Giáo án Mĩ thuật tuần 12

Kiến thức: - HS biết cách vẽ một số hình ảnh trong nội dung đề tài.. Kĩ năng:- Hs vẽ được một hoặc hai hình ảnh trong đề tài.[r]

TUẦN 12

Lớp 1

Ngày soạn: 19/11/2018

Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 26/11/2018( 1D)

Sáng thứ 3, ngày 27/11/2018( 1A)

Chiều thứ 4, ngày 28/11/2018(1C)

Chiều thứ 6, ngày 30/11/2018( 1B)

Môn: Mĩ thuật TIẾT 12: VẼ TỰ DO I.Mục tiêu:

* Mục tiêu chung

1 Kiến thức: - HS biết tìm đề tài để vẽ tranh theo ý thích.

2.Kĩ năng: - HS vẽ được tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn.

3 Thái độ: HS yêu thích môn học.

* Giảm tải: Tập vẽ bức tranh theo đề tài tự do

*Mục tiêu riêng( Dành cho HSKT khiếm thính):

1 Kiến thức: - HS biết tìm đề tài để vẽ tranh theo ý thích.

2.Kĩ năng: - HS vẽ được tranh có nội dung gần phù hợp đề tài đã chọn.

3 Thái độ: HS yêu thích môn học, có thái độ hợp tác với gv trong giờ học.

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Tranh của hoạ sĩ về nhiều đề tài, thể loại khác nhau

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

.- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ (3’- 5’ , ):

? Kiểm tra đồ dùng của HS.

B Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’): Mỗi chúng ta ai cũng có những ý tưởng riêng Vậy hôm nay

cô và trò chúng ta cùng nhau tìm hiểu và vẽ về các ý tưởng đó nha

* Dạy bài mới:

1 Hoạt động 1 (4- 5'): Quan

sát, nhận xét

? Những bức tranh này vẽ về

đề tài gì

? Nhận xét, nêu cảm nhận của

em về những bức tranh đó

* GV nêu: Những bức tranh

này vẽ về các hình ảnh khác

nhau

2.Hoạt động 2 (4- 5'): Cách

vẽ tranh

GV gợi ý HS cách vẽ tranh

Bước 1: Tìm và chọn nội dung

đề tài

Bước 2: Vẽ hình ảnh chính cho

nổi bật ND

Bước 3: Vẽ chi tiết, hình ảnh

cho sinh động

Bước 4: Tô màu theo cảm

nhận

* GV lưu ý HS nên vẽ hình

ảnh, màu sắc đơn giản không

nên dùng quá nhiều hoạ tiết

hay màu sắc làm bức tranh rối

mắt

3.Hoạt động 3 (16- 17 , ): Thực

hành

GV gợi ý HS chọn nội dung đề

tài để vẽ bài

GV giúp các em nhớ lại hình

ảnh: Người, cây

GV nhắc nhở HS vẽ hình ảnh

chính trước, hình ảnh phụ sau

HS quan sát

+ Phong cảnh, tĩnh vật

HS trả lời theo cảm nhận

HS lắng nghe

HS quan sát

HS lắng nghe

HS làm BT

HS cùng nhận xét với GV

HS lắng nghe

HS quan sát tranh và cảm nhận vẻ đẹp bức tranh

Bước 1 : Vẽ hình ảnh chính theo ý thích Bước 2 : Vẽ chi tiết, hình ảnh cho sinh động

Bước 3 : Tô màu theo cảm nhận

HS thực hành

GV quan sát, giúp đỡ HS.

4.Hoạt động 3 (2- 3 , ): Nhận

xét, đánh giá

GV nhận xét 1 số bài vẽ của

HS

GV nhận xét tiết học, khen

ngợi HS học tập tốt

C Củng cố- dặn dò (3’- 5 ’ ):

- Nhận xét chung tiết học

- Chuẩn bị bài sau chu đáo

………

LỚP 2

Ngày soạn: 21/11/2018

Ngày giảng:Chiều thứ 4, ngày 28/11/2018( 2A)

Sáng thứ 5, ngày 29/11/2018( 2B, 2C)

Chiều thứ 6, ngày 30/11/2018( 2D)

Môn: Mĩ thuật TIẾT 12: VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - HS nhận biết được hình dáng, màu sắc của một số loại cờ.

