Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Ổn định tổ chức.1p[r]
Trang 1TUẦN 22 (ÂM NHẠC 1)
Ngày soạn: 13/2/ 2019
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 18/2/ 2019 (1B)
Thứ 3 ngày 19/2/ 2019 (1C,1A)
Thứ 5 ngày 20/2/ 2019(1D)
TIẾT 22
ễN BÀI HÁT: TẬP TẦM VễNG PHÂN BIỆT CHUỖI ÂM THANH ĐI LấN, XUễNG, ĐI NGANG
I Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
2, Kỹ năng:
- Qua những thí dụ cụ thể Hs biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
3, Thỏi độ:
- Giỏo dục cỏc em biế tư duy đếm nhanh, yờu thương bạn bố
II Đồ dùng dạy học :
- Đàn phím điện tử
- Nhạc cụ gõ đệm
- Đài, băng nhạc
- Bảng phụ
III các Hoạt động dạy và học cơ bản :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 ổ n định tổ chức: 1p Cả lớp hát
Trang 22 Kiểm tra bài cũ 4p
- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
3 Bài mới (25p)
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.
a) Hoạt động 1( 18p)
Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngợc lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp, phách
- Gv cho hs hát kết hợp chơi trò chơi
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn và nhún
theo nhịp 2
- Gv nhận xét
b) Hoạt động (27p)
Phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi
xuống, đi ngang.
- Gv treo bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh
khác nhau : đi lên, đi xuống, đi ngang
- Giải thích cho Hs hiểu về các chuỗi âm
thanh
- Gv đàn 3 chuỗi âm thanh để hs nghe và
cảm nhận
- Gv đàn nhiều lần 3 chuỗi âm thanh để hs
nhận biết
- Gv nhận xét
- 3 hs biểu diễn
- Lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp, phách
- Các tổ thực hiện
- Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp, phách
- Hs hát và chơi trò chơi
- Hs biểu diễn
- Lắng nghe
- Hs quan sát
- Hs nghe
- Hs nghe
Trang 34 Củng cố- Dặn dò( 5p)
- Gv đệm đàn cho Hs hát
- Yêu cầu Hs nêu tên bài hát, tên tác giả?
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau
- Hs nghe
- Hs lắng nghe
- Hs hát
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
TUẦN 22 (ÂM NHẠC 2)
Ngày soạn : 13/2/2019
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 119/2/2019(2B)
Thứ 4 ngày 20 /2/2019 (2C,2A)
Thứ 5 ngày 21 /2/2019 (2D)
TIẾT 1
ễN TẬP BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN
I MỤC TIấU:
1 Kiến thức: - HS ụn bài hỏt Hoa lỏ mựa xuõn
2 Kĩ năng: - Hs hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca
- Tập hỏt rừ lời, thể hiện tớnh chất vui tươi trong sỏng của bài hỏt
- Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
3.Thỏi độ: Qua bài hỏt cỏc em cảm nhận về cảnh sắc mựa xuõn tươi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phớm điện tử
- Nhạc cụ gừ đệm
- Đài, băng nhạc
- Tranh minh họa
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Ổn định tổ chức.1p
- Kết hợp kiểm tra trong quỏ trỡnh ụn tập
Cả lớp hỏt
Trang 43 Bài mới ( 30p)
*) Giới thiệu bài:- Gv đàn giai điệu một
câu trong bài hát
? Em hãy cho biết tên bài hát? Hãy trình
bày bài hát đó?
- Mời Hs nhận xét
Gv nhận xét
Hoạt động 1(15P)
Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát
- Gv cho bàn, nhóm hát
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp
- Gv cho hs hát đối đáp theo các câu hát
Nhóm 1 hát: Tôi là lá mùa xuân
Nhóm 2 hát: Tôi cùng mừng
xuân
Nhóm 1 hát :Xuân vừa đến đẹp tươi
Nhóm 2 hát: Cho nhựa mới cho đời
vui
Cả hai nhóm hát: Cho người nơi nơi
- Gv nhận xét
- Mời một vài Hs biểu diễn
b) Hoạt động 2 (15P)
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng
thời thực hành cùng hs
- Gv cho hs hát và vận động
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, tổ hát và vận động
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ
và ngược lại
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Mời Hs nhận xét
- Gv nhận xét
4 Củng cố- Dặn dò (4p)
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác
- Hs lắng nghe
- Hs trả lời và trình bày bài hát
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Bàn, nhóm hát
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp
- Các tổ thực hiện
- Hs lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp
- Hs hát đối đáp
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ
- Hs hát và vận động
- Hs lắng nghe
- Nhóm, tổ thực hiện
- Các tổ thực hiện
- Hs biểu diễn
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Trang 5- Gv nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài