TUẦN 5 THỂ DỤC 3

- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng - Biết cách ôn vượt chướng ngại vật thấpI. - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi.[r]

Trang 1

TUẦN 5( THỂ DỤC 3)

Ngày soạn: 25/9/2017

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 2/10/2017 (3A,3C,3D)

Thứ 4 ngày 4/10/2017 (3B, 3C)

Thứ sáu ngày 6/10/2017 (3D,3A,3B)

BÀI 9: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng

- Trò chơi: “Thi xếp hàng”

2 Kỹ năng:

- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng

- Biết cách ôn vượt chướng ngại vật thấp

- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi

3.Thái độ:

- Tự giác tích cực trong tập luyện tập

II CHUẨN BỊ

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, 4 ghế con, 2 cờ, giáo án

+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP

I Phần mở đầu.(5’)

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo

cáo sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học

- Khởi động: giậm chân tại chỗ

- Bài cũ: Kiểm tra 4 em đi vượt chướng

ngai vật

Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản.(25’)

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,

quay phải, quay trái

- Gv hướng dẫn lại kĩ thuật

- Từng tổ lên thực hiện

- Cả lớp cùng thực hiện, gv chọn bất cứ ai

làm chỉ huy

GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở

* Ôn đi vượt chướng ngai vật

- GV nhắc lại nội dung bài học, làm mẫu

Đội hình

(GV) Đội hình tập luyện

Trang 2

thử 1 lần để hs quan sát thực hiện

* Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu

tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy

đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

- Chia lớp thành 2 hàng dọc, từng

em thực hiện theo lệnh còi của Đội hình trò chơi

- Lần 1: Hs chơi thử

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức có thi đua

III Phần kết thúc (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về

nhà

Đội hình xuống lớp

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT(3B)

BÀI 9: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT

I MỤC TIÊU

- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng

2 Kỹ năng:

- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng

* Học sinh khuyết tật: - Biết đi theo đường thẳng

- Biết hòa nhập theo các bạn trong lớp

3.Thái độ:

II CHUẨN BỊ

Trang 3

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, 4 ghế con, 2 cờ, giáo án

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động

của học sinh KT

” Phần mở đầu.(5’)

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp

lớp, báo cáo sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm

vụ tiết học

- Khởi động: giậm chân tại chỗ

- Bài cũ: Kiểm tra 4 em đi vượt

chướng ngai vật

II Phần cơ bản.(25’)

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, quay phải, quay trái

- Gv hướng dẫn lại kĩ thuật

- Từng tổ lên thực hiện

- Cả lớp cùng thực hiện, gv

chọn bất cứ ai làm chỉ huy

GV theo dõi, uốn nắn, nhắc

nhở

* Ôn đi vượt chướng ngai vật

- GV nhắc lại nội dung bài học,

làm mẫu thử 1 lần để hs quan

sát thực hiện

* Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng”

- Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh chơi

- Nhận xét – Tuyên dương

III Phần kết thúc (5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi

tĩnh, GVnhận xét

Chia lớp thành 2 hàng dọc, từng em thực hiện theo lệnh còi của

HS thực hiện

Đội hình trò chơi

- Chia lớp thành 2 hàng dọc, từng em thực hiện theo lệnh

HS: Phúc

Lắng nghe và

hòa nhập cùng các bạn

Đi theo hàng ngang

Lắng nghe và

HS Phúc tham gia trò chơi (PA đồng loạt)

HS lắng nghe

Trang 4

BÀI 10: TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I MỤC TIÊU

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

- Trò chơi: “Thi xếp hàng”

2 Kỹ năng:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách

3.Thái độ:

II CHUẨN BỊ

- Phương tiện:

+ Giáo viên: Còi, giáo án

I Phần mở đầu (5’)

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo

sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm vụ tiết học

- Khởi động xoay các khớp

- Bài cũ: Đi vượt chướng ngại vật

Đội hình nhận lớp

II Phần cơ bản (25’)

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm

số

Tập theo tổ, cho các em thay phiên làm chỉ

huy Chú ý dóng hàng ngang cho thẳng,

* Ôn đi vượt chướng ngại vật

Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc, cách tập

theo dòng nước chảy, mỗi em cách nhau

2m, tránh đi gần nhau, gây cản trở cho bạn

HS thực hiện, GV kiểm tra uốn nắn

Học trò chơi:“Mèo đuổi chuột”

Đội hình chia tổ

Tổ 1 Tổ 2

(GV)

Tổ 3

- Giáo viên điều khiển hs tập Đội hình trò chơi

Trang 5

- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên

trò chơi, giải thích cách chơi và quy đinh

chơi

- Lần 2: Cả lớp chơi chính thức

có thi đua

III Phần kết thúc.(5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi tĩnh

- GV nhận xét tiết học và giao bài tập về

nhà

Đội hình xuống lớp

GIÁO ÁN KHUYẾT TẬT(3B)

BÀI 10: TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I MỤC TIÊU

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số

2 Kỹ năng:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách

* Học sinh khuyết tật:

- Biết đi theo đường thẳng , khôngcàn ohải dóng thẳng hàng ngang

- Biết hòa nhập theo các bạn trong lớp

3.Thái độ:

II CHUẨN BỊ

+ Giáo viên: Còi, giáo á

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động

của học sinh KT

Trang 6

- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp

lớp, báo cáo sĩ số

- GV phổ biến yêu cầu, nhiệm

vụ tiết học

- Khởi động xoay các khớp

- Bài cũ: Đi vượt chướng ngại

vật

II Phần cơ bản (25’)

* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số

Tập theo tổ, cho các em thay

phiên làm chỉ huy Chú ý dóng

hàng ngang cho thẳng,

- Ôn đi vượt chướng ngại vật

Cả lớp tập theo đội hình hàng

dọc, cách tập theo dòng nước

chảy, mỗi em cách nhau 2m,

tránh đi gần nhau, gây cản trở

cho bạn

HS thực hiện, GV kiểm tra uốn

nắn

*Học trò chơi:“Mèo đuổi

chuột”

Tập hợp hs theo đội hình chơi,

Gv nêu tên trò chơi, giải thích

cách chơi và quy đinh

III Phần kết thúc.(5’)

- HS đi thường thả lỏng, hồi

tĩnh

- GV nhận xét tiết học và giao

bài tập về nhà

Tổ 1 Tổ 2

(GV)

Tổ 3

- Giáo viên điều khiển hs tập Đội hình nhận lớp

Đội hình trò chơi

Lắng nghe và

Đi theo hàng ngang,

Lắng nghe

HS Phúc tham gia trò chơi ( PA đồng loạt)

HS nghe

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	514,51 KB