2 Kĩ năng: - HS vẽ được lá cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội.

- HS khá giỏi: Vẽ được cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội đẹp, vẽ màu đẹp

3 Thái độ: - HS thấy được ý nghĩa của lá cờ

* Giảm tải: Tập vẽ lá cờ tổ quốc hoặc lá cờ lễ hội

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Tranh ảnh về các loại cờ khác nhau

- Một số bài vẽ của HS năm trước, bút chì, tẩy, màu vẽ

- Học sinh: VTV, đồ dùng học vẽ, máy tính bảng

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ (3-5’):

? Kiểm tra đồ dùng HT của HS

B Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’): Trực tiếp Cho HS quan sát các loại cờ

* Dạy bài mới:

1.Hoạt động 1(4 -5 , ): Quan sát, nhận xét

? Miêu tả lá cờ tổ quốc

? Cờ lễ hội thế nào

* GV gợi mở: Lá cờ là quốc kì của một quốc gia.Cờ

lễ hội dùng trong những ngày lễ…

2.Hoạt động 2 (4- 5 , ): Cách vẽ

GV cho HS quan sát cách vẽ

HS quan sát

+ Màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh

+ Nhiều màu sắc, có đuôi nheo

HS lắng nghe

Bước 1, 2: Phác hình chung, vẽ chi tiết.

Bước 3, 4: Chỉnh sửa, tô màu

3.Hoạt động 3 (15- 17 , ): Thực hành

GV gợi ý HS vẽ lá cờ phù hợp với tờ giấy

GV góp ý, hướng dẫn thêm cho HS

4.Hoạt động 4 (3- 4 , ): Nhận xét, đánh giá

GV nhận xét, xếp loại một số bài vẽ của HS

* Bài tập trắc nghiệm (KNS): Qua bài học con

được vẽ lá cờ tổ quốc và cờ lễ hội rồi Vậy con

thấy mình phải làm gì để yêu tổ quốc của mình

hơn?

(GDKN: Biết bảo vệ quê hương, biết vẻ đẹp của

quê hương)

GV nhận xét chung tiết học

HS quan sát

HS thực hành

HS lắng nghe

C Củng cố- dặn dò (3’-5’):

- Về hoàn thành bài tập - Chuẩn bị đồ dùng học tập

………

LỚP 3

Ngày soạn: 22/11/2018

Ngày giảng:Chiều thứ 5, ngày 29/11/2018

TIẾT 12: VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - HS biết cách vẽ tranh theo đúng nội dung đề tài.

2 Kĩ năng: - HS vẽ được tranh theo đúng nội dung đề tài.

- HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, màu đẹp

3 Thái độ: - HS kính trọng, biết ơn thầy cô giáo.

* Giảm tải: Tập vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Một số tranh ảnh về đề tài nhà giáo Việt Nam

- Một số bài vẽ của HS lớp trước, đồ dùng học vẽ

- Học sinh: VTV, đồ dùng học vẽ

III Hoạt động dạy học:

1 Tìm, chọn nội dung đề tài( 4- 5p)

GV gợi ý HS nhớ và kể lại hoạt động của ngày

20- 11

? Các hình ảnh thường có trong ngày 20- 11

? Ngoài ra còn hình ảnh nào nữa không

GV gợi mở, hướng dẫn HS chọn đề tài để vẽ

GV gọi 5 HS nêu ý tưởng của mình

* GV lưu ý HS chọn đề tài sao cho phù hợp

2 Cách vẽ tranh( 4-5P)

Bước 1: Chọn nội dung đề tài

Bước 2: Vẽ các hình ảnh chính, phụ rõ ràng

Bước 3: Chỉnh sửa và hoàn thiện tranh

Bước 4: Tô màu theo cảm nhận

* GV lưu ý HS không vẽ quá nhiều cảnh hoặc

quá nhiều màu

5 HS kể

+ Quang cảnh đông vui, HS tặng hoa các thầy cô giáo… + Sân trường đầy cờ, hoa rất đẹp

