* Trong cuộc sống chúng ta có rất nhiều đồ vật hình chữ nhạt có trang trí như khăn thảm…. - Em hãy kể một số đồ vật hình chữ nhật có trang trí nà em biết[r]
Trang 1TUẦN 25
NS: 1 / 3 / 2013
NG: 4 / 3 / 2013
Thứ hai ngày 4 tháng 3 năm2013
Mĩ thuật
Bài 25: Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT
I MỤC TIÊU:
- Hs nhận biết theemveef hoạ tiết trang trí
- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật
- Thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật
II CHUẨN BỊ:
GV HS
- Hình chữ nhật chưa vẽ màu và hình - Vở tập vẽ 3
chữ nhật đã hoàn chỉnh về màu - Bút chì, tẩy, màu
- Một số đò vật: thảm, khăn…
- Một vài bài của hs vẽ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.2’
- Bài mới
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận
xét7’
- GV treo hình chữ nhật;
+ Em thấy hình chữ nhật nào đẹp
hơn? Vì sao?
* Hôm nay chúng ta cùng vẽ tiếp
hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ
nhật
- Gv ghi bảng
+ Hình chữ nhật vẽ hoạ tiết gì ?
+ Hoạ tiết chính là gì ? Đặt ở đâu ?
+ Hoạ tiết phụ là gì ?
+ Các hoạ tiết giống nhau vẽ như
thế nào ?
+ Màu sắc trong hình chữ nhật như
thế nào ?
- Gv treo hình chữ nhật ở vở bài tập
- H1 đẹp hơn vì đã trang trú hoàn chỉnh vè hoạ tiết và màu sắc H2 chưa vẽ xong
- Hoạ tiết hoa, lá và hình tròn
- Hoạ tiết chính là ha được vẽ to ở giữa
- Hoạ tiết phụ là lá và hình tròn ở các góc và xung quanh
- Bằng nhau
- Màu nổi bật hoạ tiết chính và hoạ tiết phụ giống màu nhau
- Hình chữ nhật chưa vẽ hoạ tiết
Trang 2+ Em thấy hình chữ nhật này như
thế nào ?
- Chúng ta cần phải làm gì ?
- Trong hình chữ nhật này có những
hoạ tiết gì ?
- Hoạ tiết chính là gì ?
- Bông hoa này như thế nào ?
- Hoạ tiết ở các góc có dạng hình gì
* Đẻ hình chữ nhật này đẹp chúng
ta cần phải làm gì ?
2- Hoạt động : Cách vẽ 7’
- Gv vẽ minh hoạ trên bảng :
+ Vẽ hoạ tiết chính trước, hoạ tiết
phụ vẽ sau
- Cần nhìn mẫu vẽ cho giống mẫu
- Vẽ màu
- Vẽ màu như thế nào ?
- Hoạ tiết giống nhau vẽ màu như
thế nào ?
- Hoạ tiết chính vẽ màu đậm thì hoạ
tiết phụ vẽ màu sáng và ngược lại
- Hạn chế dùng nhiều màu, có thể
chuyển màu hoạ tiết chính ra hoạ
tiết ở các góc
- Vẽ đều màu không lem ra ngoài
3- Hoạt động : Thực hành (16’)
- Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ
- Gv quan sát, gợi ý hs vẽ
4-Hoạt động : Nhận xét, đánh giá:
(2’)
- Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem
- Em có nhận xét gì ?
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- Gv nhận xét và tuyên dương
* Trong cuộc sống chúng ta có rất
nhiều đồ vật hình chữ nhạt có trang
trí như khăn thảm…
- Em hãy kể một số đồ vật hình chữ
nhật có trang trí nà em biết ?
* Các em hãy tìm xem những đồ
vật có hình chữ nhật trang trí nữa
nhé Riêng các em có thẻ tự trang
xong
- Vẽ tiếp cho hoàn chỉnh
- Hoa, lá
- Bông hoa ở giữa
- Bông hoa 8 cánh, 4 cánh lớp trước,
4 cánh lớp sau
- Hình tam giác
- Vẽ tiếp hình và vẽ màu
- Vẽ màu có đậm có nhạt, màu nổi bật hoạ tiết chính
- Giống nhau
- Hs nhìn mẫu và vẽ hoạ tiết cho đều
- Vẽ màu khác với các bạn xung quanh
- Hs nhận xét về:
+ Hình vẽ + Vẽ đậm nhạt hay vẽ màu + Chọn bài mình thích
- Hs xem vật thật
- Hộp màu, hộp bánh, mứt…
Trang 3trí hình chữ nhật đơn giản để trang trí cho góc học tập của mình thêm đẹp
IV Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật + Quan sát các con vật
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