo dục HS về
tình đoàn kết thân ái qua bài hát
- GV đệm đàn
- HS hát đồng ca cả bài
- 4 tổ luân phiên hát
- Lớp nhận xét
- HS tập nhún chân theo nhịp 3
- HS hát + vận động theo nhịp
- Luân phiên các tổ, nhóm cá nhân biểu diễn trước lớp
- Lớp nhận xét
- HS hát + gõ đệm phách, nhịp, tiết tấu
- Các nhóm luân phiên thực hiện trước lớp
HS thục hiện
HS trả lòi
HS hát
Hs nghe