HS chọn đề tài theo ý thích

5 HS nêu ý tưởng

HS ghi nhớ

HS chú ý quan sát và cảm nhận các bước vẽ

Giới thiệu tranh vẽ mẫu, tranh vẽ HS năm

trước

- GV giới thiệu 1 số tranh ảnh đẹp

- Bài vẽ màu của HS năm trước

3 Thực hành( 15- 17p)

GV yêu cầu HS vẽ bài

GV lưu ý HS vẽ đúng chủ đề bài học

GV đi từng bàn quan sát, hướng dẫn thêm

* Nhận xét, đánh giá ( 3-4P)

GV cùng HS chọn và nhận xét, xếp loại BT

Nhận xét chung tiết học

HS thực hành

HS nhận xét

HS lắng nghe

* Dặn dò( 3- 5p)

- Về nhà hoàn thành bài tập

- Chuẩn bị bài sau chu đáo

………

LỚP 4

Ngày soạn: 19/11/2018

Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 26/11/2018( 4D)

Sáng thứ 3, ngày 27/11/2018( 4B)

Sáng thứ 4, ngày 28/11/2018( 4A)

Chiều thứ 5, ngày 29/11/2018( 4C)

Môn: Mĩ thuật TIẾT 12: VẼ TRANH ĐỀ TÀI SINH HOẠT I.Mục tiêu:

* Mục tiêu chung

1 Kiến thức: - HS biết cách vẽ tranh theo đúng nội dung đề tài.

2 Kĩ năng: - HS vẽ được tranh theo đúng nội dung đề tài.

- HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, màu đẹp

3 Thái độ: - HS yêu quý người thân trong gia đình, quan tâm xung quanh.

* Giảm tải: Tập vẽ tranh đề tài sinh hoạt

* Mục tiêu riêng( dành cho HSKT ):

1 Kiến thức: - HS biết cách vẽ một số hình ảnh trong nội dung đề tài.

2 Kĩ năng:- Hs vẽ được một hoặc hai hình ảnh trong đề tài.

3 Thái độ: - HS yêu quý người thân trong gia đình, quan tâm xung quanh.

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Một số tranh ảnh về đề tài SH

- Một số bài vẽ của HS lớp trước, đồ dùng học vẽ

- Học sinh: VTV, đồ dùng học vẽ

III Hoạt động dạy- học:

A Kiểm tra bài cũ (3’- 5’):

? Kiểm tra bài tập giờ trước, chấm điểm động viên HS

B Bài mới:

* Giới thiệu bài (1’): Cho HS quan sát tranh về đề tài SH

* Dạy bài mới:

1.Hoạt động 1(4- 5 , ): Tìm,

chọn nội dung đề tài

GV cho HS thảo luận nhóm.

GV cho HS quan sát tranh

? Tranh vẽ về đề tài gì

? Em thích bức tranh nào nhất,

tại sao

GV yêu cầu HS chọn nội dung

đề tài để vẽ

* GV lưu ý HS chọn đề tài sao

cho phù hợp

2.Hoạt động 2: (4- 5 , ) Cách

vẽ tranh

Bước 1: Chọn nội dung đề tài

Bước 2: Vẽ các hình ảnh

chính, phụ rõ ràng

Bước 3: Chỉnh sửa và hoàn

thiện tranh

Bước 4: Tô màu theo cảm

nhận

* GV lưu ý HS không vẽ quá

nhiều cảnh hoặc quá nhiều

màu

3.Hoạt động 3 (15- 17 , ): Thực

hành

GV gợi ý HS vẽ tranh đề tài

ngày 20- 11

GV đi từng bàn quan sát, góp ý

cho HS

4.Hoạt động 4: (3- 4 , )Nhận

xét, đánh giá

GV, HS nhận xét, xếp loại một

số bài vẽ

GV nhận xét chung tiết học

HS thảo luận nhóm

HS quan sát tranh

+ Sinh hoạt

HS trả lời theo cảm nhận

HS nêu ý tưởng

HS ghi nhớ

HS chú ý quan sát và cảm nhận các bước vẽ

HS lắng nghe

HS thực hành

HS nhận xét

HS lắng nghe

Gv chỉ vào một số hình ảnh trong tranh

và yêu cầu hs gọi tên hình ảnh đó

Bước 1: Chọn nội dung đề tài

Bước 2: Vẽ một số hình ảnh có liên quan đến đề tài

Bước 3: Vẽ màu

Hs thực hành

C Củng cố- dặn dò (3’-5 , ):

- Về hoàn thành bài tập.

- Chuẩn bị bài sau

.………

………