Kiến thức: - Hiểu được các cách xử lý hạt giống bằng nước ấm, hạt giống Lúa, ngơ… theo đúng quy trình.. - Làm được các quy trình trong cơng tác xử lý, biết sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ
Trang 1Tiết: 19 Ngày soạn: / /20
THỰC HÀNH - XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM, XÁC ĐỊNH SỨC
NẢY MẦM VÀ TỶ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG
A Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hiểu được các cách xử lý hạt giống bằng nước ấm, hạt giống ( Lúa, ngơ…) theo đúng quy trình
- Làm được các quy trình trong cơng tác xử lý, biết sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ của nước
- Làm được các thao tác trong quy trình xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm của hạt giống
2 Kỹ năng:
- Xác định được sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống bằng nước ấm
3 Thái độ: Tích cực vận dụng kiến thức đã học vào sản xuất và bảo vệ mơi
trường
B Phương pháp giảng dạy: Thực hành
C Chuẩn bị giáo cụ:
1 Gi¸o viªn:
- Mẫu hạt giống ngơ, lúa mỗi loại 0,3- 0,5 kg/1nhĩm, đĩa, khay, giấy thấm, vải khơ thấm nước, kẹp; nhiệt kế, tranh vẽ quá trình xử lý hạt giống, nước nĩng, chậu, xơ đựng nước, rổ
2 Häc sinh:
- Ngơ, lúa mỗi loại 0,3- 0,5 kg/1nhĩm, đĩa, khay, giấy thấm, vải khơ thấm nước, kẹp nước nĩng, chậu, xơ đựng nước, rổ
D Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: KiĨm tra sÜ sè
2 Kiểm tra bài củ: Nhận xét bài kiểm tra học kỳ
3 Nội dung bài mới:
a,
Đặt vấn đê: Xác định được sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm và xử lí hạt giống bằng
nước ấm
b, Tri ển khai bài dạy :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC HĐ1: Hướng dẫn ban đầu
GV:
Nªu mơc tiªu cđa bµi thùc hµnh (nh A)
KiĨm tra sù chuÈn bÞ cđa häc sinh
GV: giíi thiƯu dơng cơ vµ vËt liƯu cÇn
thiÕt
Híng dÉn quy tr×nh thùc hµnh kÕt hỵp
thao t¸c mÉu
I Vật liệu và dụng cụ cần thiết.
(SGK)
II Quy trình thực hành.
Trang 2GV: giới thiệu từng bước của quy trình xử lý
hạt giống, nồng độ muối trong nước ngâm hạt
cĩ tỷ trọng…
HS: lắng nghe
1 Xử lý hạt giống bằng nước ấm
- Cho hạt vào trong nước muối để
loại bỏ hạt lép, hạt lửng
- Rửa sạch các hạt chìm.
- Kiểm tra nhiệt độ của nước bằng
nhiệt kế trước khi ngâm hạt
- Ngâm hạt trong nước ấm 540C ( Lúa ) 400C ( ngơ
2 Xác định sức nảy mầm và tỷ lệ nảy mầm của hạt giống
- Chọn từ lơ hạt giống mỗi mẫu từ 50-100 hạt nhỏ to
Ngâm vào nước lã 24 giờ
- Xếp 2-3 tờ giấy thấm nước, vải đã thấm nước vào khay
- Xếp hạt vào đĩa ( khay) đảm bảo khoảng cách để này mầm
- Tính sức nảy mầm và tỷ lệ này mầm của hạt
HĐ2: Tổ chức thực hành
GV: chia nhóm thực hành và phân công khu
vực thực hành
HS: thực hành theo nhóm
GV: theo dõi quy trình thực hành của các
nhĩm để từ đĩ uốn nắn những sai sĩt của từng
học sinh
GV: Sau khi thực hành xong các đĩa, khay hạt,
được xếp vào nơi quy định bảo quản chăm sĩc
HĐ3: Tổng kết và đánh giá
GV: yªu cÇu HS
+ Ngõng thùc hµnh
+ C¸ nh©n hoµn thµnh mÉu b¸o c¸o dùa
trªn mÉu cđa nhãm
HS: Thùc hiƯn theo híng dÉn.
GV: Híng dÉn HS hoµn thµnh.
* B¸o c¸o kÕt qu¶:
GV: Yªu cÇu c¸c nhãm tù nhËn xÐt vỊ kÕt qu¶
lµm viƯc cđa nhãm m×nh
HS: C¸c nhãm tù nhËn xÐt.
GV: NhËn xÐt chung vỊ tiÕt thùc hµnh vỊ:
+ Sù chuÈn bÞ (dơng cơ, mÉu b¸o c¸o thùc
III B¸o c¸o thùc hµnh:
Trang 3+ Trình tự, thao tác
+ Tinh thần, thái độ trong khi thực hành
+ Kết quả làm việc
GV: Cho điểm cỏc nhúm
4 Củng cố:
- Nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học về sự chuẩn bị, quỏ trỡnh thực hành
- Học sinh thu dọn vật liệu, thiết bị, làm vệ sinh nơi thực hành
5 Dặn dũ:
- Về nhà học bài và thao tỏc lại cỏc bước thực hành đó học
- Về nhà thực hành thành thạo, thao tỏc theo 4 bước đó học
- Đọc và xem trước bài 20 “Cỏc biện phỏp chăm súc cõy trồng”