- HS quan sát nhận biết bài nào đẹp và chưa đẹp để học tập - HS vÏ bµi vµo vë, häc sinh vÏ theo c¶m nhËn riªng -- HS nhận xét bài bạn để tìm ra bài vẽ đẹp.. - HS chuẩn bị đồ dùng khi đến[r]
Trang 1Ngày 10 tháng 01 năm 2011 Tuần 20 GV: Nguyễn Thanh Quyết
vẽ tranh : đề tài ngày tết và lễ hội
i mục tiêu :
- Hiểu nội dung đề tài về ngày tết hoặc lễ hội
- Biết cách vẽ tranh về ngày tết hay lễ hội
- Vẽ được tranh về đề tài ngày tết hay lễ hội
II Chuẩn bị :
1 Đồ dùng :
- GV :+ Một số tranh ,ảnh về ngày tết , lễ hội …
+ SGV…
+ Rèn tư thế ngồi cho học sinh
- HS: + Vở tập vẽ 3
+ Bút chì đen, chì màu , sáp màu…
2 Phương pháp :
- Trực quan , quan sát , thực hành …
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
* Khởi động : Hát
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 Hoạt động 1:
Tìm , chọn nội dung đề tài:
* GV giới thiệu tranh , ảnh về đề tài về
ngày tết , lễ hội và gợi ý để HS nhận
thấy:
+Không khí ngày tết , lễ hội
+Những hoạt động trong ngày tết , lễ hội
…
+ Những hình ảnh , màu sắc trong ngày
tết , lễ hội
+ Đề tài về ngày tết ,lễ hội rất đa dang và
phong phú …
2 Hoạt động 2 :
* Hướng dẫn HS cách vẽ tranh
- GV giới thiệu cho HS cách vẽ tranh
theo các bươc sau :
+ Vẽ hình ảnh chính là các em thiếu nhi
trong hoạt động cụ thể…
+ Vẽ hình ảnh phụ sao cho phù hợp với
nội dung ;
+ Vẽ màu có đậm có nhạt
- HS quan sát tranh , ảnh về đề tài ngày tết ,lễ hội
- HS quan sát tranh , chú ý theo dõi
Trang 23 Hoạt động 3 : Thực hành
- GVcho HS xem bài HS năm trước
- GV hướng dẫn HS thực hành
4 Hoạt động 4:
Nhân xét đánh giá:
- GV gợi ý học sinh nhận xét
- GV nhận xét chung cả tiết học
*Dặn dò:
-Về nhà quan sát một số đồ vật để nhận
biết
- Chuẩn bị đồ dùng bài sau
- HS quan sát nhận biết bài nào đẹp và chưa đẹp để học tập
- HS vẽ bài vào vở, học sinh vẽ theo cảm nhận riêng
HS nhận xét bài bạn để tìm ra bài vẽ
đẹp
- HS chuẩn bị đồ dùng khi đến lớp
Buổi chiều :
LUYệN TậP : đề tài ngày tết hoặc lễ hội
I Mục tiêu
- Hiểu nội dung đề tài về ngày tết hoặc lễ hội
- Biết cách vẽ tranh về ngày tết hay lễ hội
- Vẽ được tranh về đề tài ngày tết hay lễ hội
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng: GV: Tranh về các hoạt động về ngày tết hoặc lễ hội khác nhau …
HS : Vở vẽ , bút chì, màu vẽ…
2 Phương pháp : Trực quan , thực hành…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
* Khởi động: Hát
1, Hoạt động 1: quan sát nhận xét
- GV cho HS quan sát một số tranhđề tài lễ hội hoặc ngày tết khác nhau
2, Hoạt động 2 : cách vẽ
- GV gợi ý để HS nhớ lại cách vẽ
3, hoạt động 3: Thực hành
- GV nhắc nhở HS vẽ bài vào vở
4, Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- GV nhận xét chung giờ học , động viên, khen ngợi những học sinh có bài đẹp và có ý thức tích cực trong khi học
* Dặn dò:
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau