- Vẽ theo ý thích, vẽ tranh theo đề tài khác nhau, nội dung tranh tự chọn.. - Nêu các bước vẽ tranh2[r]
Trang 1-o0o -GIÁO ÁN TIỂU HỌC
TÊN BÀI: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO
Người soạn : Nguyễn Thị Thanh Lương Tên môn : Mỹ thuật
Tiết : 24
Ngày soạn : 08/03/2017 Ngày giảng : 09/03/2017 Ngày duyệt : 08/05/2017
Trang 2VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức
1 Kiến thức:
- Làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự do
2 Kỹ năng:
- Vẽ được tranh theo nội dung tự chọn, vẽ màu theo ý thích
3 Thái độ:
- Tạo thói quen tưởng tượng khi vẽ tranh
2 Kỹ năng
3 Thái độ
II CHUẨN BỊ
1 Công tác chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án, một số tranh vẽ các đề tài khac nhau, tranh của học sinh
- Hình hướng dẫn cách vẽ tranh
- Tranh của học sinh lớp trước
2 Yêu cầu chuẩn bị của học sinh
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 HĐ 1 (5’)
Giới thiệu tranh
- Giới thiệu tranh của họa sỹ và của học sinh
- Vẽ tranh tự chọn là mỗi em có thể tìm cho mình
một đề tài để vẽ và vẽ theo ý thích
- Treo một số tranh khác nhau về các đề tài:
? Tranh này vẽ nội dung gì
? Tranh vẽ đề tài gì
? Hình ảnh nào là hình ảnh chính
? Vị trí của hình ảnh chính trong tranh
? Hình ảnh nào là hình ảnh phụ
- Quan sát sát tranh để tìm đề tài
- Cảnh nhà cửa, cây, con vật, hoạt động vui chơi của thiếu nhi
- Phong cảnh, con vật, sinh hoạt, vui chơi của thiếu nhi
- Nhà, cây, người
- Vẽ to, giữa tranh thể hiện nội dung tranh
- Cho tranh đẹp, sinh động
- Tươi sáng rực rỡ, không chờm ra ngoài
Trang 3? Tại sao cần vẽ thêm hình ảnh phụ.
? Màu sắc trong tranh như thế nào
? Nêu một số đề tài vẽ tranh tự do
? Thế nào là vẽ tranh đề tài tự do
hình vẽ, đều đẹp
- Phong cảnh Tĩnh vật Chân dung Các con vật Sinh hoạt
- Vẽ theo ý thích, vẽ tranh theo đề tài khác nhau, nội dung tranh tự chọn
2 HĐ 2 (5’)
Hướng dẫn cách vẽ
- Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ tranh đề tài
- Nêu các bước vẽ tranh
- Yêu cầu học sinh nhắc lại theo các bước
- Minh họa cho học sinh quan sát
- Chọn đề tài tranh theo ý thích
- Vẽ hình ảnh chính vào giữa tranh thể hiện
rõ nội dung tranh
- vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động
- Vẽ chi tiết hoàn thiện bài, tẩy bỏ các chi tiết thừa
- Tô màu theo ý thích
3 HĐ 3 (19’)
Thực hành
- Giới thiệu bài của học sinh lớp trước cho học sinh
quan sát
- Quan sát gợi ý đến từng học sinh
- Chọn đề tài theo ý thích
- Vẽ tranh rõ nội dung
- Tranh vẽ có hình ảnh chính phụ rõ ràng
- Bố cục tranh cân đối
- Màu sắc tươi sáng rực rỡ, đều mịn
- Vẽ tranh mình thích và tô màu đều đẹp
4 HĐ 3 (3’)
Nhận xét đánh giá
- Thu bài trưng bày
- Đặt câu hỏi gợi ý nhận xét
? Nội dung tranh
? Hình vẽ
? Bố cục tranh
? Màu sắc, cách vẽ màu
? Em thích bức tranh nào nhất, vì sao
- Nhận xét thêm, đánh giá xếp loại bài vẽ
- Nhận xét chung giờ học
- Khen ngợi khuyến khich học sinh.
- Trả lời các câu hỏi
- Nhận xét bài theo cảm nhận riêng
- Tìm ra bài mình thích