Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 23-25

Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 23-25.

TUẦN 23

Ngày dạy 13/2/2007

BÀI 14:ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 1)

I-MỤC TIÊU:

-HS biết cách đan nong đôi

-Đan được nong đôi đúng qui trình kĩ thuật

-HS yêu thích đan nan

II-CHUẨN BỊ:

-Mẫu tấm đan nong đôi

-Tấm đan nong mốt của bài trước

-Tranh qui trình và sơ đồ đan nong đôi

-Các nan đan mẫu ba màu khác nhau

-Bìa màu hoặc giấy thủ công

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

-GV giới thiệu tấm đan nong đôi và hướng dẫn HS

quan sát,nhận xét

-GV gợi ý để HS quan sát và so sánh tấm đan nong

mốt của bài trước với tấm đan nong đôi

-GV nêu tác dụng và cách đan nong đôi trong thực

tể

Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

Bước 1:Kẻ,cắt các nan đan

-Kẻ cácđường kẻ dọc,ngang cách đều nhau 1ô đối

với giấy ,bìa không có dòng kẻ.Cách kẻ như đã làm

ở bài 13

-Cắt các nan dọc: cắt một hình vuông có cạnh 9

ô,sau đócắt thành 9 nan dọc như đã làm ở bài 13

-Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung

quanh tấm đan có chiều rộng 1 ô,dài 9 ô.Nên cắt

các nan ngang khác màu với nan dọc và nan dán

nẹp xung quanh

Bước 2: Đan nong đôi

Cách đan : nhấc hai nan ,đè hai nan và lệch nhau

một nan dọc( cùng chiều) giữa hai hàng nan ngang

liền kề

Cách đan nong đôi:

-Đan nan ngang thứ nhất:Đặt các nan dọc giống

như đan nong mốt.Nhấc các nan dọc 2,3,6,7 và luồn

nan ngang thứ nhất vào.Dồn nan ngang khít với

đường nối liền các nan dọc

-HS quan sát

-Kích thước các nan đan bằng nhau nhưng cách đan khác nhau

-HS làm nháp

-HS làm nháp

-Đan nan ngang thứ hai:Nhấc các nan dọc 3,4,7,8

và luồn nan ngang thứ hai vào.Dồn nan ngang thứ

hai khít với nan ngang thứ nhất

-Đan nan ngang thứ ba:Ngược với đan nan ngang

thứ nhất,nghĩa là nhấc các nan dọc 1,4,5,8,9 và

luồn nan ngang thứ ba vào.Dồn nan ngang thứ ba

khít với nan ngang thứ hai

-Đan nan ngang thứ tư: Ngược với hàng thứ

hai ,nghĩa là nhấc các nan dọc 1,2,5,6,9 và luồn nan

ngang thứ tư vào Dồn nan ngang thứ tư khít với

nan ngang thứ ba

-Đan nan ngang thứ năm:Giống như đan nan ngang

thứ nhất

-Đan nan ngang thứ sáu:Giống như đan nan ngang

thứ hai

-Đan nan ngang thứ bảy: Giống như đan nan ngang

thứ ba

Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm đan

Dùng 4 nan còn lại dán theo 4 cạnh của tấm đan để

được tấm đan nong đôi như tấm đan mẫu

-Chú ý:Khi đan hàng nan ngang thứ nhất

bắt đầu nhấc từ nan dọc 2,3

-Sau khi đan xong mỗi hàng nan ngang phải dồn nan cho khít rồi mới đan tiếp nan sau

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

TUẦN 24

Ngày dạy 21/2/2007

BÀI 14:ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2) I-MỤC TIÊU:

-HS biết cách đan nong đôi

-Đan được nong đôi đúng qui trình kĩ thuật

-HS yêu thích đan nan

II-CHUẨN BỊ:

-Mẫu tấm đan nong đôi

-Tấm đan nong mốt của bài trước

-Tranh qui trình và sơ đồ đan nong đôi

-Các nan đan mẫu ba màu khác nhau

-Bìa màu hoặc giấy thủ công

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Học sinh nhắc lại quy trình đan

Hoạt động 2: GV thực hành đan mẫu

Hoạt động 3: HS thực hành đan nong đôi

-GV yêu cầu HS nhắc lại qui trình đan nong đôi

-GV nhận xét và lưu ý một số thao tác khó,dễ bị

nhầm khi đan nong đôi,sử dụng tranh qui trình và

sơ đồ đan nong đôi để hệ thống lại các bước đan

nong đôi:

+Bước 1:Kẻ,cắt các nan đan;

+Bước 2:Đan nong đôi

+Bước 3:Dán nẹp xung quanh tấm dan.

-GV tổ chức cho HS thực hành.Trong khi HS thực

hành,GV quan sát,giúp đỡ HS còn lúng túng để các

em hoàn thành sản phẩm

-Nhăc HS lưu ý:Khi dán các nan nẹp xung quanh

tấm đan cần dán lần lượt từng nan cho thẳng với

mép tấm đan

-GV tổ chức cho HS trưng bày,nhận xét,đánh giá

sản phẩm.GV lựa chọn một số tấm đan đẹp,chắc

chắn để lưu giữ tại lớp; khen ngợi HS có sản phẩm

làm đúng qui trình kĩ thuật,đẹp

Hoạt động cuối

IV-NHẬN XÉT-DẶN DÒ:

-GV nhận xét sự chuẩn bị,tinh thần thái đôï học tập

và kĩ năng thực hành của HS

-Dặn HS giờ học sau mang giấy thủ công ,thước

kẻ,bút chì,kéo,hồ để học bài”Làm lọ hoa gắn

tường”

-HS quan sát

-HS thực hành Lắng nghe Trưng bày sản phẩm

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY