* Kiến thức : Học sinh biết cách cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng.. * Kĩ năng: Học sinh cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng.[r]
Trang 1Tuần 20
Ngày soạn : 05/04/2020
Ngày giảng: Thứ ba ngày 07/04/2020 (2C)
Thứ tư ngày: 08/04/2020 (2A)
Thứ sáu ngày: 10/4/2020 (2B,2D)
BÀI 10: CẮT, GẤP, TRANG TRÍ THIỆP CHÚC MỪNG (Tiết 2)
I MỤC TIÊU
1 Mục tiêu chung
* Kiến thức : Học sinh biết cách cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng.
* Kĩ năng: Học sinh cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng.
* Thái độ: HS có hứng thú khi làm thiệp chúc mừng để sử dụng.
2 Mục tiêu riêng: học sinh Nguyễn Đông Phông
- Biết cách cắt, gấp thiệp trang trí
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Một số mẫu thiệp chúc mừng
- Quy trình cắt, gấp, trang trí thiệp chúc mừng có hình vẽ minh họa cho từng bước
- Giấy thủ công hoặc giấy màu, giấy trắng, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY
1 Khởi động: (ổn định tổ
chức lớp)
2 Kiểm tra bài cũ
- GV yêu cầu học sinh giơ đồ
dùng của mình đã chuẩn bị lên
trước màn hình
3 Bài mới.
a Giới thiệu bài: cắt, gấp, trang
trí thiệp chúc mừng (Tiết 2)
b.Hướng dẫn các hoạt động
* Hoạt động 3: HS thực hành
cắt, gấp trang trí thiệp chúc
mừng
- HS nhắc lại quy trình làm
thiệp chúc mừng
- HS thực hiện
- HS chú ý lắng nghe
2 học sinh nhắc lại Gồm 2 bước
+ Bước 1: Cắt, gấp thiệp chúc mừng
+ Bước 2: Trang trí thiệp chúc mừng
- Thực hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Trang 2- GV chiếu lại quy trình các
bước cho HS quan sát
- GV theo dõi các em làm bài,
bổ sung ý kiến khi các em đặt
câu hỏi giúp các em hoàn thành
sản phẩm
- GV yêu cầu học sinh thực
hành xong chụp và gửi qua
Zalo của lớp
- GV đánh giá sản phẩm của
học sinh, nhận xét những ưu
khuyết điểm từng bài
- Học sinh thực hành, làm theo hướng dẫn trên Powerpoit
- HS thực hiện
- HS chú ý lắng nghe
Làm theo hướng dẫn trên
Powerpoit
- Trưng bày sản phẩm
- Theo dõi
3 Nhận xét - dặn dò.
- GV nhận xét giờ học, tuyên
dương những học sinh ngồi trật
tự và hang hái phát biểu xây
dựng bài và những bạn tạo
được sản phẩm
- Dặn dò HS chuẩn bị đồ dung
đầy đủ để giờ sau
- HS chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe