- Gv vỗ tay tiết tấu lời ca của bài hỏt cho hs nhận ra sự giống nhau về tiết tấu lời ca của cỏc cõu hỏt trong bài Hoà bỡnh cho bộ và Bầu trời xanh. - Yờu cầu Hs nờu tờn cỏc bài hỏt[r]
Trang 1TUẦN 27(ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 25/5/ 2020
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 1/ 6/ 2020 (1B)
Thứ 3 ngày 2/6/ 2020 (1A)
Thứ 4 ngày 3/6/ 2020 (1C)
TIẾT 27
ÔN BÀI HÁT: HÒA BÌNH CHO BÉ
I MỤC TIÊU:
1, Kiến thức:
- Hs hát đúng và thuộc bài
2 Kỹ năng:
- Hs biết một số động tác vận động phụ hoạ
- Hs được giới thiệu về cách đánh nhịp
3 Thái độ:
- Ca nhợi bầu trời rất đẹp, yêu mái trường
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc, bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức:1p
2 Kiểm tra bài cũ: 3p
- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Bài mới: 28p
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1 : (10p)
Ôn tập bài hát Hoà bình cho bé
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu
Cả lớp hát
- 3 hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- HS thực hiện
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Các tổ thực hiện
- HS lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết tấu
- Hs thực hiện
Trang 2- Gv cho hs hát nối tiếp:
Nhóm 1: Cờ hoà bình biếc xanh
Nhóm 2: Kìa đàn bồ hiền hoà
Nhóm 3:Hoà bình là bé xinh
Cả lớp hát : Nhịp nhàng cất … bé ngoan
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2:(10p)
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng thời
thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ và
ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
c) Hoạt động 3: (7p)
Giới thiệu cách đánh nhịp
- Gv giới thiệu :Đánh nhịp là thể bằng động
tác tay, làm rõ 2 phách: 1 phách mạnh và một
phách nhẹ, giúp cho những người hát giữ
đúng phách và nhịp, giữ đúng tốc độ
- Gv làm mẫu đánh nhịp 2
- Gv cho hs đánh nhịp 2
- Gv cho cả lớp hát: Nửa lớp vỗ tay theo
phách, nửa lớp đánh nhịp bằng tay phải rồi đổi
phiên
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò: 5p
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Gv chốt nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài học
giờ sau
- Hs hát nối tiếp
- Hs quan sát
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Nhóm, tổ hát và vận động
- Các tổ thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe
- Hs nghe
- Hs quan sát
- Hs hát bài : Hoà bình cho bé
- Hs đánh nhịp
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
TUẦN 28(ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 1/6/ 2020
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 8/ 6/ 2020 (1B)
Thứ 3 ngày 9/6/ 2020 (1A)
Thứ 4 ngày 10/6/ 2020 (1C)
Trang 3TIẾT 28
ÔN BÀI HÁT: TIẾNG CHÀO THEO EM, HÒA BÌNH CHO BÉ
NGHE NHẠC
I MỤC TIấU:
1, Kiến thức:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
2 Kỹ năng:
- Biết hát đối đáp( bài Quả ) và hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nghe gừ tiết tấu nhận ra bài hỏt ( bài Hoà bỡnh cho bộ và Bầu trời xanh cú tiết tấu lời ca
giống nhau )
3 Thái độ
- Ca nhợi bầu trời rất đẹp, yêu mái trường
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gừ đệm.
- Đài, băng nhạc
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viờn Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức 1P
2 Kiểm tra bài cũ: 3P
- Gọi 3 Hs lờn bảng biểu diễn
- Gv nhận xột.
3 Bài mới: 28P
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Quả.
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhúm, bàn hỏt
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gừ đệm theo tiết
tấu
- Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo tiết tấu và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo tiết tấu.
- Gv cho hs hỏt theo hỡnh thức đối đáp Đố và
trả lời
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn: 1 em đơn ca
( câu hát đố : quả gỡ? ) cả nhúm hỏt trả lời
- Gv nhận xột
b) Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt: Hoà bỡnh cho
bộ
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Gv cho nhúm, bàn hỏt
- Gv cho hs hỏt kết hợp gừ đệm theo phách
- Gv cho tổ 1 hỏt, tổ 2 gừ đệm theo phách và
ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu cú )
- Gv cho nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phách
- Gv cho hs lờn bảng biểu diễn.
- Gv nhận xột.
Cả lớp hỏt
- 3 hs biểu diễn
- Hs lắng nghe.
- Hs luyện thanh
- Hs hỏt.
- Nhúm, bàn thực hiện.
- Hs hỏt và gừ đệm theo tiết tấu
- Cỏc tổ thực hiện.
- Hs lắng nghe.
- Nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo tiết tấu.
- Hs thực hiện
- Hs hát và vận động
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe.
- Hs hỏt
- Nhúm, bàn hỏt
- Hs thực hiện.
- Tổ hỏt và gừ theo phỏch
- Hs lắng nghe.
Trang 4- Gv vỗ tay tiết tấu lời ca của bài hỏt cho hs
nhận ra sự giống nhau về tiết tấu lời ca của cỏc
cõu hỏt trong bài Hoà bỡnh cho bộ và Bầu trời
xanh
4 Củng cố- Dặn dũ: 4P
- Gv đệm đàn cho Hs hát toàn bộ bài hát.
- Yờu cầu Hs nờu tờn cỏc bài hỏt vừa ụn.
- Gv nhận xột giờ học.
- Nhắc nhở Hs về nhà ụn bài, chuẩn bị bài học
giờ sau.
- Nhúm, bàn hỏt và gừ đệm theo phách
- Hs biểu diễn
- Hs lắng nghe.
- Hs nghe
.- Hs thực hiện.
- Hs thực hiện.
- Hs lắng nghe.